三年级第三课语文（精选10篇）

新世纪版三年级下册 3第三课 画蘑菇 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：第三课、信息技术《小蘑菇》知识目标:1.初步掌握铅笔、橡皮、填充工具的使用方法。2.了解画图程序中的前景色和背景色，并能进行相应的设置和应用。3.会保存图画文件。能力目标:通过学生动手操作，培养学生的创新能力和动手操作能力。情感目标:培养学生的信息素养，增加学生对信息技术的兴趣，感受信息技术给生活带来的美。行为习惯养成训练点:培养学生良好的课堂行为习惯和正确、规范的上机操作习惯。教学重点:1.画图程序中铅笔、橡皮、填充工具的使用方法。2.认识前景色、背景色，并能对其设置和运用。教学难点:前景色和背景色的认识和设置，图画的布局和色调的搭配。教学用时:1课时。...

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湘艺版 三年级上册音乐 第三课 苗岭的早晨 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：第三课 《苗岭的早晨》教学目标：知识与技能：培养学生的音乐审美能力和想象力，引导学生根据音乐的情绪为音乐分段。过程与方法:引导和帮助学生根据音乐，感受苗岭早晨的景象。情感态度与价值观：激发学生对民族音乐的热爱，和对大自然的热爱之情。教学重 难点：教学重点：指导学生在欣赏过程中，充分体验苗岭早晨美丽的景色，同时享受苗族音乐独特的美感，从而激发学生对中国民族音乐的热爱之情。教学难点：指导学生为乐曲区分段落，并理解每段旋律的意境和情绪，领会音乐要素在音乐表现中的作用。教学准备：多媒体课件教学课时：1课时。教学过程：导入我国是个多民族的国家，那你最熟悉的是哪个民族呢？能不能...

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湘艺版 三年级上册- 第三课 摆手舞 教案（表格式）资料可供全国地区适用。

大致详情：课题： 《摆手舞》教学目标 知识与技能：1、能用活泼欢快的情绪演唱《摆手舞》。2、能模仿《摆手舞》基本动作，掌握土家族摆手舞风格。过程与方法：律动、聆听、跟唱、学唱、游戏、感受、体验。情感态度与价值观：培养学生热爱我国少数民族音乐文化的情感。学习目标：初步了解土家族音乐舞蹈及相关文化知识，能学会演唱、表演歌曲《摆手舞》。重点难点：模仿摆手舞基本动作，基本掌握集体舞表演。教法学法：电化教学、多媒体教学。教学资源与手段：网络、ppt、图片等。教学准备：影碟机、光盘、钢琴板书设计 1、课题（居中）。2、教学目标（右侧）。3、音乐知识（居中）。教学过程 修改与补充导入1、创设情境师...

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三年级上册3.8《安全记心上》 第三课时 教案（表格式）资料可供全国地区适用。

大致详情：安全护我成长课题 安全记心上 课时 第3课时教学分析 本课由“平安出行”“不让溺水悲剧发生”“‘119’的警示”和“安全通行证”四个话题组成。话题一让学生通过一些交通事故案例去感受违反交通规则所带来的严重后果，让学生了解如何注意交通安全，感受交通事故带来的危害，培养学生自觉遵守交通规则的良好行为和交通安全意识，使其能懂法并守法。话题二和话题三主要是让学生学习在突发事件中怎样进行自护自救，掌握一些基本的常识和方法，提高自我保护能力。话题四旨在让学生认识发现家庭生活中存在的安全隐患，在学校日常生活中、游玩中、锻炼活动时容易出现的危险，引导学生从多方面、多角度了解、认识他们在活动中的安全问题，知...

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湘艺版音乐三年级下册 第三课 （简谱） （演唱）采山(10)（教案）资料可供全国地区适用。

大致详情：《 采 山 》一、教学内容1、学唱歌曲《采山》。2、认识X和XXXX 、X X X、X X X的节奏，并能根据歌曲拍击节奏。二、教学目标1、指导学生学会歌曲《采山》，感受歌曲轻快、活泼的情绪，能正确流畅的演唱歌曲。2、通过游戏活动等方式，学习掌握XXXX和X X X X X X 的节奏，能准确地读拍。并能在实践活动中运用。3、能从歌曲中感受到劳动的愉快，培养学生热爱劳动、热爱大自然的感情。三、教学重难点教学重点：1、进一步激发学生的兴趣，用游戏带动十六分节奏的学习。2、有感情地完整地演唱歌曲，体验歌曲的音乐意境。教学难点：十六分音符不同搭配下的衔接感悟。四、课型...

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三年级下册音乐教案- 第三课 彩莲船湘艺版资料可供全国地区适用。

大致详情：《采莲船》教案教材分析：让孩子们在亲切的家乡旋律中感受乡音。播放山西芮城闹红火时经常用的音乐，《采莲船》是湖北人喜爱的民间歌舞节目，每逢春节或元宵节，就扎起采莲船，向大家拜年祝贺。划船表演者通常是3个人（包括划船的老公公、船中坐的姑娘、船尾拿着扇子的老婆婆，做滑稽动作逗趣），表演时边唱边舞，一人领来众人和，加上喜庆锣鼓，非常热闹（多为划船领唱者的即兴创作）。拜年调的曲子很有风趣，形式非常活泼，属湖北民间歌舞曲。节奏生动活泼，加上衬词“哟哟”、“划着”等，增强了趣味性，表现了人们拜年祝福的欢乐情绪。教学目标：1、通过欣赏民间歌舞《采莲船》，让学生感受多姿多彩的中原文化。2、了解《采莲船》...

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湘艺版三年级下册音乐第三课（演唱）采山 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：《采山》教学内容：学习歌曲《采山》教学目标1.认知目标:指导学生用欢快、活泼的情绪，有感情地演唱歌曲《采山》。2.能力目标:认识“XXX”、“XXX”、“XXXX”这三个节奏，能准确地拍读，并能在实践活动中运用。3.情感目标:通过歌曲的演唱，使学生懂得劳动的意义，激发他们向采蘑菇的小朋友学习，做一个爱劳动的孩子。教学重点：指导学生有感情地演唱歌曲。教学难点：学会掌握十六分音符的唱法。教学准备：多媒体课件《采山》是一首具有民歌风味的儿童歌曲，采用2/4拍，徴调式，一段体结构。这首歌曲欢快、活泼、清新、别致。歌曲的旋律大跳和级进音程的交替进行，节奏鲜明、紧凑，在各乐句中变换着“...

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小学语文三年级作文训练第三课 逃家的兔子 课件（共19张PPT）资料可供全国地区适用。

大致详情：课堂约定 1、当老师说“一二三”的时候，同学们要坐端正。 2、回答问题时请举手。 3、分组PK，奖励积分，换取礼品。 4、每周一新闻（发生在你身边的人和事） 5、认真完成每一篇作文。 3 逃家的兔子 经典诵读 经典诵读 人人都说江南好，游人应该在江南待到老去。春天的江水清澈碧绿比天空还青，游人可以在有彩绘的船上听着雨声入眠。江南酒家卖酒的女子长得很美，卖酒撩袖时露出的双臂洁白如雪。年华未衰之时不要回乡，回到家乡后必定悲痛到极点。 读故事 小兔子对妈妈说：＂我要跑走啦！＂,＂如果你跑走了，＂ 妈妈说，＂我就去追你，因为你是我的小宝贝呀！＂, 一场爱的捉迷藏就此展开……...

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三年级下册音乐教案- 第三课 （演唱 )采山湘艺版（表格式）资料可供全国地区适用。

大致详情：教案课 题 《采 山》 课 型 教 唱 课教材内容 《采山》是一首民歌风创作的歌曲，采用2/4拍，徴调式，一段体结构。歌词生动形象，曲调欢快、活泼、清新，节奏比较紧凑，加上十六分音符、前八后十六、前十六后八节奏的运用，使歌曲具有朝气并富有流动感。生动的描述了小朋友采山的愉快心情。教学目标 1、 在学习《采山》一课，通过聆听、参与、体验，使学生感受小朋友在濛濛小雨中光着小脚丫去采山时的灵活身影和愉快心情，丰富学生的情感体验。 2、 学习用欢快活泼的情绪、朝气而有弹性的声音演唱歌曲《采山》。通过音乐参与和实践，使学生潜移默化的接受歌曲中多变的节奏。 3、 通过完整聆听...

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北师大版小学书法三年级上册 第三课《悬针竖》 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：第三课 悬针竖 教学设计教学目标：1、认知目标：认识书法中悬针竖的形态。 2、能力目标：掌握书写悬针竖的方法。3、情感目标：培养学生观察和比较的能力。制定依据： 1、内容分析：这种笔画书写起来较难掌握，有一定的难度。2、学生实际：学生应从观察笔画的形象入手，再到深入地练习。教学过程：一、复习引入新课1、复习写毛笔字的坐姿和执笔的动作要领。2、带领同学们走进书法园地，学习尖，齐，圆，键。3、回顾垂露竖的特点及写法。 二、新授1、出示范例悬针竖。 2、请学生说说悬针竖的形状像什么？3、说说悬针竖有什么特点？4、观看悬针竖书写动画，5, 教师板图悬针竖的运笔图...

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