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三年级语文古诗(精选10篇)

日期:2022-11-5 06:05 阅读:

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三年级语文古诗(10篇)
序号 资料标题 下载地址
1 9 古诗三首(教案)三年级下册语文部编版五四制 下载
2 部编版语文三年级上册 17.古诗三首 望洞庭 课件 下载
3 部编版三年级下册语文1.《古诗三首》练习题(含答案) 下载
4 部编版三年级上册语文4.古诗三首同步练习(含答案) 下载
5 4 古诗三首(同步练习)-部编版语文三年级上册(含答案) 下载
6 部编版三年级上册语文 期末古诗检测(1)(含答案) 下载
7 三年级语文上册4古诗三首《山行》 课件 (共13张PPT) 下载
8 统编版语文三年级上册17古诗三首 教案(3课时) 下载
9 三年级下学期语文日积月累与古诗专项复习试卷 下载
10 部编版语文三年级下册1.古诗三首(含答案) 下载

篇1:9 古诗三首(教案)三年级下册语文部编版五四制

9 古诗三首(教案)三年级下册语文部编版五四制资料可供全国地区适用。
大致详情:9 古诗三首教学目标1.认识“屠、苏”等7个生字,会写“爆、符”等13个字。2.有感情地朗读课文。背诵课文。默写《清明》。3.能借助注释了解诗句的意思,描述诗中的节日情景。教学重点1.认识“屠、苏”等7个生字,会写“爆、符”等13个字。2.有感情地朗读课文。背诵课文。默写《清明》。教学难点能借助注释了解诗句的意思,描述诗中的节日情景。第一课时教学目标1.认识“屠、苏”等7个生字,会写“爆、符”等13个字。2.有感情地朗读课文。背诵课文。默写《元日》。一、引入新课提问:同学们,上课啦,从今天开始, 我们将进入第三单元的学习。我们都有一个温暖的家,我们还有一个共同的精...
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篇2:部编版语文三年级上册 17.古诗三首 望洞庭 课件

部编版语文三年级上册 17.古诗三首 望洞庭 课件资料可供全国地区适用。
大致详情:(共24张PPT)17 古诗三首部编版三年级上册望洞庭1.认识“镜、磨”等6个生字。2.正确、流利、有感情地朗读古诗,背诵古诗。3.理解古诗大意,感悟古诗的意境,体会诗人的思想感情。课堂目标洞庭湖位于我国湖南省北部,长江荆江河段以南,是中国第三大湖。昔日号称“八百里洞庭”。洞庭湖新课导入洞庭湖美景新课导入刘禹锡(772年~842年),字梦得 。唐朝时期大臣、文学家、哲学家,有“诗豪”之称。著有《刘梦得文集》《刘宾客集》。新课导入望洞庭唐 刘禹锡湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。初读古诗镜 未...
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篇3:部编版三年级下册语文1.《古诗三首》练习题(含答案)

部编版三年级下册语文1.《古诗三首》练习题(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:人教版三年级下册语文《古诗三首》练习题(含答案)一、用“√”给下列加下划线的字选择正确的读音。泥融( rónɡ nónɡ ) 惠崇( cónɡ chónɡ ) 芦芽( lúnú )梅子( méi mén ) 泛舟( fànfàng )不减( jǎn jiǎn )二、看拼音写词语。yuān yanɡ lú yá xiǎo xī méi zi               jiǎn shǎo róng huà yàn zi chóng gāo     ...
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篇4:部编版三年级上册语文4.古诗三首同步练习(含答案)

部编版三年级上册语文4.古诗三首同步练习(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:三年级上册语文4.古诗三首 同步练习 (部编版)含答案一、看拼音写词语1.zèng sòng wāi xié xiǎo jìng cán jú ào shuāng 二、填空题2.查字典,填一填。“挑”字在字典中有两个读音:读“tiāo”时,可以组成词语___________(A.挑选 B.挑战);还有一个读音为“____________”,课文中“挑促织”的“挑”就读这个音,结合课文注释可知它的意思是___________。3.比一比,再组词。诗( ) 运( ) 挑( ) 待(...
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篇5:4 古诗三首(同步练习)-部编版语文三年级上册(含答案)

4 古诗三首(同步练习)-部编版语文三年级上册(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:4 古诗三首(同步练习)-部编版语文三年级上册一.汉字书写(共1小题)1.写一写,注意汉字各部分在田字格中的占位,比比谁的书写最好。二.选择题(共6小题)2.下面成语中有错别字的一组是(  )A.摇头晃脑 张牙舞爪 提心吊胆 眼疾手快B.层林尽染 春华秋实 五谷丰登 一叶知秋C.窗明几净 百衣百顺 耳闻目睹 一本正经D.波澜壮阔 寸步难行 细嚼慢咽 秋风习习3.下列加点字读音正确的一组是(  )A.橙黄(chéng) 橘绿(jú) 篱笆(lí)B.残阳(chán) 赠送(zèng) 山行(xíng)C.君子(j...
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篇6:部编版三年级上册语文 期末古诗检测(1)(含答案)

部编版三年级上册语文 期末古诗检测(1)(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台三年级语文上册古诗复习(一)一、写出加点字的读音及词语意思。停车坐爱枫林晚,霜( )叶红于二月花。坐: - 于: —2.荷尽已无擎( )雨盖,菊残犹( )有傲( )霜枝。擎: 犹 : -3.知有儿童挑( )促织。挑: 促织: -4.水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。方: 空蒙: 亦: 奇: -...
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篇7:三年级语文上册4古诗三首《山行》 课件 (共13张PPT)

三年级语文上册4古诗三首《山行》 课件 (共13张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共13张PPT)山行停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。杜牧目录背景了解初读理解深入感悟体会情感01020304创作背景杜牧(803—852年),唐代诗人。字牧之,京兆万年(今陕西西安)人。他的诗豪放、旷达、俊逸。他的七律和七绝都写得很成功,很多名篇为后人所传诵。由于他在诗歌方面成就较高,后人把他与杜甫相提,称为“小杜”,与李商隐并提,称为“小李杜”。在我国唐代著名诗人杜牧眼中,秋天枫叶的生命力仿佛比春天鲜花的生命力还要旺盛,晚秋的景色也同样生气勃勃,充满活力。深秋的一天,诗人杜牧乘着马车在山中行走的时候,被那美景所吸引,山上美景让他流连忘返,他触景生情,挥毫写下...
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篇8:统编版语文三年级上册17古诗三首 教案(3课时)

统编版语文三年级上册17古诗三首 教案(3课时)资料可供全国地区适用。
大致详情:教学 要求 1.认识“亦、宜”等5个生字,读准多音字“抹、磨”,会写“断、楚”等13个字。 2.有感情地朗读课文。背诵课文。默写《望天门山》。(重点) 3.能用自己的话说出诗句的意思,想象诗中描绘的景色。(难点)教学 课时   三课时。1.会写“断、楚”等5个字,正确读写诗句中的词语。2.有感情地朗读课文。背诵课文。默写《望天门山》。3.能用自己的话说出诗句的意思,想象诗中描绘的景色。4.体会作者热爱大自然,热爱祖国大好河山的感情,感受古诗美的意境。培养学生热爱大自然、热爱祖国的情感。课件。一 了解诗人及写作背景,揭示古诗题目1.在以前的学习和阅读中,同学们一定积累了很多古诗。...
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篇9:三年级下学期语文日积月累与古诗专项复习试卷

三年级下学期语文日积月累与古诗专项复习试卷资料可供全国地区适用。
大致详情:登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧三年级下学期语文日积月累与古诗专项复习试卷一、单选题1.给加下划线的字选择正确的解释。(填字母)(1)小溪泛尽却山行(  )A.后退 B.表示转折 C.再,又(2)每逢佳节倍思亲(  )A.倍数 B.加倍 C.倍增(3)独怜幽草涧边生(  )A.怜悯 B.可怜 C.怜爱【答案】(1)C(2)B(3)C【考点】字义【解析】【分析】(1)小溪泛尽却山行:乘船到了小溪的尽头又走上山路。却:再,又。(2)每逢佳节倍思亲:每到欢庆佳节时,就更加思念家中的亲人。倍:加倍。(3)独怜幽草涧边生:独独喜爱涧边生长的幽草。怜:怜爱。故答...
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篇10:部编版语文三年级下册1.古诗三首(含答案)

部编版语文三年级下册1.古诗三首(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:部编版语文三年级下册1.古诗三首(含答案)一、选择题1.诗句“两个黄鹂鸣翠柳”的下一句是( )A.风光不与四时同 B.门泊东吴万里船 C.一行白鹭上青天2.下列诗句中没有出现植物的一项是( )A.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。B.燕草如碧丝,秦桑低绿枝。C.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。D.儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。3.下列对诗句理解有误的一项是( )A.“梅子黄时日日晴,小溪泛尽却山行”这一句,一“溪”一“山”,一“泛”一“行”,不仅表明作者的行程,还透露出作者的喜悦之情。B.杜甫的《绝句》朗读时要用欢快的语调,读出对春...
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