篇1：2021年统编版三年级下册第21课《我不能失信》同步训练题（含答案）2021年统编版三年级下册第21课《我不能失信》同步训练题（含答案）资料可供全国地区适用。
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2021年统编版小学语文
三年级下册第21课同步练习题
一、选择题
1．下列读音有误的一项是（ ）
A．荣耀（yào） 庆贺（hè） 盼望（ pàn）
B．叠花篮（dié） 道歉（qiàn） 教书（jiāo）
C．漂亮（liang） 扑空（pū） 解释（shì）
D．约好了（yuē） 教小珍（jiào） 高兴（xìng）
2．下列句子和其它三组不是一类的一组是（ ）
A．人而无信，不知其可也。 B．言必信，行必果。
C．精诚所至，金石为开。 D．人心齐，泰山移。
3．下列词语和其它三组不是一类的一组是（ ）
A．一诺千金 一言九鼎 B．...
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   篇2：部编语文三年级下册 21我不能失信 导学案（答案版）部编语文三年级下册 21我不能失信 导学案（答案版）资料可供全国地区适用。
大致详情：17我不能失信 导学案【朗诵部分】1.本课共有（ ）自然段。2.默读两遍,朗读三遍。,读通课文。【生字新词】3.给下列生字和多音字注音。生字:耀( ) 庆 ( ) 盼( )叠( )歉( )注意：“耀”和 “歉”的写法和笔顺。4.在朗读课文时画出下列词语,并抄写一遍.失信 特别 漂亮 粘扑空 解释_________， ______，___________ ，__________ __________信用 奇怪 耐心 心疼...
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  篇3：部编版语文三年级下册课件21 我不能失信（15张）部编版语文三年级下册课件21 我不能失信（15张）资料可供全国地区适用。
大致详情：21* 我不能失信人教部编版语文三年级下册1.会认5个生字。2.默读课文，把握文章的主要内容，理解宋庆龄坚持留在家里的原因。(重点)3.联系生活实际，说说对文中难懂的句子的理解。(重点)4.通过描写人物语言和动作的语句，感受人物的心理活动，体会宋庆龄诚实守信的可贵品质。说说自己从这个故事中获得的启示。(重难点)学习目标 宋庆龄（1893—1981），海南文昌人，生于上海，是爱国主义、民主主义、国际主义、共产主义战士。早年求学美国。1914年担任孙中山先生的秘书时，就开始了革命生活。1915年和孙中山先生结婚。在近70年的革命生涯中，宋庆龄始终不渝地致力于中国民族解放和人民解...
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    篇4：部编版三年级语文下册习题课件（10张PPT）21 我不能失信部编版三年级语文下册习题课件（10张PPT）21 我不能失信资料可供全国地区适用。
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   篇5：三年级下册语文教案－21 我不能失信｜人教（部编版）三年级下册语文教案－21 我不能失信｜人教（部编版）资料可供全国地区适用。
大致详情：21* 我不能失信教学目标1.会认“耀、庆、盼、叠、歉”5个生字。2.能正确、流利地朗读课文，能有感情地朗读人物对话。3.能把握文章的主要内容，感受宋庆龄诚实守信的可贵品质，使自己在做人做事上获得启示。4.培养学生独立阅读的能力。教学重点、难点感受宋庆龄诚实守信的可贵品质。资 料 库课前搜集：有关孙永猛、宋庆龄的资料。教学课时1课时教学过程教学环节教学活动评价设计导入环节一、新课导入导入语：同学们，你们有好朋友吗？你们觉得什么样的人才能成为你的好朋友？二、板书课文题目过渡语：今天我们就来学习一个有关宋庆龄小时候的故事，学习一对好朋友之间守信用的故事——《我不能失...
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   篇6：部编三年级语文下册 21我不能失信 知识导学( 知识讲解+图文讲解)部编三年级语文下册 21我不能失信 知识导学( 知识讲解+图文讲解)资料可供全国地区适用。
大致详情： 部编三年级语文下册21*我不能失信 知识点一、多音字教jiào（教师）jiāo（教书）奇qí（奇怪）jī（奇数）兴xīng（兴奋）xìng（高兴）二、近义词解释一一说明 漂亮一一美丽 特别一一特殊高兴一一喜悦 准备一一打算 奇怪一一惊奇忘记一一遗忘 忽然一一突然三、反义词失信一一守信 漂亮一一丑陋 忘记一一牢记留下一一离开 明白一一糊涂 特别一一普通四、理解词语1.失信：答应别人的事没做，失去信用。2.扑空：没有在目的地找到要找的对象。3.解释：说明含义、原因、理由等。4.道歉：表示歉意，特指认错。5.忽然：表示来得迅速而又出乎意料；突然。五、课文...
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   篇7：【精品解析】人教部编版三年级下学期语文课文第六单元第21课《我不能失信》同步练习【精品解析】人教部编版三年级下学期语文课文第六单元第21课《我不能失信》同步练习资料可供全国地区适用。
大致详情：登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧人教部编版三年级下学期语文课文第六单元第21课《我不能失信》同步练习姓名：__________ 班级：__________考号：__________一、积累运用1．看拼音，写字词。zháo yào huān qìng pàn wǎng chǒng dié dǎo qiǎn 【答案】照耀；欢庆；盼望；重叠；道歉【考点】拼音；字形【解析】【分析】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看...
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  篇8：2021年统编版三年级下册第21课《我不能失信》阅读专项训练题（含答案）2021年统编版三年级下册第21课《我不能失信》阅读专项训练题（含答案）资料可供全国地区适用。
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三年级下册第21课阅读理解训练专项题
一、现代文阅读
加了一句
一天中午，在巴黎的街头，一位法国著名诗人看见一个老妇人木然地站着。她佝（gōu）偻（lóu）着腰，衣衫褴（lán）褛（lǚ），苍白的头发在风中飘荡。在她身旁，立着一块木牌，上面写着：“我什么也看不见！”这是一位双目失明的老人，因为生活所迫，不得不在街上乞（qǐ）讨。诗人走到老人跟前，俯下身子问道：“老人家，今天给你钱的人多吗?”听到有人询间，老人先是一愣（lèng），接着长叹一声，说：“我……今天什么也没有得到。”
诗人听了，拿出笔，悄悄地在木牌的那行字前面写了...
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篇10：部编三年级下册语文教案－第6单元 21 我不能失信部编三年级下册语文教案－第6单元 21 我不能失信资料可供全国地区适用。
大致详情：21* 我不能失信教学目标知识与能力1．会认5个生字，读准字音，认清字形，理解由生字组成的词语。2．默读课文，理解课文内容，体会文中描写的人物形象，感受人物品质。3．引导学生联系自己的生活实际，理解“一个人在家，是很没劲。可是，我并不后悔，因为我没有失信”这两句话的深刻含义。过程与方法1．安排学生自读课文，理解文章大意，划分结构层次，概括文章主旨。2．安排学生在文中勾画出描写人物对话和动作的语句，抓住重点词句，联系上下文来理解人物心理，从而感受人物的品质。情感、态度与价值观通过学习本课，感受宋庆龄诚实守信的可贵品质，懂得守信的重要意义，学会诚信待人。重点...
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  篇11：部编版三年级语文下册知识点总结课堂笔记21.我不能失信部编版三年级语文下册知识点总结课堂笔记21.我不能失信资料可供全国地区适用。
大致详情：21.我不能失信会认字yào qìng pàn dié qiàn耀 庆 盼 叠 歉重点词近义词: 准备——预备 特别——格外 忘记——遗忘反义词: 高兴——难过 失信——守信 明白——糊涂 留下——离开词语搭配: 尖尖的嘴巴 红红的眼睛 耐心地等候重点句1.伯伯家养的鸽子,尖尖的嘴巴,红红的眼睛,漂亮极啦!伯伯还说准备送她一只呢!(作者对鸽子的描写让我们知道了鸽子对宋庆龄有着极大的吸引力从侧面反映出宋庆龄为了守信而做出的牺牲很可贵)2.“不行!不行!我走了,小珍来了会扑空的,那多不好啊!庆龄...
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  篇12：三年级下册语文教学反思-21 我不能失信 人教（部编版） (2份打包)三年级下册语文教学反思-21 我不能失信 人教（部编版） (2份打包)资料可供全国地区适用。
大致详情：《我不能失信》教学反思《我不能失信》是人教版小语教材三年级第六单元的一篇略读课文，故事内容贴近学生的生活，语言浅显易懂。课文讲述了一个宋庆龄小时候的故事，通过宋庆龄为了遵守教好朋友小珍叠花篮的约会而放弃了去伯伯家看可爱的鸽子一事，表现宋庆龄的诚实守信品格。在本课教学中，我先让学生思考“我”指的是谁，已经预习过的学生很容易会说出是宋庆龄。我接着问学生了解宋庆龄这个人物吗？然后出示课后资料袋让学生认识认识她。运用人物联系说故事的内容时，留给学生充分的思考时间。在说课文讲了一件什么事情的环节时，我先让学生浏览课文，仔细思考。学生第一次按自己的思路说完之后，我再教给学生一种概括课文内容的方法：抓...
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