三年级下册数学教案- 认识面积 人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：《认识面积》教学设计
教材内容：人教版三年级下册数学第61页
教学目标：
1．结合实例，让学生采用描述的方式说明“面积”的概念，初步感知面积的含义。
2．通过丰富的素材，完善学生对面积的直观认识，发展学生面积守恒的观念。
3．感受数学与生活的联系，体会学习数学的现实意义。
教学重点：结合实例使学生初步认识面积的含义。
教学难点：面积大小的比较。
教学准备：苹果、米尺、课件。
教学过程：
谈话导入
今天，王老师和大家一起在这里学数学，我们研究什么问题呢？看这里—面积。
问：听说过“面积”吗？你在那听过？
生回答
追问：看到“面积”二字，你有什么问题想问大家...
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  Tags：人教,三年级,数学,下册,认识
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