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三年级数学下册第五单元面积课件(精选13篇)

日期:2022-11-5 17:56 阅读:

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三年级数学下册第五单元面积课件(13篇)
序号 资料标题 下载地址
1 三年级下学期数学第五单元面积和面积单位教案 下载
2 人教版数学三年级下册第五单元面积练习试题(带答案和解析) 下载
3 第五单元面积易错点自检卷(试题)-小学数学三年级下册人教版(含解析) 下载
4 北师大版三年级数学下册第五单元面积测试题(含答案) 下载
5 人教版三年级下册数学第五单元《面积》测试卷(含答案) 下载
6 三年级下册数学试题 第五单元面积解决问题(人教版)(无答案) 下载
7 人教版小学数学三年级下册第五单元专项训练 《面积应用题》(含答案) 下载
8 人教版三年级数学下册第五单元面积单元检测(含答案) 下载
9 三年级下学期数学第五单元5.1 面积和面积单位教案 下载
10 北师大版三年级下册数学第五单元 面积 同步练习题(含答案) 下载
11 北师大版三年级下册数学第五单元面积单元训练(含答案) 下载
12 人教版小学数学三年级下册第五单元专项训练 《面积计算题》(含答案) 下载
13 【精品解析】人教版三年级下册第五单元第1小节《面积与面积单位》同步练习 下载

篇1:三年级下学期数学第五单元面积和面积单位教案

三年级下学期数学第五单元面积和面积单位教案资料可供全国地区适用。
大致详情:人教版小学数学三年级下册第五单元面积和面积单位-认识面积教学设计教学目标:1. 结合实例使学生初步认识面积的含义,知道用正方形作面积单位最合适,能用正方形作单位表征简单图形的面积。2.经历用不同图形作单位度量面积的过程,知道确定面积单位的方法,培养初步的度量意识。3.使学生体会统一面积单位的必要性,感受用正方形作面积单位的简便与合理。教学重点:结合实例使学生初步认识面积的含义。教学难点:度量意识的培养。教具准备:课件、圆片、三角形、正方形、胶棒、长方形纸片等教学过程:一创设情境,引入新课师:同学们,你们喜欢玩游戏吗生:喜欢师:今天我们一起来玩个涂色的游戏,我们把男生分为...
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篇2:人教版数学三年级下册第五单元面积练习试题(带答案和解析)

人教版数学三年级下册第五单元面积练习试题(带答案和解析)资料可供全国地区适用。
大致详情:学霸夯基——人教版数学三年级下册班级: 姓名:一、单选题1.周长是40厘米的正方形,面积是(  )平方厘米。A.160 B.1600 C.1002.一个教室的面积是54(  )A.公顷 B.平方千米 C.平方米3.从一个长12分米,宽5分米的长方形铁皮上剪去一个最大的正方形,剪去的铁皮的面积是:(  )A.12平方分米 B.25分米 C.25平方分米4.一块正方形手帕的边长是40厘米,它的面积是16(  ),周长是160(  )。A.平方厘米 厘米 B.平方分米 分米C.平方厘米 分米 D.平方分米 厘米5....
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篇3:第五单元面积易错点自检卷(试题)-小学数学三年级下册人教版(含解析)

第五单元面积易错点自检卷(试题)-小学数学三年级下册人教版(含解析)资料可供全国地区适用。
大致详情:第五单元面积易错点自检卷(试题)-小学数学三年级下册人教版题号 一 二 三 四 五 总分得分一、选择题1.如下图,甲的周长( )乙周长,甲的面积( )乙的面积。A.大于;大于 B.小于;小于 C.大于;等于2.用5个边长为2厘米的小正方形拼成一个长方形。这个长方形的周长是( )厘米;面积是( )平方厘米。A.24;20 B.20;24 C.14;203.一个长方形,长6厘米,宽1分米,面积是( )。A.6平方分米 B.6平方厘米 C.60平方厘米4.一个长方形的面积是24平方分米,它的长是6分米,宽是(...
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篇4:北师大版三年级数学下册第五单元面积测试题(含答案)

北师大版三年级数学下册第五单元面积测试题(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台北师大版小学数学三年级下册第五单元面积测试题(时限 70分钟)学校: 班级: 姓名:一、选择题(共10分)1.在一张纸上沿虚线剪去一个小正方形,如下图,则剩下的图形和原图比较( )。A.面积和周长都变大了 B.面积减小了,周长增大了 C.面积增大了,周长减小了2.有一块长18米,宽4米的长方形草坪,草坪占地面积是( )平方米。A.44 B.72 C.223.一个长方形的长增加4厘米,宽减少4厘米,那么它的周长和原来的周长( )。A.不相等 B.相等 C.不一定...
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篇5:人教版三年级下册数学第五单元《面积》测试卷(含答案)

人教版三年级下册数学第五单元《面积》测试卷(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台人教版三年级下册数学第五单元《面积》测试卷(满分:100分 时间:90分钟)姓名: 班级: 学号:题号 一 二 三 四 五 总分得分一、填空题。(每空1分,28分)1.计算教室的面积通常用( )作单位,计算邮票的面积通常用( )作单位。2.一张长20cm,宽12cm的长方形卡纸,从中截取一个最大的正方形,这个正方形的面积是( ),剩下图形的周长是( )。3.边长为1cm的正方形面积是(  ),周长是( ),9个这样的正方形的周长(    )。...
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篇6:三年级下册数学试题 第五单元面积解决问题(人教版)(无答案)

三年级下册数学试题 第五单元面积解决问题(人教版)(无答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:解决问题1、王老师家新房的地面是长方形的,长是6米,宽是4米,要用边长为2分米的方砖铺地面。一共需要多少块这样的方砖?如果这样的方砖每块68元,购买方砖共需要多少钱?2、一面长方形的旗帜面积是96平方厘米,宽是6厘米,这面旗帜的长是多少厘米?3、一个长方形草坪,周长是40米,在它的四周围上护栏,长是14米,面积是多少平方分米?4、李奶奶家有一块长方形菜地,一侧靠墙(如下图),把这块菜地围上篱笆(靠墙的一侧不围),已知其中一边的长3米,共用篱笆13米(1)这块菜地的面积是多少平方米?(2)结合上一道题,如果添加条件:每平方米萝卜4棵,那总共能种多少棵萝卜?求出下列图形的周长和面积...
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篇7:人教版小学数学三年级下册第五单元专项训练 《面积应用题》(含答案)

人教版小学数学三年级下册第五单元专项训练 《面积应用题》(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台人教版小学数学三年级下册第五单元专项训练——《面积应用题》班级:_________ 姓名:__________1.爷爷家有一块种植西红柿的正方形菜地,一面靠墙,其它三面为篱笆,篱笆总长24米,如果每平方米收西红柿12千克。这块菜地共收西红柿多少千克?2.有一个长方形长14米,宽10米,一个正方形的周长与这个长方形的周长一样长,这个正方形的面积是多少?3.用面积是9平方分米的正方形地砖铺一段长18米,宽4米的人行道,需要地砖多少块?4.王叔叔有一块一面靠墙的菜地。(如图)(1)这块菜地的面积是多少平方米?(2)如果在菜地的边上围上篱笆,需要多长...
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篇8:人教版三年级数学下册第五单元面积单元检测(含答案)

人教版三年级数学下册第五单元面积单元检测(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台 人教版三年级数学下册第五单元面积单元检测 一、单选题(每题2分,共10分)。 1. 数学作业本封面的面积大约是4( )。 A.?平方厘米? B.?平方分米? ?C.?平方米 2. 至少要( ? ? )完全一样的正方形才能拼成一个新的正方形。 A.?2个? ??B.?3个? ??C.?4个 3. 一个正方形的边长是5米,它的面积是多少? A.?20米? B.?25平方米? ?C.?25米 4. 在一张长8厘米,宽6厘米的长方形纸上,剪下一个最大的正方形,这个正方形的面积是( )。 A.?36平方厘米? ??B.?48平方厘米...
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篇9:三年级下学期数学第五单元5.1 面积和面积单位教案

三年级下学期数学第五单元5.1 面积和面积单位教案资料可供全国地区适用。
大致详情:5.1 面积和面积单位(教案)教学设计说明:“认识面积”是人教版三年级下册的学习内容。“面积”这一概念具有很强的抽象性,学生理解起来相对较难。因此在教学设计时结合具体问题情境,通过观察、操作和直观推理等活动,使学生能在原有认知结构基础上较好完成新知识的建构过程。教学目标:1、通过找面、摸面、说面、涂面、比面等活动认识面积的含义。2、经历比较两个图形面积的大小的比较,体验比较策略的多样性,以及统一面积单位的必要性。3、在学习活动中,体会数学与生活的联系,锻炼数学思维能力,发展空间观念,激发进一步学习和探索的兴趣。教学重点:认识面积的含义教学难点:通过操作得到比较面积大小的方法,并...
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篇10:北师大版三年级下册数学第五单元 面积 同步练习题(含答案)

北师大版三年级下册数学第五单元 面积 同步练习题(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:北师大版三年级下册数学第五单元 面积 同步练习题一.选择题1.一幅长方形的宣传画长40分米、宽15分米。这幅宣传画的面积是( )平方米。 A.6 B.60 C.6002.图中一个小正方形的面积表示1平方厘米,请你估一估阴影部分面积大约是(  )平方厘米。A.10 B.15 C.20 D.303.教室的面积是( )。A.60平方厘米 B.60平方分米 C.60平方米4.用一根长20厘米的铁丝围成一个正方形,这个正方形的面积是( )。 A....
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篇11:北师大版三年级下册数学第五单元面积单元训练(含答案)

北师大版三年级下册数学第五单元面积单元训练(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:北师大版三年级下册数学第五单元面积单元训练一、选择题1.一个长方形,宽是4分米,长是宽的2倍,这个长方形的面积是( )。A.8平方分米 B.32平方分米 C.24平方分米2.正方形的边长扩大到原来的3倍,面积就扩大到原来的( )。A.3倍 B.6倍 C.9倍3.一张长13厘米,宽7厘米的长方形纸,最多可以剪出( )个边长是2厘米的小正方形。A.18 B.21 C.424.一张正方形桌面的边长是1米,面积是( )。A.4平方米 B.10平方分米 C.100平方分米5.在一张长10分米、宽6分米的长方形纸上剪下一个最大的正方形,这个正方形的面积是(...
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篇12:人教版小学数学三年级下册第五单元专项训练 《面积计算题》(含答案)

人教版小学数学三年级下册第五单元专项训练 《面积计算题》(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台人教版小学数学三年级下册第五单元专项训练——《面积计算题》班级:_________ 姓名:__________1.算出下面图形的面积和周长各是多少。2.计算下列各图的周长和面积。 3.计算下面图形的周长和面积。(1)(2)4.计算下面图形的面积。(1)(2)5.用两种方法计算组合图形的面积。6.分别求出下面图形的面积。7.计算下面图形的周长和面积。(单位:厘米)8.计算下面各图形的面积。9.计算下面各图形的面积。(单位:厘米) 10.求下面长方形和正方形的周长和面积。(1)...
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篇13:【精品解析】人教版三年级下册第五单元第1小节《面积与面积单位》同步练习

【精品解析】人教版三年级下册第五单元第1小节《面积与面积单位》同步练习资料可供全国地区适用。
大致详情:登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧人教版三年级下册第五单元第1小节《面积与面积单位》同步练习一、选择题1.6米和6平方米相比较,(  )。A.一样大 B.6平方米大 C.无法比较2.(2021四上·郯城期中)一个鱼池占地15(  )。A.平方米 B.公顷 C.平方千米3.(2021三下·花都期末)面积为1平方米的正方形地面上大约可以站(  )名三年级小学生。A.50~52 B.14~16 C.2~44.(2021三下·白云期末)课桌面的面积大约是40(  )。A.平方米 B.平方分米 C.平方匣米5.(2021三下·龙湾期末)面积最接近1平方厘米的是(  )。A...
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Tags:三年级,数学,下册,第五,单元