篇1：三年级下册科学课件-1.4 物体在斜面上运动 (课件共14张PPT)三年级下册科学课件-1.4 物体在斜面上运动 (课件共14张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：1.4物体在斜面上运动
教科版三年级下册第一单元
教学目标
1、知道物体在斜面上是如何运动的
2、初步了解物体在斜面上运动的原理
书本翻阅9至11
一、聚焦
我们周围有许多的斜坡，物体在斜坡上会怎样运动
二、思考
1.物体可能会在斜坡上不动（思考为什么）
2.物体可能会滚动下去
3.物体可能会滑动下去
二、小组活动
用右边的材料模仿斜坡，做一个坡度较小的斜面
你的想法是？
把立方体木块轻轻的放在斜面的上端，观察它的运动情况
2.活动
按照上面的方法，分别观察六棱柱和小球在斜面上的运动情况
请你来描述
滑动或者滚动等，你知道为什么吗？
观察更多不同形状的...
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  篇2：教科版（2017秋）三年级上册科学课件-2.7 风的成因 （课件20ppt+视频）教科版（2017秋）三年级上册科学课件-2.7 风的成因 （课件20ppt+视频）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)教科版三年级科学上册7风的成因你有哪些方法让小风车转起来？是什么让它转动起来的？风情境导入在生活中，我们用什么办法可以制造“风”？聚焦……大自然中，风又是怎样形成的呢？大家能从烟的方向判断空气是否流动了吗？探索模拟“风”的形成同理，在即将进行的实验中，我们可以借助蚊香的烟看到空气是否流动。探索模拟“风”的形成1.准备好以下实验材料蜡烛盒透明纸薄膜纸盒双面胶一束纸条蚊香探索模拟“风”的形成实验内容2.在纸盒的两个侧面各打一个圆洞。3.点燃蜡烛后，将蜡烛放在盒中，然后用透明塑料膜封住纸盒。实验内容4.借助蚊香的...
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   篇3：教科版（2017秋）三年级上册科学课件-2.3 压缩空气 （课件16ppt+视频）教科版（2017秋）三年级上册科学课件-2.3 压缩空气 （课件16ppt+视频）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)3压缩空气空气教科版三年级科学上册空气和水、石块一样都能占据空间。空气和水相比，又有什么不同呢？探索：空气中的压缩现象用两个相同的注射器，分别抽进同样多（达到同一刻度）的水和空气，然后堵住注射器管口，将活塞向下压，会发生什么变化呢？记下初始的刻度，堵住注射器管口，慢慢用力向下压活塞，然后松手。记录你的观察结果。播放视频向下压抽进空气的注射器活塞时，活塞位置_____，松手后活塞位置_____，说明空气_____（填“能”或“不能”）压缩。松手后，活塞能回到原来的位置，说明压缩的空气_____（填“有”或“没有”）弹性。向下压抽进水的注射器活塞时，活塞位置...
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    篇4：教科版（2017秋）三年级下册科学课件 2.7动物的繁殖（课件20张ppt）教科版（2017秋）三年级下册科学课件 2.7动物的繁殖（课件20张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)7.动物的繁殖第二单元《动物的一生》聚焦：复习:蚕的一生经历了卵、幼虫、蛹和成虫的过程。动物生小动物的方式蚕是从卵里孵化出来的。聚焦：动物生小动物的方式聚焦：你还知道哪些动物生小动物的方式与蚕相同？哪些与蚕不同？动物生小动物的方式什么是卵生？什么是卵生动物？像蚕和鸡这样产卵繁殖后代的方式叫卵生。探索：一.卵生动物昆虫、鱼类、两栖动物、爬行动物、鸟类等动物一般都是卵生动物。探索：二.胎生动物猫的繁殖方式与蚕一样吗？探索：二.胎生动物狗的繁殖方式与蚕一样吗？探索：二.胎生动物什么是胎生？像猫和狗这样直接生出小动物的繁殖方式叫...
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     篇5：教科版（2017秋）三年级上册科学课件-2.1 感受空气 （课件21ppt+视频）教科版（2017秋）三年级上册科学课件-2.1 感受空气 （课件21ppt+视频）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)1感受空气空气教科版三年级上册我们周围到处都有空气，我们也曾观察过空气。你知道空气有什么特征吗？它的作用又有哪些呢？气球里面装的是什么？气球里装的是空气。空气有什么特征和作用？空气是非常重要的，我们的生活离不开空气。把一定量的石块、水和空气分别装入合适的容器里，依次传递给小组的每个同学。想一想：应该选择什么容器来装石块、水和空气呢？怎样做,它们才不会从容器中泄露出来？探索一：做传递游戏任务：做传递游戏第（1）组材料水、石块、自封口塑料袋、塑料杯、碗活动内容（1）将水、石块、空气分别装入合适的容器里，每个容器中只能装一样物品。（2）将装...
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     篇6：苏教版（2017秋）三年级下册科学课件3.17云量与雨量（课件18ppt）苏教版（2017秋）三年级下册科学课件3.17云量与雨量（课件18ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)教科版三年级下第五单元17.云量和雨量云也是重要的气象要素之一。天空中云的多少叫做云量。雨的多少叫做雨量。了解划分云量的方法了解划分云量的方法阴天晴天多云描述这几幅图的云量气象学家通常将天空看成一个圆，将其分成若干等份，以云在天空中所占的面积来划分云量。四分法天空云了解划分云量的方法气象学家将只占天空四分之一以内云量的天气称之为“晴天”；四分之一到四分之三的称之为“多云”；四分之三以上的称之为“阴天”。阴天晴天多云了解划分云量的方法观察并描述天空中的云量，猜测云量与雨量的关系 室外观察(课后完成)，明确任务：(1)观察天空中...
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     篇7：教科版（2017）三年级上册科学课件-3.3《测量气温》(共11张PPT)教科版（2017）三年级上册科学课件-3.3《测量气温》(共11张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共11张PPT)测量气温一、正确使用气温计测定气温的工具是？气温计气温的单位是？摄氏度°C哪位小朋友的读数方法正确呢？小明小强小芳俯视偏大仰视偏小正确小明小强小芳1、放在阳光照射不到且空气通畅的地方2、悬挂在空气中3、保持干燥4、读数时，视线要与气温计的液柱齐平。5、测量时，要把气温计放在测量环境内2－3分钟。6、气温计的液柱稳定时再读数。气温计的使用室外阴凉通风处离地面高度约1.1米处二、测量气温一天中的气温是不是都一样呢？测量并记录室外一天气温变化测量时间气温（℃）早晨（8:00）第二节课后（10:10）中午（12:0...
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    篇8：小学三年级课后服务：口才训练--第40课 综合考核(共26张PPT内嵌音频)小学三年级课后服务：口才训练--第40课 综合考核(共26张PPT内嵌音频)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)343536373940385w+R人物什么事人物什么事原因梳理故事内容并运用上5W+R结构完整讲述故事内容晴朗的一天郊外大笨熊、小松鼠荡秋千大笨熊太重了，把树枝压断了大笨熊摔断了腿，住院了细节描述是什么？人物细节景物细节抓住具体又典型的部分生动细致的描述。语言动作头身子心理神态（表情）肖像周围环境建筑景观1.什么人？外貌，表情2.什么地方？景色，环境3.他在做什么？动作，神态身穿运动装双腿微躯双手在半空中挥舞身体硬朗，精神极了！身子头发白发苍苍眼睛眯成一条缝神情神...
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    篇9：小学三年级课后服务：口才训练--第13课 倒叙讲述《我可以》课件 (40张PPT)小学三年级课后服务：口才训练--第13课 倒叙讲述《我可以》课件 (40张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共40张PPT)8139101112我 可 以 ！你 是 最 棒 的 ！……1389101112用·●●●●●illOD①D①①D0.Q910：：12813●1012⊙⊙83●●●鱼单深险记6⊙95Q9598●n1D●8⊙95⊙9⊙5i7!100■□■0□■口■■0■1Q5飞上山游步道,注意安全：】www2是202装2是2必⊙5⊙5 5M桥地因为提示打向东南西北⑩个方向的装甲车，被打中的装甲车爆炸消失。...
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   篇10：三年级下册科学课件-2.5茧中钻出了蚕蛾 (课件共18张PPT)三年级下册科学课件-2.5茧中钻出了蚕蛾 (课件共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：2.5茧中钻出了蚕蛾
教科版三年级下册第二单元
教学目标
1、观察蚕宝宝的生长
2、认识蚕蛾
书本翻阅32至33
蚕宝宝的一生
聚焦
蚕结茧十多天后，蚕蛾从蚕茧中钻了出来，蚕蛾长什么样？与蚕的幼虫和蛹相比，蚕蛾的生活习性发生了什么变化？
探索
交流这段时间，我们的新发现
二、小组活动
谈论并查阅资料
你的想法是？
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}思考点：
1.蚕蛾长什么样？
2.雌蛾和雄蛾有什么不同？
3.蚕蛾吃什么？
4.用画图的方法记录你的想法
观察蚕蛾
蚕蛾身体分为头，胸，腹三部分，头上有一对触角
胸...
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     篇11：三年级上册科学课件-3.7 整理我们的天气日历（课件20ppt+视频）三年级上册科学课件-3.7 整理我们的天气日历（课件20ppt+视频）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)教科版·三年级上册7.整理我们的天气日历展示我们的天气日历我们可以从哪些方面去整理和总结天气日历呢?气温风云量降雨量整理天气日历整理天气日历整理天气日历的要求1.小组合作统计2.分项统计云的情况统计哪种类型的云最常见？哪种类型的云最少见？风的统计本月最热和最冷分别是哪天?温度是多少?我们能从气温柱状图中发现气温变化的规律吗?分析气温柱状图分析降雨量柱状图这段时间里降雨的有几天?不降雨的有几天?最大降雨量是多少?这段时间的降雨有什么特点?经过统计和分析，我们怎样描述这段时间的天气变化？四季如春的云南点击播放长年炎热...
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  篇12：教科版（2017秋）三年级上册科学课件-3.5 观测风 （课件17ppt+视频）教科版（2017秋）三年级上册科学课件-3.5 观测风 （课件17ppt+视频）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)教科版·三年级上册5.观测风聚焦想一想：下列现象是如何引起的？说一说1.今天的风有多大？2.是什么方向的风？3.我们用什么方法能知道风的大小和方向呢？探索根据地面物体判断风1风看不见、摸不着，怎么测量和描述呢？制作一面简单的风旗2制作建议：1.旗面材料：选一块轻薄的布，长约35厘米，宽约20厘米；2.旗杆材料：选一张硬纸板，长约40厘米，宽约6厘米；制作方法：制作风旗01020304也可以用竹棒做旗杆旗面要选择轻、薄、柔的布料A旗面上浆，较硬丝质，轻柔D麻料，透风到室外观察风旗3规则：1.在空旷的地点测风...
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  篇13：教科版（2017秋）三年级上册科学课件-3.3 测量气温 （课件15ppt+视频）教科版（2017秋）三年级上册科学课件-3.3 测量气温 （课件15ppt+视频）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)教科版·三年级上册3.测量气温聚焦今天的气温是多少？一天中的气温是怎样变化的？这需要我们利用气温计测量。如何测量呢？探索学习气温计的使用方法1测量并记录教室外一天中气温的变化2温馨提示（1）在指定的地点测量气温。（2）活动中尽量轻声，不打扰其他班级上课，完成后快速安静地回到教室。（3）小组合作，每个人都要参与测量、读数。（4）按照使用方法规范测量，及时记录。（5）气温计要轻拿轻放，如有破损，要及时告诉老师来处理。1.1米注意：测量地点在阴凉通风处，把气温计挂在老师事先准备的挂钩下。绘制气温柱状图选择一天中的五个时间点，将测量结果...
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  Tags：小学,三年级,科学,ppt,精选
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