篇1：清明——踏青祭祖走阡陌（课件）全国通用三年级上册综合实践活动(共22张PPT+视频)清明——踏青祭祖走阡陌（课件）全国通用三年级上册综合实践活动(共22张PPT+视频)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共22张PPT)清明——踏青祭祖走阡陌“清明”初印象提起“清明”，你会想到什么？我想到了清明和家人一起去扫墓。我会想到下雨和诗句“清明时节雨纷纷”。“清明”初印象关于“清明”，你有哪些想知道的呢？我想问节气清明和清明节有什么关联？清明节这天人们还会做些什么？说文解字话“清明”《说文解字》里解释说“明，照也”。古人认为春分过后万物清洁明净，天气清澈，景物明朗，谓之“清明”。清明三候：“一候桐始华；二候田鼠化为鴽；三候虹始见。”清明三侯一候桐始华二候田鼠化为鹌三候虹始见清明谚语有的谚语言说的是农事先后顺序——清明前后，种瓜点豆清明时节，麦长三节清明谷雨... 图片详情：    篇2：清明上河图（课件） 美术四年级下册（共25张PPT）清明上河图（课件） 美术四年级下册（共25张PPT）资料可供全国地区适用。 大致详情：清明上河图 教学目标 1、通过观察、欣赏、讨论，初步了解中国古代城市的生活面貌。认识手卷种种国画形式并初学其欣赏方法。 教学目标 2、通过小组合作探究，学会描述作品表现的场景和内容，表达自己的感受和认识。 教学目标 3、感受中国传统文化的博大精深以及古代画家高度精纯的绘画功力。 重难点 重点： 学会描述作品表现的场景和内容，表达自己的感受认识。 难点：对古代建筑、人物服饰、风俗活动的了解。 欣赏《清明上河图》第三段画面的一处场景内的三个着典型服饰的人，告诉学生们其生活年代，让学生根据其着装判断其身份。 2022/4/26 展开你想象的翅膀：... 图片详情：   篇3：统编版三年级下册9古诗三首 《清明》 课件+练习统编版三年级下册9古诗三首 《清明》 课件+练习资料可供全国地区适用。 大致详情：(共22张PPT)9《清明》统编版 三年级下册新知导入清明：最早只是一种节气的名称，是我国二十四节气之一，时间约在每年的阳历4月5日前后。这一时节气温变暖，雨水增多，万物“吐故纳新”。《岁时百问》记载：“万物生长此时，皆清洁而明净，故谓之清明。”新知导入学习目标1、正确、流利、有感情地朗读古诗。背诵古诗。2、学生能借助注释理解古诗大意，想象诗中描绘的意境，体会诗人的感情。新知导入清明/时节||雨纷纷，路上/行人||欲断魂。借问/酒家||何处有？牧童/遥指||杏花村。清明唐 杜牧新知讲解知作者杜牧（803年－约852年），字牧之，号樊川居士，京兆万年（今... 图片详情：    篇4：三年级下册综合实践活动教案-品味清明 全国通用三年级下册综合实践活动教案-品味清明 全国通用资料可供全国地区适用。 大致详情：品味清明一、活动目标：?1．通过查阅资料和调查访问的形式了解清明节的来历，并搜集相关的诗文，增强对清明节文化的了解。?2．通过查阅资料和走访调查了解清明节有哪些风俗习惯、有哪些运动形式。至今还有哪些是比较盛行的，哪些渐渐已被人遗忘，更深一步了解传统习俗。通过实践，感受一些逐渐被遗忘的习俗。?3．通过整个活动中交流、讨论、实践等方式培养学生学会自主探究合作的学习方式，激励他们通过不同途径解决问题的好习惯。?活动重难点：通过查阅资料和调查访问的形式了解清明节的来历，并搜集相关的诗文，增强对清明节文化的了解。?二、活动准备：?1、确立探究小课题（如：寻清明来历、解清明传说、讲清明食物... 图片详情：    篇5：部编版三年级语文下册第三单元教案 9、清明部编版三年级语文下册第三单元教案 9、清明资料可供全国地区适用。 大致详情：清明 教学目标：1.会认3个字，会写5个字，其中重点认识“魂”字，重点指导书写“魂”字，注意左右结构的字是左窄右宽。正确读写“牧童、遥指”词语，并注意“遥指”的“遥”。2.背诵课文，并会默写。3.培养孩子对中国传统节日文化的热爱。教学重点：背诵课文，借助注释理解诗句的意思。教学难点：这首诗写了哪个传统节日？写出了什么样的节日情景？教学准备：课件教学时数：1课时教学过程：一、创设情景，激发兴趣。教师：播放课件（课文配套光盘中的图片+民乐《春天》）教师朗读《清明》。并请学生评价这首诗哪些字词用得好。学生：欣赏图片、音乐及教师朗读，思考并回答问题。教师：小结，多媒体展示课... 图片详情：   篇6：统编版三年级下册语文视频微课：9 古诗三首 清明 视频微课统编版三年级下册语文视频微课：9 古诗三首 清明 视频微课资料可供全国地区适用。 大致详情：=压缩包内容：人教部编版三年级下册语文视频微课：9 古诗三首 清明 .mp4 图片详情： 篇7：四年级美术下册第19课清明上河图课件浙美版(共43张PPT)四年级美术下册第19课清明上河图课件浙美版(共43张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共43张PPT)清明上河图清明上河是什么意思？清明上河的意思：清明表示当时是清明时节的繁荣盛世，上河表示当时汴京城的一切都要靠汴河的交通。清明上河图在哪里？清明上河图，中国十大传世名画之一。为北宋风俗画，北宋画家张择端仅见的存世精品，属国宝级文物，现藏于北京故宫博物院。清明上河图多长？清明上河图宽25.2厘米，长528.7厘米。宋本清明上河图有多少人物？这在中国乃至世界绘画史上都是独一无二的。在五米多长的画卷里，共绘了814个各色人物，牛、骡、驴等牲畜73匹，车、轿二十多辆，大小船只二十九艘。房屋、桥梁、城楼等各有特色，体现了宋代建筑的特征。具有很高的历史价值和艺术价值。... 图片详情：   篇8：统编版三年级下册9古诗三首 清明 教案统编版三年级下册9古诗三首 清明 教案资料可供全国地区适用。 大致详情：《清明》教学设计一、文本解析?《清明》是唐朝诗人杜牧描写清明节景象的诗歌。诗人漫步郊外，遇上细雨纷纷，内心十分凄迷。而后，他问牧童“酒家何处有”，牧童以行动代替语言，遥指杏花村，这一“遥指”把人直接引向了那个杏花烂漫的村庄。?二、教学目标?1.?正确认读“魂”“酒”“牧”三个生字。?2.?正确、流利有感情朗读并背诵《清明》。?3.?了解古诗大意，知晓古诗写出了什么样的节日情景，体会诗人的情感。?三、教学重难点?重点：正确、流利有感情朗读并背诵《清明》。?难点：了解古诗大意，知晓古诗写出了什么样的节日情景，体会诗人的情感。?课时安排?一课时?五、教学过程?（一）导入课题... 图片详情：   篇9：部编版三年级下册第9课《清明》课件+素材（共22张PPT）部编版三年级下册第9课《清明》课件+素材（共22张PPT）资料可供全国地区适用。 大致详情：课件22张PPT。部编版·小学语文三年级下册·第三单元 9.古诗三首 （ 清 明 ） 清明节：踏青节，我国的传统节日之一，也是祭祖和扫墓的日子。清明节这天，除扫墓祭祖外，还有荡秋千、踏青、放风筝等习俗。清明由来 清明是二十四节气之一。因这个时节的天气清爽，景物明朗，所以称之清明。状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才... 图片详情： 篇10：统编版三年级下册 9古诗三首 清明课件 （26张)+素材统编版三年级下册 9古诗三首 清明课件 （26张)+素材资料可供全国地区适用。 大致详情：(共26张PPT)9 古诗三首部编三年级下册教学课件第三单元清明你能背出描写春节的诗句吗？爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。 清明时节，春雨连绵不断，用古诗写出来，是怎样的情景呢？我们一起学习——《清明》杜牧（803－约852），字牧之，号樊川居士，京兆万年（今陕西西安）人。杜牧是唐代杰出的诗人、散文家，与李商隐齐名，并称“小李杜”。后人评其诗“雄姿英发”“俊爽”。作者简介 清明：就是清明节，我国传统节日，有扫墓、踏青等习俗。 认真听范读，圈出不认识的字，感受古诗的韵律。结合插图进行想象，在脑海中形成画面。断 魂hú... 图片详情： 篇11：三年级下册综合实践活动教案-跟着节气去探究清明 全国通用三年级下册综合实践活动教案-跟着节气去探究清明 全国通用资料可供全国地区适用。 大致详情：跟着节气去探究—清明【活动目标】“清明前后，种瓜点豆”，你知道这句话的含义吗？我国劳动人民根据气候的变化，将一年分为二十四节气，用来指导农业生产。?二十四节气是根据地球绕太阳运行的轨道上所处的位置找定的，属于阳历的范畴。地球绕太阳公转一周为360度，以春分时为0度，清明时为15度，以后每隔15度为一个节气，其日期在阳历中基本固定的。二十四节气是中国历法的独创，是我国劳动人民智慧的结晶，是我国古代科学文化的辉煌成就之一。?【活动重难点】了解清明节节气【活动准备】?我的问题?（1）哪个节气既是节气又是节日呢？?（2）你能说说这个节气的知识吗？?（3）你是通过哪些途径了解二十四节... 图片详情：   篇12：三年级下册语文课件-清明人教（部编版）共25张PPT)三年级下册语文课件-清明人教（部编版）共25张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：课件25张PPT。古诗三首 清明第三单元 第9课趣味导入 除了春节，你还知道中国有哪些传统节日吗？趣味导入看图片，猜节日元宵节(正月十五) 龙抬头(二月二) 端午节(农历五月初五)趣味导入七夕节(农历七月初七) 中秋节(农历八月十五) 重阳节(农历九月九) 看图片，猜节日。趣味导入 鬼节(农历七月十五） 冬至节(阳历12月21—23日) ?上巳节(农历三月初三) 清明节(阳历4月初)背景资料 清明节在仲春（农历二月）与暮春（农历三月）之交，也就是每年的4月4日——6日之间。清明本是是二十四节气中“春雨惊春清谷天”的第五个节气，... 图片详情：   篇13：三年级下册综合实践活动教案-难忘的清明节扫墓活动 全国通用三年级下册综合实践活动教案-难忘的清明节扫墓活动 全国通用资料可供全国地区适用。 大致详情：《走进皖北烈士陵园-记一次难忘的清明节扫墓活动》教学设计 一、活动主题? 自古以来就有许多爱国仁人志士，为了国家和民族不顾个人生死、抛头颅、洒热血，才有了我们今天的幸福生活。所以每到清明节，人们就会对历史上为国家做出贡献的人进行纪念活动，而清明节扫墓活动也成为革命传统教育的良好阵地。在烈士陵园要教会学生注意礼仪事项，穿戴整齐，庄严肃穆，以表达对革命烈士的敬畏之情。通过祭扫活动这些环节，激发学生热爱祖国、热爱人民的情感，使他们真正以主人翁的姿态面对学习和生活，将来为祖国的建设贡献一份力量。? 二、活动目标? 1、缅怀革命先烈，追忆他们为了祖国和名族的解放事业无私奉献、舍己为人的精神，利用... 图片详情：    篇14：统编版三年级下册9《古诗三首》-《清明》课件（20张PPT）统编版三年级下册9《古诗三首》-《清明》课件（20张PPT）资料可供全国地区适用。 大致详情：(共20张PPT)统编版 三年级下册唐 杜牧 二十四节气之一，在公历的4月5日前后。清明节为唐代的大节日之一 ，这一天 ，或合家团聚，或上坟扫墓，或郊游踏青，活动多样。清明节学习目标1、会写“欲、魂”等生字。 2、正确、流利、有感情地朗读古诗。背诵古诗。 3、学生能借助注释理解古诗的大意，想象诗中描绘的意境，体会诗人的感情。杜牧：(803-852) 唐代诗人。字牧之，京兆万年(今陕西西安人)。人们把他和杜甫并提，称他为“小杜”，称杜甫为“老杜”。精通兵法，有政治才能，诗文都写得很好，诗以七绝最为出色。与李商隐齐名，世称“小李杜”。写诗喜欢评今... 图片详情：    篇15：部编三年级下9课《清明》精讲古诗课件部编三年级下9课《清明》精讲古诗课件资料可供全国地区适用。 大致详情： 部编三年级下9课：清明 杜 牧新知导入学新知 我国有许多传统节日，如春节、端午节、中秋节，这些节日有着深厚的文化内涵和独特的习俗。 今天我们要学习的三首古诗《元日》《清明》《九月九日忆山东兄弟》都写的是哪些节日呢？又有那些习俗呢？请学习课文。新知导入知背景 此诗首见于南宋初年《锦绣万花谷》，注明出于唐诗，杜牧时任池州刺史，曾到过杏花村饮酒，诗中杏花村指此。附近有杜湖、东南湖等胜景。 诗题意思：此诗点明了写作背景。我国民间习俗要在这一天为死去的亲人扫墓，祭奠亡魂。解诗题新知讲解新知讲解读诗句 清明qi... 图片详情：    篇16：2019春部编三年级语文下册 第9课 古诗三首《清明》知识教学2019春部编三年级语文下册 第9课 古诗三首《清明》知识教学资料可供全国地区适用。 大致详情：第9课 古诗三首《清明》知识教学 9.古诗三首清明? ??清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。注释清明:我国传统的扫墓节日，在阳历四月五日前后，二十四节气之一。欲断魂:形容愁苦极深，好像灵魂要与身体分开一样，如此天气，如此节日，路上行人情绪低落，神魂散乱。。纷纷：形容多。借问:请问。杏花村：杏花深处的村庄。今在安徽贵池秀山门外。受此诗影响，后人多用“杏花村”作酒店名。诗意清明节的时候，诗人不能够回家扫墓，却孤零零一个人在异乡路上奔波，心里已经不是滋味;况且，天也不作美，阴沉着脸，将牛毛细雨纷纷洒落下来，眼前迷蒙蒙的，春衫湿漉漉的。诗人啊，... 图片详情：    篇17：(22)语文中小学插图词汇积累：清明时节 课件(共27张PPT)(22)语文中小学插图词汇积累：清明时节 课件(共27张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共27张PPT)插图词汇积累（22）清明时节老刘语文名师工作室提供清明时节清明时节解词释义清明：节气名。一般在公历4月5日前后。清明节的习俗有：踏青、植树、放风筝、扫墓祭祖、插柳等等。míng烟雨迷蒙清明时节解词释义迷蒙：形容模糊不清的样子。云雾笼罩，使景物隐隐约约，看不清楚。méng扫墓祭祖清明时节解词释义清明为中国重要传统节日,素有祭祖扫墓之习俗,其意义在于教人不忘根本,启发后人有孝敬之心。jì春游踏青清明时节解词释义踏青:又叫春游、探春、寻春。于花草返青的春季，结伴到郊外踏青，并进行各种游戏以及蹴鞠、荡秋千、放风筝等活动。tà禁火冷食... 图片详情：     Tags：三年级,语文,下册,课件,清明  |
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