篇1：三年级数学苏教版上册第1单元《两、三位数乘一位数》 学案三年级数学苏教版上册第1单元《两、三位数乘一位数》 学案资料可供全国地区适用。
大致详情：一位数乘两位数、三位数的乘法【学习目标】1．能熟练地计算一位数乘两位数、三位数，提高学生的计算能力。2．能从具体情境中提出问题、解决问题。发展用乘法解决简单实际问题的能力。【学习重难点】1．熟练计算一位数乘两位数、三位数的乘法。2．根据实际情况进行估算。【学习过程】一、新知学习1．你1分读_____个字，7分大约读_____个字。2．云岭小学大约有多少名学生？年级 一 二 三 四 五 六人数（人） 370 420 400 400 380 4403．小明在电脑上平均每分打53个字，一篇400字的作文稿她8分能打完吗？4．350名同学去秋游，有7辆车，每辆车有56个座位...
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 篇2：三年级数学苏教版上册第1单元《两、三位数乘一位数》 学案三年级数学苏教版上册第1单元《两、三位数乘一位数》 学案资料可供全国地区适用。
大致详情：两三位数乘一位数学习内容 掌握多位数乘一位数（不进位）乘法的计算过程，初步学会乘法竖式的书写格式。学习目标 1．知识与技能：掌握多位数乘一位数（不进位）乘法的计算过程，初步学会乘法竖式的书写格式。2．过程与方法：学习理解竖式计算的方法和算理。3．情感态度与价值观：培养学生从数学的角度观察周围世界的习惯，激发学生学习的兴趣。学习重点 利用线段图帮助学生建立数量之间的关系，分析关系，明确解题思路。1．多为数乘一位数（不进位）乘法的计算方法。2．竖式计算的算理。学习难点 竖式计算的算理。【学习过程】1、预习六一儿童节到了。三个小朋友正在用彩笔画画，准备布置他们的教室。他们要用美丽鲜艳的...
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 篇3：小学数学三年级上册多位数乘一位数教案小学数学三年级上册多位数乘一位数教案资料可供全国地区适用。
大致详情：小学数学三年级上册《多位数乘一位数——笔算乘法》一、教学目标：1、知识与技能目标：通过师生共同探究，学会多位数乘一位数的笔算乘法。2、过程与方法目标：在探究过程中，理解掌握多位数乘一位数的笔算乘法的算理，并会把该方法运用于更多位数的乘法。3、情感态度与价值观目标：培养学生把生活中的知识与数学知识联系在一起，会把所学知识运用于生活中：以及发挥主动性，切身感受笔算乘法的整个过程。二、教学重点：理解列竖式计算多位数乘一位数的算法算理，学生掌握多位数乘一位数的计算方法。三、教学难点：熟练地计算多位数乘一位数。四、教具：习题卡片五、教学过程：1、复习旧识以做游戏的方式复习整口算乘法...
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  篇4：冀教版数学三年级上册两三位数乘一位数单元过关检测卷含答案冀教版数学三年级上册两三位数乘一位数单元过关检测卷含答案资料可供全国地区适用。
大致详情：第二单元过关检测卷一、填一填。(每空1分，共20分)1．50＋50＋50＋50＝50×( )＝( )。2．口算400×8时，想：( )个百和8相乘得( )个百，就是( )。3．口算35×6时，先算( )×( )＝( )，再算( )×( )＝( )，最后算( )＋( )＝( )。4．在估算78×7时，应把78看作( )，积大约是( )。5．0与任何数相乘都得( )；任何数与( )相乘仍得这个数。6．多位数乘一位数，先从多位数的( )位乘起。7．2 ×6的积是( )位数；32×3的积是( )位数。8．写出两个整十数乘一位数积是24...
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    篇5：冀教版数学三年级上册两三位数乘一位数单元跟踪检测卷含答案冀教版数学三年级上册两三位数乘一位数单元跟踪检测卷含答案资料可供全国地区适用。
大致详情：第二单元跟踪检测卷一、我会认真填一填。(每空1分，共20分)1．口算60×3时，把60看成( )个十，( )个十乘3等于( )个十，也就是( )。2．206×7的积是( )位数，积大约是( )。3．40×8的积的末尾有( )个0；125×4的积的末尾有( )个0；500×8的积的末尾有( )个0。4．三位数乘一位数，积最少是( )位数，最多是( )位数。5．每支自动笔卖5元，共卖出98支，一共能卖500元吗？( )(填“能”或“不能”)。6.35×3，要使积是三位数，里最大填( )；要使积是四位数，里最小填( )。7．在里填上“＞”“＜”或“＝”。...
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   篇6：冀教版数学三年级上册 两、三位数乘一位数 测试卷（含答案）冀教版数学三年级上册 两、三位数乘一位数 测试卷（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：三年级上册数学试题-第二单元 两、三位数乘一位数 测试卷-冀教版（含答案）一.选择题(共5题，共10分)1.三年级三个班一共有58名男生,女生每班有17人,三个班一共有（ ）人。A.51 B.108 C.1092.285×（ ）积是三位数。 A.4 B.3 C.5 D.93.20×4积的末尾有（ ）个0。A.一个 B.二个 C.三个4.276×4×0的积是（ ）。 A.1104 B.11040 C.0...
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  篇7：人教版数学三年级上册多位数乘一位数（不进位）教案人教版数学三年级上册多位数乘一位数（不进位）教案资料可供全国地区适用。
大致详情：多位数乘一位数（不进位）教学目标：1、使学生经历多位数乘一位数（不进位）的计算过程。2、初步学会乘法竖式的书写格式，了解竖式每一步计算的含义，理解并掌握其计算方法。3、培养学生独立思考、合作交流的学习方法和积极的学习态度，同时让学生体会数学知识与现实生活的密切联系。教学重、难点：重点：掌握两、三位数乘一位数的笔算方法。难点：理解两、三位数乘一位数的笔算的算理。教学过程：一、导入新课，出示目标1、加减竖式的计算方法大家还记得吗？用竖式计算13+535-8在计算加减法时你有什么说的？2、乘法也可以用竖式计算，今天这节课我们一起来研究乘法的竖式计算方法。3、板书课题，...
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 篇8：小学数学人教版三年级上多位数乘一位数的口算视频素材小学数学人教版三年级上多位数乘一位数的口算视频素材资料可供全国地区适用。
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篇9：两、三位数乘一位数（单元测试） 苏教版数学三年级上册（含答案）两、三位数乘一位数（单元测试） 苏教版数学三年级上册（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：1 两、三位数乘一位数（单元测试）-苏教版数学三年级上册学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．学校绘画小组有20人，合唱小组的人数比绘画小组的3倍多，比绘画小组的4倍少，合唱小组最多有（ ）人。A．52 B．56 C．752．跳绳比赛，小强跳了62下，小华跳的比小强的2倍少一些，下面哪一个有可能是小华跳的下数。（ ）A．140 B．120 C．1803．下面的算式中，乘积大于3000的算式是（ ）。A．293×9 B．5×595 C．6×5084．250×8的积的末尾有（...
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   篇10：人教版数学三年级上册 第 6 单元 多位数乘一位数（含答案）人教版数学三年级上册 第 6 单元 多位数乘一位数（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：第 6 单元 多位数乘一位数一、仔细推敲，选一选。(将正确答案的序号填在括号里)(每小题 2 分，共 12 分)1．邮政编码“361000”左数第三位上的数字“1”表示( )。A．厦门市邮区 B．厦门市邮局 C．福建省 D．湖里区2．在下面的竖式计算中，5 乘 2 等于 10, 这个“10”表示( )。A．10 个百 B．10 个千C．10 个一 D．10 个十3．一篇文章有 500 个字，王叔叔平均每分钟录入 75 个字，6 分钟能录完吗？( )。A．能 B．不能 C．不一定 D．无法确定4．班级图书角放了一些图书。如果 12 名学生看这...
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    篇11：苏教版小学数学三年级上册两、三位数乘一位数教案苏教版小学数学三年级上册两、三位数乘一位数教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《两、三位数乘一位数》教学设计教学目标： 1、明确算理，能比较正确的口算一位数乘整十、整百数。 2、初步学会估算两、三位数乘一位数的乘法，解决简单的实际问题。 3、初步学会两三位数乘一位数的笔算方法，能够正确计算。 教学过程： 一、情境导入 师：同学们，上课前我们先来做个知识小链接：一条项链由8个贝壳组成，这些项链一共有多少个贝壳？（生） 能解释一下这个算式的意义吗？ 师：真高兴看到同学们上学期的知识掌握的这么扎实，表现的也很自信，让我们带着这份自信走进今天的课堂吧！今天我们的学习内容是“两、三位数乘一位数”（贴示） 二、找信息，提问题 师：同学们...
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 篇12：人教版三年级上册数学《多位数乘一位数》练习题（含答案）人教版三年级上册数学《多位数乘一位数》练习题（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：(…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………) (※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※) (…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………)人教版三年级上册数学《多位数乘一位数》练习题（含答案）一、单选题1.以下算式的结果最接近300的是（ ）。A. 152+145 B. 9×30 C. 698-3892.下面算式中，结果最大的是（ ）。A. 15×6 B. 16×5...
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  篇13：人教版小学数学三年级上册6.《多位数乘一位数》 单元测试人教版小学数学三年级上册6.《多位数乘一位数》 单元测试资料可供全国地区适用。
大致详情：第六单元多位数乘一位数（单元测试）三年级上册数学人教版一、选择题1．下面的三个数中，（ ）可能是3□的积。A．1508 B．2028 C．20442．三（1）班学生在计算时，出现了三种答案。如果不计算，你知道哪一种是正确的吗？（ ）A．948 B．1147 C．11483．你认为哪些问题可以用估算的方法来解决呢？（ ）泡芙6元一个 薯条8元一份 鸡腿12元一个 果冻7元一份A．每种都买一份，付了40元，应找回多少钱？ B．买13个泡芙应付多少钱？C．买22份果冻应付多少钱？ D．买38份薯条大约要用多少钱？4．小刚去文具店买学习用品，如果买2支钢笔和...
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  篇14：《6 多位数乘一位数》（单元测试）三年级数学上册 人教版（含解析）《6 多位数乘一位数》（单元测试）三年级数学上册 人教版（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：《6 多位数乘一位数》（单元练习）2022-2023学年人教新版三年级数学上册一．填空题（共6小题，满分12分）1．（1分）小民家离学校250米。如果每天往返两次，上学一个星期（5天），一共要走 千米。2．（4分）某服装店在降价促销，每件衬衫80元，李阿姨一次买了3件，花 元。这是已知衬衫的 和数量，求 ，用到的数量关系是 。3．（1分）明明有12本故事书，连环画的本数是故事书的3倍，明明有 本连环画。4．（1分）疫情期间，在红花湖入口处防疫工作人员每时检测500人，6时可以检测 人。5．（3分）口算300×2...
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  篇15：三年级数学上册 三位数乘一位数的笔算教案 苏教版三年级数学上册 三位数乘一位数的笔算教案 苏教版资料可供全国地区适用。
大致详情：三位数乘一位数的笔算
教学目标：
经历探索三位数乘一位数的笔算过程，掌握计算方法，并能正确进行计算。
在探索算法和解决问题的过程中，感受数学与生活的联系，增强自主探索的意识，提高合作交流的能力，获得成功的体验，树立学习的信心。
教学重难点
掌握计算方法，并能正确进行计算。
教学过程：
一、创设情境，激发兴趣
谈话：在我们的生活中处处都有数学问题，只要我们多观察，多留心，就能发现许多关于数学的知识。不信，你瞧！（课件出示例题：小华从家到学校的场面）
二、自主探究，体会领悟
教学例题。
让学生观察小华从家到学校的场景，说说小华在做什么。
提问：根据刚才看到的，你能提出数学问...
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 Tags：三年级,数学,三位数,一位数,教案
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