篇1：三年级上册数学教案-8.2 简单的同分母分数加减法西师大版三年级上册数学教案-8.2 简单的同分母分数加减法西师大版资料可供全国地区适用。
大致详情：《简单的同分母分数加减法》教学设计
教学内容：西师版《义务教育课程标准实验教科书》第七单元课本101页 例1、例2
教学目标：
1.知识目标： 探究简单的同分母分数加、减法计算方法，初步学会简单的同分母分数加、减法的计算。能用同分母分数加、减法解决简单的实际问题。
2. 能力目标： 能在计算同分母分数加、减法和解决简单的分数实际问题的过程中，进行简单的、有条理的思考。
3. 情感目标： 能主动地参与探究，感受分数加减法在生活中的应用价值。
教学重点：能正确的进行简单同分母分数加减法。
教学难点：理解分数加减法的算理。
教学准备：
1.多媒体课件。
2.每个学生准备不同颜色...
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 篇2：苏教版数学三年级下册 小数的大小比较 说课稿苏教版数学三年级下册 小数的大小比较 说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情：《小数的大小比较》说课稿一、说教材：比较小数的大小是在学生熟练地掌握了万以内的认识和加减法运算、以及初步认识小数的基础上进行学习的。比较小数大小的方法与整数比较大小的方法相同，所以这节课的设计思路是在关注学生已有的知识水平上，为学生提供熟悉的情节，让学生运用已有的知识，自主学习，并在与同伴交流的过程中学习新方法，本节课也为以后进一步学习小数的加、减、乘、除打下基础。同时，小数的知识在实际生活中应用较广泛，利于学生运用所学知识技能来解决一些实际的问题。二、说学情分析：学生对小数大小的学习过程是一个建构的过程，这一过程需要学生主动投入学习活动。本节课就是以学生已有的“小数的认识和比较整数，...
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  篇3：北京版小学数学三年级下册 5.实践活动 围绿地 教案北京版小学数学三年级下册 5.实践活动 围绿地 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《探索规律》教学目标：1.使学生在探究活动中发现：当周长一定时，长方形的长和宽越接近，面积越大，正方形的面积最大的规律。2.在主动探索、交流、合作中，学生尝试枚举法、列表法，渗透有序思想和数形结合的思想。3.引导学生善于观察思考，从数学现象中发现数学规律，能够体会到数学在生活中的应用价值，更加的喜欢探索数学知识。教学重点：探究长方形周长一定时，长和宽的变化引起面积变化的规律。教学难点：学生学会有序全面的思考问题。教学过程：3分钟：瑞典数学家欧拉小时候的故事师：感谢xx给我们带来的小故事，这个故事的背后还蕴藏着一个数学规律呢，今天这节课我们就一起来探究。一、情境激趣，引发猜想...
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  篇4：小学数学冀教版三年级下 8.2.2同分母分数加减法 课件（24张ppt）小学数学冀教版三年级下 8.2.2同分母分数加减法 课件（24张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：表示把一个整体平均分成（ ）份，取其中的（ ）份。它的分数单位是（ ）， 里面有( )个( )。
复习填空一：
8
3
3
复习填空二：
（1） 的分数单位是（ ）。
7
8
1
8
（2） 里面有（ ）个 。
5
9
1
9
（3） 是4个（ ）。
4
7
（4） 3个 是（ ） 。
1
5
3
5
1
7
5
（5） 1里面有（ ）个 ，即是（ ）。
1
5
5
5
5
复习填空三：
1= = =
8
（ ）
2
（ ）
7
（ ）
8
2
7
1可以写为分母不为 0的 任何分子分母相同的分数。...
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     篇5：三年级上册数学教案-8.2 简单的同分母分数加减法 西师大版三年级上册数学教案-8.2 简单的同分母分数加减法 西师大版资料可供全国地区适用。
大致详情：课题 简单的同分母分数加减法（二）
课型 新授课 年 级 三年级 执教 ?
学习内容 ?西师版课标教材三年级上册102页例3。
学 习
目
标 1、通过学习，进一步理解简单的同分母分数加、减法的算理，提高计算的正确率和熟练程度。
2、培养学生应用同分母分数加、减法的知识解决实际问题的能力。
重点 难点 进一步理解简单的同分母分数加、减法的算理，并能准确熟练地应用这些知识解决实际问题。
学 习
过
程 学?? 案 导 案
独
立
尝
试 一、复习引入
1.?师：同学们，老师知道咱们班的同学非常的聪明，就想挑战大家，有信心吗？
（1）比比谁填得最准确。（练习二十第...
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  篇6：三年级上册数学教案-8.2 简单的同分母分数加减法西师大版三年级上册数学教案-8.2 简单的同分母分数加减法西师大版资料可供全国地区适用。
大致详情：简单的同分母分数加减法
教案
教学内容：
三年级上册88-89页内容
教学目标：
1.知识目标：在解决问题的过程中，探索同分母分数加减法的计算方法。
能力目标：会进行同分母分数加减法运算，并解决一些简单的实际问题。
情感目标：在探索的过程中，培养学生动手操作和合作交流的意识。
教学重点：
在解决问题的过程中，探索同分母分数加减法的计算方法。
教学难点：
会进行同分母分数加减法运算，并解决一些简单的实际问题。
教学方法：
讲授法、讨论法、练习法
教学用具：
无
教学过程：
一、复习导入
1.比较大小： ○ ○ ○
2.这节课,我们来学习简单的同分母分...
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  篇7：小学数学冀教版三年级下 8.2.2同分母分数加减法 课件（20张ppt）小学数学冀教版三年级下 8.2.2同分母分数加减法 课件（20张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：教学目标：
经历简单的同分母分数加，减法计算方法的探索过程，能解决实际问题。
能有条理的进行思考。
主动参与有关操作和探索
重点难点：
探究并学会简单的同分母分数加，减法计算方法
分母相同的分数相加的方法怎样？
分母不变，分子相加
+
（ ）+（ ）=
+
（ ）+（ ）=
1
6
4
6
+ =
1
7
5
7
+ =
1
3
1
3
+ =
3
9
2
9
+ =
分母相同的分数相减的方法怎样？
分母不变，分子相减
9
10
2
- =
10
4
5
1
5
- =
10
12
2
- =
12...
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   篇8：三年级上册数学教案-8.2 简单的同分母分数加减法 西师大版三年级上册数学教案-8.2 简单的同分母分数加减法 西师大版资料可供全国地区适用。
大致详情：《简单的同分母分数加减法》教学设计
教学内容：
西师版小学三年级上册教材88页例1例2
教学目标：
1．能正确计算简单的同分母分数加减法及用分数解决实际问题。
2．培养良好的思维品质，提高学生的思维能力。
教学重点：
同分母分数加减法的计算法则。
教学难点：
同分母分数加减法的算理。
教具准备:
课件、圆片
教学过程：
一、复习引入
1、填空
(1)1/3里面有（ ）1/3，2/3里面有（ ）个1/3，
（ ）个1/8是3/8，5个1/8是（ ），12个（ ）是12/13。
(2)妈妈把一个月饼平均分成了5份,哥哥吃了其中的1份，妹妹吃了其中的2份，哥哥吃了...
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  篇9：西师大版三年级数学上册 8.2 简单的同分母分数加减法课件(共19张PPT)西师大版三年级数学上册 8.2 简单的同分母分数加减法课件(共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)简单的同分母分数加减法第1课时把一个月饼平均分成5份，每份是（ ）它的（） 这个算式该怎么计算呢？请同学们拿出圆形卡片，看看圆形卡片平均分成了几份？1一共吃了这个月饼的几分之几？观察上面这个算式，你发现了什么？同分母分数相加，分子相加，分母不变。1一共吃了这个月饼的几分之几？请大家猜猜这个算式的结果是多少？怎样计算同分母分数加减法？同分母分数相加减，分子相加减，分母不变。2======总结同分母分数相加减时，分子相加减，分母不变。本节课你学到了什么知识？请你是说说怎样计算同分母分数加减法的？拓展 聪明的孩...
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   篇10：小学数学冀教版三年级下 8.2.2同分母分数加减法 课件（26张ppt）小学数学冀教版三年级下 8.2.2同分母分数加减法 课件（26张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：冀教版三年级数学下册
复习考考你：
1= = = =
8
（ ）
2
（ ）
7
（ ）
a
（ ）
（a≠0）
8
2
a
7
1可以写成分母不为 0的 任何分子分母相同的分数。
奶奶把一个月饼平均分成5份，让小刚吃这个月饼的 ，妹妹吃这个月饼的 ,你能根据这些信息，提出数学问题吗？
1
5
2
5
他们一共吃了这个月饼的几分之几？
小刚比妹妹少吃这个月饼的几分之几？
妹妹比小刚多吃这个月饼的几分之几？
这个月饼还剩几分之几？
先画一个圆代替月饼，把圆平均分成5份，再把小刚的 涂上红色，妹妹的 涂上蓝色。
1 5 ...
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    篇11：西师大版三年级数学上册 8.2 简单的同分母分数加减法课件（13张ppt）西师大版三年级数学上册 8.2 简单的同分母分数加减法课件（13张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共13张PPT)分数加减法第1课时五年级下册第四单元课堂引入和和和1. 请用分数表示各图中的阴影部分，并说出它的意义。2. 先想一想各组分数的公分母是几，再通分。爸爸：吃了这个蛋糕的4分之1.妈妈：吃了这个蛋糕的16分之7.儿子：吃了这个蛋糕的16分之1.妈妈和儿子一共吃了这个蛋糕的几分之几？爸爸和妈妈一共吃了这个蛋糕的几分之几？爸爸和儿子一共吃了这个蛋糕的几分之几？爸爸比妈妈多吃了这个蛋糕的几分之几？爸爸比儿子多吃了这个蛋糕的几分之几？妈妈比儿子多吃了这个蛋糕的几分之几？我们一家三口吃了这个蛋糕的几分之几？课堂探索妈妈和儿子共吃了这个蛋糕的几分之几？...
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     篇12：8.2 简单的同分母分数加减法（课件） 数学三年级上册-西师大版(共19张PPT)8.2 简单的同分母分数加减法（课件） 数学三年级上册-西师大版(共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)简单的同分母分数加减法1、用分数表示涂色部份（）个是（）个是352、看图说一说( )是( )个()是（ ）个２３２１３５７( )1一共吃了这个月饼的几分之几？1一共吃了这个月饼的几分之几？试一试同分母分数相加，分子相加，分母不变。=-—试一试同分母分数相减，分子相减，分母不变。同分母分数相加减,只把分子相加减,分母不变。+=（）×+=（）×－=（）×数学小医生计算小能手总结拓展砺能我吃这个月饼的我吃这个月饼的课堂活)动先涂色,再计算。12米...
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  篇13：西师大版数学三年级上册8.2 简单的同分母分数加减法 （课件共16张PPT)西师大版数学三年级上册8.2 简单的同分母分数加减法 （课件共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)简单的同分母分数加减法分数分数线4分母3分子复习里面有（）个1（）23里面有（）个1里面有（）个3复习9里面有（）个（）9(1)大头儿子过生日我吃这个蛋糕的大头儿子和小头爸爸一共吃了这个蛋糕的几分之几？42＋＝４1４394＝9599＋2个（）加1个（）等于3个（），就是（）4141414个（）加5个（）等于9个（），就是（）919191＝32＋52个（）加3个（）等于5个（），就是（）111试一试43...
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  篇14：三年级下册数学第八单元 数学广角——搭配（二）课件+教案+说课稿三年级下册数学第八单元 数学广角——搭配（二）课件+教案+说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第8单元 数学广角——搭配（二）稍复杂的排列问题【说教材与学情】我今天上的是人教版数学三年级下册第八单元 ( )数学广角——搭配（二）的第一课时，稍复杂的排列问题。此前，在二年级上学期数学广角——搭配（一）中，已经出现过了简单的排列问题。本节课是在此基础上进行了一定程度的加深。学生在二年级上学期学习简单的排列问题时，已 ( )经探究过用非0的三个数组成两位数，掌握了固定十位法和固定个位法。此次稍复杂的排列问题，是探究有特殊要求时，该如何得到结果。21世纪...
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    篇15：《长方形和正方形的周长》（说课稿）三年级上册数学人教版1《长方形和正方形的周长》（说课稿）三年级上册数学人教版1资料可供全国地区适用。
大致详情：《长方形正方形的周长》各位评委老师：大家好！我是应聘小学数学···号考生，今天我抽到的说课题目是九的乘法口诀。下面我将从说教材、说学情、说教法、说学法、说教学程序和板书设计这六个方面展开。接下来开始我的说课。一、说教材长方形和正方形的周长是人教版小学数学三年级上册第三单元四边形中的内容。在学习本节内容之前学生对长方形和正方形相关知识已经积累了一定的知识基础，这为学习本节内容打下了良好地基础。通过对本节内容的学习也为学生以后学习长方形和正方形的表面积、体积等相关知识做好了铺垫，因此本节内容在教材中具重要的作用。基于以上对教材地位和作用的分析，依照《新课程标准》的教学要求，结合教材和学...
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 篇16：冀教版数学三年级下册8.5同分母分数加减法 课件（22张ppt）冀教版数学三年级下册8.5同分母分数加减法 课件（22张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：分数的初步认识
第5课时同分母分数加减法
1、结合具体情境，经历探索两个同分母分数（分母小于10）加减计算方法的过程。
2、会计算两个同分母分数（分母小于10）的加法和减法。
3、在解决现实问题的过程中，体验分数与日常生活的紧密联系。
【重点】会计算两个同分母分数（分母小于10）的加法和减法。
【难点】理解同分母分数（分母小于10）的加法和减法的算理。
红红过生日
红红，今天是你的生日，选一个自己喜欢的蛋糕吧！
孩子，蛋糕里面也蕴含着数学知识，回去以后敢接受挑战吗？
谢谢妈妈！
敢！
红红过生日，妈妈买来一个蛋糕。
平均切成8块吧！
妈妈吃2块，爸爸吃3块……
妈...
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    Tags：三年级,数学,分母,分数,加减法
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