篇1：3《不懂就要问》课件(共26张PPT)3《不懂就要问》课件(共26张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)3不懂就要问统编教材三年级上册第一单元时候先生意思背诵照例流利功课圈画段落练习糊里糊涂摇头晃脑同学吓呆鸦雀无声戒尺厉声道理详细问题挨打这篇文章所讲的事，是发生在一百多年前的。所以，文章里会出现一些我们不太懂的我们觉得很新鲜的词语或句子，预习的时候，你划出来了吗？和同学交流一下。私塾哪些词语你想进一步了解，不懂就要问。古代家庭和教师个人开办的教学场所。私塾私塾戒尺鲁迅的启蒙老师寿镜吾博学而严厉，在三味书屋里，不但有戒尺，还有罚跪。郭沫若小时候也受到过老师“戒尺”的惩戒。旧时私塾先生对学生施行体罚所用的木板...
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     篇2：3.不懂就要问 课件+教案（共30张PPT）3.不懂就要问 课件+教案（共30张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：第一单元 第3课 不懂就要问内容分析《不懂就要问》是三年级上册第一单元的一篇略 读课文。它记叙了孙中山小时候在学求习时请先生讲解课文意思的一件事；介绍了他勇于提出问题，主张不懂就要问的认真学习的精神。它有很强的可读性和教育性。目的是通过学生学习，教育学生从小养成勤学好问的精神。它是一篇写人的文章。写人不离开记事，在事情的发展过程中，运用人物的语言和当时的环境来表现人物优秀品质是课文突出的特点。教学目标知识与能力1.认识“背、诵、例”等13个生字，读准多音字“背、圈”。2.初步了解略读课文的基本学习要求。3.能找出有新鲜感的词句，和同学交流。过程与方法1.默读课文，能说出课文讲...
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   篇3：【精品解析】【精品解析】部编版2022-2023学年三年级上册语文第3课《不懂就要问》同步试卷【精品解析】【精品解析】部编版2022-2023学年三年级上册语文第3课《不懂就要问》同步试卷资料可供全国地区适用。
大致详情：登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧部编版2022-2023学年三年级上册语文第3课《不懂就要问》同步试卷一、基础与运用1．看拼音，写词语bèi sòng zhào lì quān dìng hú tu fā dāi jiè chǐ lì shēng qīng chu 2．辨字组词。壁 裳 扬 猜 笛 臂 赏 杨 ...
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  篇4：3.不懂就要问 课件(共41张PPT)3.不懂就要问 课件(共41张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共41张PPT)知识锦囊名文，号逸仙。他是中国近代民族民主主义革命的开拓者，中国民主革命伟大的先行者，三民主义的倡导者。孙中山（1866年——1925年）3 不懂就要问阅读提示默读课文，想想课文讲了一件什么事，和同学交流你对这件事的看法，把有新鲜感的词句画下来和同学交流。略读课文可以读的粗略一些， 了解课文大意就行如果有个别的字不认识，个别的词语不理解，也没有关系略读课文可以读的粗略一些， 了解课文大意就行如果有个别的字不认识，个别的词语不理解，也没有关系阅读提示学习提示一1.自由读课文，读准字音，读通课文。2.想想课文讲了一件什么事，同桌互相交流。容易读错...
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  篇5：3.不懂就要问 课件（37张PPT）3.不懂就要问 课件（37张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：新课导入
当你遇到难题或者不懂的问题时，你是如何处理的？
1.会认“诵、例”等11个生字，读准多音字
“背、圈”。
2.初步了解略读课文的基本学习要求。
3.默读课文，能说出课文讲了一件什么事，并简单表达对这件事的看法。
4.找出文中有新鲜感的句子，和同学交流。
学习目标
看完课题，你有什么发现？
小结：带星号的课文是略读课文。
学法指导
打开课文，看看略读课文与之前的两篇课文有什么不一样？
通过默读的方式，完成：
1.想想课文讲了一件什么事，和同学交流你对这件事的看法；2.把有新鲜感的词句画下来和同学交流。
课题下方的学习提示
略读课文可以读得粗略一些，了解...
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   篇6：3.《不懂就要问》说课稿（附教学反思、板书）课件（共37张ppt）3.《不懂就要问》说课稿（附教学反思、板书）课件（共37张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共37张PPT)《不懂就要问》说课稿部编版小学语文（三年级上册）大家好，今天我说课的内容是新教材部编版小学语文三年级上册第一单元的课文《不懂就要问》，下面我将从说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教法、说教学过程和板书设计及教学反思这八个方面展开。接下来开始我的说课。恳请大家批评指正。一、说教材二、说学情五、说教法六、说教学过程七、说板书设计目 录三、说教学目标四、说教学重难点八、说教学反思一、说教材《不懂就要问》是新教材部编版小学语文三年级上册第一单元的讲读课文，主要记叙了孙中山小时候在学习时请求先生讲解课文意思的一件事；借用孙中山小时候上私塾的故事，告...
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     篇7：3 不懂就要问 教案+课件（28张PPT)3 不懂就要问 教案+课件（28张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：3* 不懂就要问【课前解析】本课是本套教材编排的第一篇略读课文。教学本课，要让学生在默读的基础上，主动思考、提问和交流，充分发表个人见解。要引导学生，初步了解略读课文学习的基本要求，运用学到的方法，交流有新鲜感的句子。关注题目：本课的题目是课文的高度概括，文章围绕“不懂就要问”展开了具体的描写。关注结构：课文结构清晰，按“起因——经过——结果”的顺序，围绕“学文学问不懂就要问。”这个关键句，揭示了“不懂就要问”的道理，给学生以启发。◇ 第一部分（一至三自然段）：讲述了“问”的起因是少年孙中山不懂书中的意思，壮胆向先生提问，吓呆其他同学。◇ 第二部分（四至七自然段）：讲述了“问”的...
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    篇8：语文三年级上第一次月考不懂就要问复习试题（Word版，含答案）语文三年级上第一次月考不懂就要问复习试题（Word版，含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：轻松提分——部编版语文三年级上第一次月考不懂就要问复习试题一、选择题1．学与问的关系“问”往往是打开知识之门的钥匙。下列名言与“问”无关的是（）A．敏而好学，不耻下问。B．读书好问，一问不得，不妨再问。C．温故而知新，可以为师矣。D．问号是开启任何一门科学的钥匙。2．“那时候上课，先生念，学生跟着念，咿咿呀呀，像唱歌一样。”下列说法正确的一项是（）A．这句话写出了学生跟着老师念书的声音像唱歌一样，十分动听。B．这句话写出了那时候老师上课就是教学生唱歌。C．这句话写出了那时候上课，老师只是一味地领着学生读书，并不讲解，“像唱歌一样”是对这种片面的教学方法提出批评。D．...
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   篇9：3.不懂就要问 课件（共17张PPT)3.不懂就要问 课件（共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)3不懂就要问孙中山是民主主义革命先行者，被后人称为国父。1911年辛亥革命后被十七省代表推举为中华民国临时大总统。人物简介默读课文,读准字音，读通句子。背诵照例圈出段落练习糊里糊涂吓呆戒尺厉声挨打清楚字词学习挨ái挨打挨宰挨批āi挨家挨户挨近字词学习圈quān圈出圆圈juàn羊圈猪圈字词学习背bèi背诵背下来bēi背包背囊字词学习字词学习背：A.bèiB.bēi①经过我的不懈努力,我终于把这篇文章背（）得滚瓜烂熟了。②她背（）着一个精致的挎包在街上散步。圈：A.quānB.ju...
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     篇10：3.不懂就要问 课件+素材（43张PPT)3.不懂就要问 课件+素材（43张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共43张PPT)2021年秋人教部编版语文名师课件三年级上册不懂就要问统编版语文三年级上册多了一个*号。这种课文叫做“略读课文”。课前导入3* 不懂就要问观察题目，说说这一课的题目和前两节课的题目在形式上有什么不同？在学习之前，我们先结合课后泡泡中的提示了解略读课文学习的基本要求：1.略读课文可以读得粗略一些，了解课文大意就行。2.如果有个别的字不认识、个别的词语不理解，也没有关系。孙中山（1866-1925），名文，字载之，号逸仙，中国近代伟大的民主革命家，中华民国和中国国民党的缔造者，提出了“三民主义”。孙中山助学资料背 诵 照 例 圈 出...
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     篇11：3《不懂就要问》课件(共28张PPT)3《不懂就要问》课件(共28张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：不懂就要问
第一课时
1.认识“诵、例”等11个生字，读准多音字“背、圈”。
2.初步了解略读课文学习的基本要求。
3.默读课文，能说出课文讲了一件什么事，并简单表达对这件事的看法。
4.能找出有新鲜感的词句，和同学交流。
学习目标
孙中山（1866-1925），中国近代民主主义革命先驱，中华民国和中国国民党创始人，三民主义的倡导者。孙中山首举彻底反封建的旗帜，“起共和而终帝制”。
1905年成立中国同盟会。1911年辛亥革命后被推举为中华民国临时大总统。
我会认
背 诵 照例 圈子 段落
糊里糊涂 发呆 戒尺
严厉 挨打 清楚
bèi sònɡ
lì...
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   篇12：3.不懂就要问 课件+音频（21张PPT）3.不懂就要问 课件+音频（21张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)小学语文部编版三年级上册3不懂就要问★走近伟人孙中山（1866—1925）孙中山是中国近代民主主义革命的开拓者，他首举彻底反帝反封建的旗帜，“起共和而终两千年封建帝制”。1911年辛亥革命后被十七省代表推举为中华民国临时大总统。朗读示范听范读，边听边画出文中的生字，注意生字的读音。点击图标即可播放私塾先生“戒尺”就是古代私塾老师惩戒学生的木板。指旧时家庭、宗教或教师自己设立的教学处所，一般只有一个教书先生，没有规定的教材和学习年限。戒尺“先生”相当于现在的老师。词语理解这篇课文记叙的是（）小时候在（）里读书，为了（）而大胆向先生（）的...
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  篇13：3＊ 不懂就要问 课件+音频（共19张PPT）3＊ 不懂就要问 课件+音频（共19张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)三年级上册3不懂就要问1.默读课文，想想课文讲了一件什么事。2.和同学交流你对这件事的看法。3.把有新鲜感的词句画下来和同学交流。学习任务：默读课文，思考：课文讲了一件什么事?学习要求1.略读课文可以读得粗略一些，了解课文大意就行。2.如果有个别的字不认识、个别的词语不理解，也没有关系。借助课文插图，分步把故事的内容说清楚。还可按照故事的发展顺序，根据故事的起因、经过、结果来说，抓住关键词语。会认字背诵例圈段练糊涂呆戒历挨楚bèisònɡlìquānduànliànhútúdāijièlìáich...
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篇14：3.不懂就要问 课件+教案+素材（23张PPT）3.不懂就要问 课件+教案+素材（23张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台3.不懂就要问教材来源：小学三年级《语文》教科书/人民教育出版社内容来源：小学三年级《语文（上册）》第一组课时：共1课时授课对象：三年级学生目标确定的依据1、课程标准相关要求（1）有初步的独立识字能力，会运用音序检字法和部首检字法查字典、词典（2）能使用硬笔熟练地书写正楷字，做到规范、端正、整洁（3）能联系上下文，理解词句的意思，体会课文中关键词句表达情意的作用。能借助字典、词典和生活积累，理解生词的意义。（4）能用普通话交谈，学会认真倾听。能清楚明白地讲述见闻说出自己的感受和想法。2、教材分析《不懂就要问》是第一单元的一篇略读课文，也是小...
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   篇15：3.不懂就要问 课件（共29张PPT）3.不懂就要问 课件（共29张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共29张PPT)不懂就要问引入新课你遇到过不会的问题吗？你敢大声提问吗？今天，我们来学习一个孙中山小时候“刨根问底”的小故事。诵组词：背诵 朗诵 吟诗诵韵sònɡ例组词：照例 例子 例行公事lì背bèi组词：后背 背部 前胸后背字词识读圈组词：圆圈 呼啦圈quān段组词：段落 选段duàn字词识读糊组词：糊涂 迷糊 糊里糊涂hú涂组词：涂色 涂抹 涂脂抹粉tú呆组词：吓呆 呆板 呆若木鸡dāi字词识读戒组词：戒尺 戒律 戒骄戒躁jiè厉组词：厉害 严厉 再接再厉lì挨组词：挨打...
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   篇16：3.不懂就要问 习题课件（共12张PPT）3.不懂就要问 习题课件（共12张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：3.不懂就要问
课后练习
一、用“√”给下面加点的字选择正确的读音。
二、选字组词。
朗( ) 水( ) ( )读
日( ) ( )声 严( )
诵 桶
历 厉
诵
桶
诵
历
厉
厉
三、把下列词语补充完整。
一( )不( )
摇( )晃( )
( )( )无声
( )里( )涂
咿咿( )( )
字
漏
头
脑
鸦
雀
糊
糊
呀
呀
四、读下面有新鲜感的句子，说说自己的阅读感受。
先生拿着戒尺，走到孙中山跟前，厉声问道：“你会背了吗？”
我仿佛看见_...
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