篇1:【精品解析】人教部编版三年级下学期语文课文第四单元第13课《花钟》同步练习【精品解析】人教部编版三年级下学期语文课文第四单元第13课《花钟》同步练习资料可供全国地区适用。
大致详情:登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧人教部编版三年级下学期语文课文第四单元第13课《花钟》同步练习姓名:__________ 班级:__________考号:__________一、积累运用1.认真拼读,规范书写。fēnfāng yànlì zhǎn shì sū xǐng xiū jiàn 【答案】芬芳;艳丽;展示;苏醒;修建【知识点】拼音;词形【解析】【分析】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确。注意掌握生字...
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大致详情:登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧部编版2021—2022学年三年级下册语文第13课《花钟》同步练习一、积累运用1.认真拼读,规范书写。fēnfāng yànlì zhǎn shì sū xǐng xiū jiàn 【答案】芬芳;艳丽;展示;苏醒;修建【考点】拼音;词形【解析】【分析】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“芬、艳、展、醒、建”容易写错。书写时要注意这些字的...
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![]() ![]() ![]() 篇3:【精品解析】部编版2021—2022学年三年级下册语文第13课《花钟》同步练习【精品解析】部编版2021—2022学年三年级下册语文第13课《花钟》同步练习资料可供全国地区适用。
大致详情:登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧部编版2021—2022学年三年级下册语文第13课《花钟》同步练习一、基础知识1.下列加下划线的字读音不正确的一项是( )A.干燥(cāo) 芬兰(fēn) B.灼伤(zhuó) 内外(nèi)C.适应(shì) 组词(zǔ) D.文雅(yǎ) 亲吻(wěn)【答案】A【考点】拼音【解析】【分析】此题考查学生辨析字音的能力,正确读准字音,注意区别形近字、多音字的读音,还要注意声调、韵母的区别,平时要多读,多练。A:干燥(cāo 改 zào])B、C、D:正确故答案为:A【点评】准确识记字音,要掌握常用多音多...
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大致详情:(共34张PPT)花钟部编版三年级下册语文课件学习目标会认10个生字,会写13个字,正确读写重点词语。朗读课文。背诵第1自然段。能借助关键语句说出第1~2自然段的大意。能体会用不同的说法表达鲜花开放的好处,并借鉴课文的表达进行仿写。情境导入牵牛花万寿菊同学们,你知道这些都是什么花吗?睡 莲蔷 薇你知道这些花儿是在一天中的什么时候开放吗?其实,自然界中的花儿也可以像钟表一样报时,这究竟是怎么一回事呢?让我们一起走进课文,去一探究竟吧!第一课时讲授新知讲授新知fāng芳nèi内xì系zào燥fēn芬yǎ雅wěn吻zǔ组shì...
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2021年统编版小学语文
三年级下册第13课同步练习题
一、书写
1.看拼音写词语。
fēn fāng guān xì gān zào zhuó rè shì yìng
wěn hé zǔ chéng dòu zhēng sū xǐng xiū jiàn
二、填空题
2.比一比,再组词。
配(________) 湿(________) 播(________) 燥(________) 灼(________)
醒(________) 温(________) 插(________) 澡(________) 约(________)
3.写出下列...
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![]() ![]() ![]() 篇6:【微课 动画版】32三年级下课文13.2《花钟》哎呀!完了完了!我怎么办呀?要不?我逃跑吧!【微课 动画版】32三年级下课文13.2《花钟》哎呀!完了完了!我怎么办呀?要不?我逃跑吧!资料可供全国地区适用。
大致详情:略...
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篇7:2021年统编版三年级下册第13课《花钟》阅读专项训练题(含答案)2021年统编版三年级下册第13课《花钟》阅读专项训练题(含答案)资料可供全国地区适用。
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2021年统编版小学语文
三年级下册第13课阅读理解训练专项题
一、现代文阅读
花钟(节选)
不同的植物为什么开花的时间不同呢?有的植物开花的时间,与温度、湿度、光照有着密切的关系。比如,昙花的花瓣又大又娇嫩,白天阳光强,气温高,空气干燥(zào zhào),要是在白天开花,就有被灼(zuó zhuó)伤的危险。深夜气温过低,开花也不适(sì shì)宜。长期以来,它适应了晚上九点左右的温度和湿度,到了那时,便悄悄绽开淡雅的花蕾,向人们展示美丽的笑脸。还有的花,需要昆虫传播花粉,才能结出种(zhǒng zhòng)子,它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间...
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2021年统编版小学语文
三年级下册第13课字词基础训练专项题
1、 识字表写拼音
芬【 】 芳【 】 内【 】 系【 】
燥【 】 灼【 】 适【 】 雅【 】
吻【 】 组【 】
2、 写字表写汉字
dòu fēn fāng nèi xǐng
【 】 【 】 【 】 【 】 【 】
shòu sū qiáng shì kūn
【 】 【 】 【 】 【 】 【 】
xiū jiàn zǔ
【 】 【 】 【 】
3、 给加点字选择正确的读音
吻合(wěn wù) 干燥(zào zhào) 灼伤(zh...
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![]() ![]() ![]() 篇9:【微课 动画版】31三年级下课文13.1《花钟》糖豆豆,你在干什么呀?拿着喇叭花,是想吹小喇叭吗?【微课 动画版】31三年级下课文13.1《花钟》糖豆豆,你在干什么呀?拿着喇叭花,是想吹小喇叭吗?资料可供全国地区适用。
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篇10:三年级下册语文 13.花钟一课一练(含答案)三年级下册语文 13.花钟一课一练(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情: 13.花钟选择题以下有关环境的纪念日,名称和时间正确的是( )A.中国植树节(4月12日);地球日(4月12日)B.国际生物多样性日(5月22日);世界环境日(6月6日)C.国际臭氧层保护日(9月25日);国际生物多样性日(5月22日)D. 中国植树节(3月12日);国际臭氧层保护日(9月16日)二、填空题1. 我是小小书法家。看拼音写词语,字迹要工整、美观。鲜花朵朵,争奇斗艳,fēn fāng( )迷人,不同的花开的时间是不同的,有的在清晨zhàn kāi( )笑脸,有的在mù sè( )中sū xǐng( ),有的与kūn chóng(...
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大致详情:=压缩包内容:人教部编版三年级下册语文视频微课:第13课 花钟 .mp4
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篇12:部编版三年级语文下册一课一练13花钟(含答案)部编版三年级语文下册一课一练13花钟(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:13花钟一、看拼音,写词语。fēn fāng sū xǐng zhǎn shì zǔ chéng kūn chóng xiū jiàn 二、选字组词,打“√”。 争奇(斗 抖)艳 一天之(内 肉) 欣然(怒 努)放 含笑一(见 现)空气干(燥 躁) 淡(雅 维)的花蕾 修(建 健)花圃 时间(吻 物)合三、说说下列句子中加点词的意思。1.鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人。争奇斗艳: 2.要是在白天开花,就有被灼伤的危险。灼伤:...
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大致详情:语文学习工具单——花钟(一)班级 姓名 一、前测条。芬芳 舒展 花瓣 昆虫 干燥 适宜 灼伤 淡雅 展示 苏醒 吻合 修建 组成 蔷薇 万寿菊 争奇斗艳 欣然怒放二、检测题。1.给带点字选择正确的读音,打“√”。暮色(mù mò) 吻合(wù wěn) 干燥(zào zhào) 传播(bō pō)发怒(sù nù) 昆虫(kūn kēn) 淡雅(yǎ yā) 一致(zì zhì)2.选择合适的词语填入下面的句子中。 陆续 继续 连续...
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篇15:三年级下语文课件-第四单元13 花钟 人教(部编版 )含课文朗读 (2份打包)(48张ppt)三年级下语文课件-第四单元13 花钟 人教(部编版 )含课文朗读 (2份打包)(48张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:课件48张PPT。栀子花广玉兰迎春花13 花 钟国家统编教材·三年级语文下册资料链接 林奈是瑞典一位著名的植物学家。他经过长期观察和研究,发现各种植物每天开花都有一定的时间。于是,他选择了一些植物,按它们开花的时间先后顺序,种在自己的花园里。人们把林奈的这个创造叫“花钟”。林奈花钟林奈花钟争斗 芬 芳 内外 绽放 醒来 万寿菊 暮色 苏醒 昙花 关系 娇嫩 强大干燥 灼伤 适宜 淡雅 花蕾 展示 昆虫 吻合 花圃 修 建 组成 字词学习我会读dòufēnfānɡnèizhànxǐnɡshòumùtánxìjiāozàozh...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇16:部编版三年级下册第13课《花钟》两课时 课件+相关素材(共28+16张PPT)部编版三年级下册第13课《花钟》两课时 课件+相关素材(共28+16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共28张PPT)鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人。要是我们留心观察,就会发现,一天之内,不同的花开放的时间是不同的。品读课文中心句品读课文凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭。牵牛花品读课文五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸 。蔷薇品读课文七点,睡莲从梦中醒来。睡莲品读课文中午十二点左右,午时花开花了。午时花品读课文下午三点,万寿菊欣然怒放。万寿菊品读课文傍晚六点,烟草花在暮色中苏醒。烟草花品读课文月光花在七点左右舒展开自己的花瓣。月光花品读课文夜来香在晚上八点开花 。夜来香品读课文昙花却在九点左右含笑一现。昙花配对记忆法燥躁澡...
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大致详情:课件20张PPT。13.花钟教学难点:在理解课文内容的基础上,理解不同的表达句式。教学目标:1.知识与技能:会认8个生字,会写14个生字,正确读写“争奇斗艳、适宜、大致”等词语。教学重点:1.激发学生观察兴趣,学习作者留心观察,善于探索的科学态度。初步培养学生留心周围事物,认真观察和思考的习惯。新课导入: 钟表可以告诉我们准确的时间。可是,你知道吗?自然界的花也可以像钟表一样报时呢!有位植物学家有意把不同时间开放的花种在一起,把花圃修建得像钟面一样,组成一个花的“时钟”。 现在就让我们一起去看看这面“花钟”吧!知识链接: “花钟”:花开放的时间 牵牛花,凌晨四点左右开放...
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