三年级上第一课语文（精选9篇）

)部编版语文三年级上册语文园地三 第一课时 (学案）资料可供全国地区适用。

大致详情：课题 语文园地三 单元（章节） 第三单元课时 第1课时 课型 新授 教案个数学 习 目 标 1．交流对童话的感受，了解、梳理并总结童话的一些基本特点。 2．学习形声字声旁表音的特点，能运用减一减的方法，认识“申、介”等7个生字。 3．能了解3组带口字旁的字不同的字义特点。课标 要求 1.有初步的独立识字能力。能感知常用汉字形、音、义之间的联系，初步建立汉字与生活中事物、行为的联系，初步感受汉字的文化内涵。 2.初步感受作品中生动的形象和优美的语言，关心作品中人物的命运和喜怒哀乐，与他人交流自己的阅读感受。 3.尝试分类整理学过的字词。尝试发现所学汉字形、音、义和书写的特点，帮助自己识字、...

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部编版语文三年级上册语文园地二 第一课时（教案）资料可供全国地区适用。

大致详情：三年级语文上册语文园地二“交流平台”“词句段运用”教学设计教材分析：本课时旨在词语的积累和运用进行固化和内化。学情分析：本班学生是农村学生，阅读量小，理解书面语言的环境弱，虽然在二年级已经有了一些简单的理解词语的方法，但很薄弱。在词语的积累方面除了书本上的内容，有的同学基本没阅读过课外书。教学重点：1，学会主动积累有新鲜感的词语。2，掌握理解词语的基本方法，提升对语言文字的感悟能力。教学难点：掌握理解词语的基本方法及运用。教学准备：课件教学目标：1，通过探究交流，了解更多理解词语的方法并加以运用，提升品悟语言文字的能力。2，了解不同季节的特点，进行语言文字的有效积累。教学过...

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部编版语文三年级上册 习作：写日记（第一课时教案）资料可供全国地区适用。

大致详情：习作2——写日记教学内容 写日记课时安排 第1 课时教学目标1.读懂例文，结合作文提示，让学生掌握日记的格式、内容，明白写日记就是把一天的所见所闻所感真实、明白、通顺地记录下来。2.能有顺序地观察，有条理地说，说完整话。在观察中能展开联想，并能表达喜爱的情感。3.通过教学激发学生写日记的兴趣，培养学生学会观察身边的人、事、物，养成爱观察、善思考、勤动笔的好习惯。并逐步培养自己写日记的习惯。教学重点和难点 教学重点：1.读短文，初步了解日记的格式。2.能用正确的格式、通顺完整的语句写一篇日记。教学难点：1.抓特点仔细观察，具体描述。2.能用通顺完整的语句写一篇日记。教...

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统编版三年级上册语文园地一 第一课时导学案（表格式）资料可供全国地区适用。

大致详情：课题 语文园地一 课时 第1课时备课人 单 位学习目标 我会跟同学交流并积累有新鲜感的句子。 我积累了一些成语，能读准字音并发现他们的特点。 我能通过朗读读出句子中的意思 我能熟练背诵并默写《所见》。重点难点 1、我能通过朗读读出句子中的意思 2、我能熟练背诵并默写《所见》。学习准备 多媒体课件学习方式 学 案 导 案自 主 学 习 自 主 学 习 揭题导入今天我们学习“语文园地”的内容。（板书：语文园地）二、交流平台板块一：交流平台（课件出示2）◇窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在...

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部编版语文三年级上册 4《古诗三首》（第一课时教案）资料可供全国地区适用。

大致详情：统编语文三上二单元《古诗三首》任务群教学设计【教学目标】1.认识“径、斜”等9个生字，读准多音字“挑”，会写“寒、径”等8个字。2.能正确、流利地朗读三首古诗。3.借助多种方法，理解词句的意思，知道古诗描写的季节。【教学重点】认识“径、斜”等9个生字，读准多音字“挑”，会写“寒、径”等8个字。【教学难点】借助多种方法，理解词句的意思，知道古诗描写的季节。【教学过程】第一课时 活动一 穿越古代 共话诗题1.朗读诗题师：亲爱的古诗小达人们，老师今天带来了三首古诗，请同学们借助拼音朗读古诗题目吧！ 师：“赠”是赠送的意思，小达人们要注意读准“赠”的读音噢。2....

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统编版三年级上册语文园地三 第一课时导学案（表格式）资料可供全国地区适用。

大致详情：课 题 语文园地三 课 时 第1课时备课人 单 位学习目标 1．以童话为内容进行交流，要讲清童话的特点，感受童话鲜明的人物形象，以及从中受到的启发。 2．我可以通过“减一减”的方法，认识一些新字。能自己发现这些字在读音和字形上的特点。 3．通过“读一读”对学生写字进行巩固，并能够自己发现这些生字与偏旁之间的关系。 4．学习在阅读中积累语言，随时记录。学习用修改符号修改病句。试着修改自己的习作。 5．我能积累一些谚语。重点难点 1．能感受童话的奇特，和同学交流童话带给你的启示。2．学会用修改符号修改自己的习作。学习准备 生字卡片、教学课件学习方式 学 案 导 案...

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统编版三年级上册语文园地二 第一课时导学案（表格式）资料可供全国地区适用。

大致详情：课题 语文园地二 课时 第1课时备课人 单 位学习目标 我会跟同学交流，总结理解词语的方法。 我积累了一些四季词语，尝试用解决方法理解词语。 我会使用钢笔写字，能保持良好的握笔姿势和坐姿。注意横平竖直的书写方法。 我会借助拼音诵读，体会关于秋天的成语，同伴互助积累词语。重点难点 写字时，我能先看后写在对照，写的时候要注意正确的坐姿和握笔姿势。 我会用各种方法理解词语。学习准备 多媒体课件 课前积累关于四季的词语学习方式 学 案 导 案自 主 学 习 自 主 学 习 一、揭题导入 今天我们学习“语文园地”的内容。（板书：语...

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三年级上册语文作文第一课 ：如何写好作文 课件 (共15张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共15张PPT)作文第一课——如何写好作文？第一步：勤收集并积累精彩美妙的字、词、句和篇章，充实自己的写作仓库。第二步：加强练笔。练笔，往往是从写日记开始。把个人的喜怒哀乐淋漓尽致地轻诉于日记本中，日积月累，我们日记的篇幅变长了，文字表达变巧妙了，对生活的观察力和适应力也增强了。养兵千日——写日记，用兵一时——写作文功到自然成！第三步：不断酝酿——构思，寻找突破口——灵感，然后下笔成文。第四步：虚心求教，不断修改。“好文章是修改出来的”。写好作文后，自己不满意，却看不出何处有问题，这就须另请高明——让旁人为你指点迷津。听了赞扬的话，权且当作对自己的鼓励；听了批评的话，有则...

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部编版语文三年级上册 4 古诗三首 课件 （第一课时） （35张）资料可供全国地区适用。

大致详情：(共35张PPT)古诗三首第一课时金秋时节古诗三首铺满金色巴掌的水泥道秋天的雨听听，秋的声音金秋时节古诗三首铺满金色巴掌的水泥道秋天的雨听听，秋的声音金秋时节古诗三首铺满金色巴掌的水泥道秋天的雨听听，秋的声音金秋时节古诗三首铺满金色巴掌的水泥道秋天的雨听听，秋的声音金秋时节古诗三首铺满金色巴掌的水泥道秋天的雨听听，秋的声音径jìng斜xié赠zèng刘liú残cán犹yóu傲ào君jūn橙chéng橘jú挑tiǎo径斜赠刘残犹傲君橙橘挑径jìng斜xié赠z...

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