篇1:小学语文三年级下册《荷花》 说课课件小学语文三年级下册《荷花》 说课课件资料可供全国地区适用。
大致详情:(共23张PPT)荷花人教版三年级下册作者:叶圣陶教师:荷花人教版小学语文三年级下册第三课一 教材分析学情分析 二三 教学目标教法学法 四教学环节板书设计 六五 教学过程《荷花》是一篇写景抒情的文章。课文写“我”在公园的荷花池边观赏荷花并展开想象的事,赞美了荷花生机盎然的美,表达了作者对大自然的热爱。文章情景交融,是一篇文质兼美的经典课文。一、教材分析三年级学生思维活跃,求知欲强,乐于表达,具备一定的阅读能力,能形成自己的感悟。但他们对文中描绘的荷塘美景,仅凭想象难以深刻感受,需要运用多媒体技术引导学生通过朗读去欣赏荷花那不同寻常的美。二、学情分...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇2:部编版语文三年级下册 3《荷花》第2课时课件(共22张ppt)部编版语文三年级下册 3《荷花》第2课时课件(共22张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共22张PPT)3《荷花》第2课时荷花 清香 圆盘 花瓣儿 莲蓬 花骨朵儿 破裂 姿势 眼前 本领 仿佛 随风 飘动 舞蹈 停止 清早,我到公园去玩,一进门就闻到一阵清香。我赶紧往荷花池边跑去。“一……就……”说明了什么? 1.用自己喜欢的方式读第2、3自然段。想一想:哪些语句让你感受到荷花的姿态美?“我”看到了怎样的画面?这样的荷花带给“我”什么样的感受呢? 2.找出自己喜欢的句子画下来,可以在句子的旁边写下自己的感受,然后在小组内交流,说说你为什么喜欢它,再有滋有味地读给同学听。描写荷花的...
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大致详情:(共31张PPT)荷 花第一课时猜谜语答案:荷花一个小姑娘,长在水中央。身穿白衣裳,坐在绿船上。月季花荷 花牡丹花荷 花作者:叶圣陶原名叶绍钧,字秉臣、圣陶。生于江苏苏州,现代作家、教育家、出版家和社会活动家,有“优秀的语言艺术家”之称。代表作有《稻草人》、《古代英雄的石像》、《一粒种子》等。自由读课文,把不认识和不理解的词记录在练习本上。荷花清早,我到公园去玩,一进门就闻到一阵清香。我赶紧往荷花池边跑去。荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小...
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![]() ![]() 篇4:第8课 彩墨游戏-彩墨荷花 (课件)湘美版 美术三年级下册(共26张PPT)第8课 彩墨游戏-彩墨荷花 (课件)湘美版 美术三年级下册(共26张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:游戏(三)彩墨荷花
美术三下 8 彩墨游戏 第三课时
彩墨
1
温故知新
赏析荷花及彩墨作品
随 心 所 欲
2
3
赏 析 拓 展
墨分五色 破墨法 泼墨法
温故知新
温故知新
1.根据作品呈现墨分五色,指出墨色变化。
2. 回顾破墨法 泼墨法的笔墨技法。
荷花形态
荷花作品
水墨荷花
荷花画法
泼墨之彩墨荷花
你觉得荷花美吗?荷花的什么特征打动了你?
从古至今,荷花就是文人墨客喜欢描画的对象。赞美荷花的诗篇、画卷数不胜数。人们之所以喜爱荷花,是因为荷花有“出淤泥而不染,濯清莲而不妖”的品质。
《秋荷》潘天寿(现代)
让我们来看看中外画家是...
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大致详情:(共29张PPT)语文部编版 三年级下第1单元 3.荷花出淤泥而不染,濯清涟而不妖。——【北宋】周敦颐《爱莲说》荷花课前导入叶圣陶(1894—1988)著名作家、教育家,中国现代童话创作的拓荒者。他的童话集《稻草人》给中国的童话开辟了一条自己创作的道路。主要作品:《稻草人》《潘先生在难中》《倪焕之》《多收了三五斗》等。作者介绍左右/左中右结构挨挨挤挤 莲蓬 饱胀 翩翩起舞 舞蹈āi péng zhàng piān dǎo挨胀...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇6:人教版三年级下册美术 1 水墨游戏 水墨画荷花 课件(共14张PPT)人教版三年级下册美术 1 水墨游戏 水墨画荷花 课件(共14张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共14张PPT)水墨画荷花同学们好,上节课我们学习了中国水墨画,这节课我们来学习画水墨画荷花。水墨画荷花我们先来了解一下荷花的样子。荷花,又称莲花。生长在水中。叶圆形。花期6至9月,单生于花梗顶端,花瓣多数,嵌生在花托穴内,有红、粉红、白、紫等色,或有彩纹、镶边。坚果椭圆形,叫莲子。荷花“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的高尚品格,历来是古往今来诗人墨客歌咏绘画的题材之一,被称为“水中仙子” 。荷花图片荷花图片我们再来欣赏一组水墨画荷花作品下面我们来学习画水墨画荷花,同学们先看老师是怎么画的。第一步,用毛笔先蘸清水,再蘸墨,然后在调色碟中调好墨色,用側锋画出荷叶。第二步,取...
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大致详情:(共25张PPT)3.荷花第一课时作者简介叶圣陶(1894—1988),原名叶绍钧,江苏苏州人。中国现代童话创作的拓荒者,文化教育界的巨匠。主要作品:小说集《火灾》《隔膜》,长篇小说《倪焕之》,童话集《稻草人》等。古诗导入晓出净慈寺送林子方杨万里毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。初读课文要求:1.不认识的字可以看拼音,或者请教别人;2.读准每一个字的字音,圈出生字词;3.读通每个句子,读不通顺的多读几遍;4.给每个自然段写上序号。字词学习bàn péng zhàng liè z...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇8:3 荷花 (课件)(共27张PPT)3 荷花 (课件)(共27张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共27张PPT)飞鸟在空中翱翔,虫儿在花间嬉戏。大自然中,处处有可爱的生灵。5. 荷 花叶圣陶:原名叶绍钧、字秉臣、圣陶,出生于江苏苏州,现代作家、教育家、文学出版家和社会活动家,有“优秀的语言艺术家”之称。代表作:《稻草人》、《一粒种子》等。第一关 识记:挨挤花骨朵姿势仿佛挨挤饱 胀舞 蹈佛fúfó佛像佛头佛珠念佛佛fúfó仿佛挨āi挤花骨朵gū姿zī势shì仿fǎng佛fú挨挤jǐ饱 胀zhànɡ舞 蹈dǎo花骨朵姿势仿佛挨挤挨挤饱 胀舞 蹈荷花 花瓣 花骨朵第...
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![]() ![]() ![]() 篇9:3 荷花 课件(共9张ppt)3 荷花 课件(共9张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共9张PPT)第一单元3 荷花1. 识字读一读,选一选。(填序号)(1) 朗读时,下列词语中的加点字不读轻声的是( )。A. 莲
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大致详情:(共23张PPT)第一课时激发兴趣,猜谜导入美丽小姑娘,立在水中央,身穿白衣衫,绿裙水上漾。——打一植物检查预习,掌握基础荷花 清香 圆盘 花瓣 莲蓬 花骨朵儿姿势 眼前 本领 仿佛 随风 飘动舞蹈 停止清香茂盛各种姿态研读课文,品词赏句课文描写了荷花的哪些特点?研读课文,品词赏句清香清早,我到公园去玩,一进门就闻到一阵清香。我赶紧往荷花池边跑去。急切、迫不及待研读课文,品词赏句茂盛荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。比喻研读课文,品词赏句茂盛白荷花在这些大圆盘之间冒出来。荷花的心情迫不及待,急切,充满了劲头和力量...
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大致详情:(共23张PPT)3. 荷 花用自己喜欢的方式读课文,边读边想,课文哪个自然段具体描写了这一池荷花赶紧 仿佛 露出 饱胀莲蓬 姿势花瓣儿 花骨朵儿挨挨挤挤 翩翩起舞 随风飘动默读第二自然段,想一想,画一画,这一池的荷叶、荷花各式是什么样?荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花...
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![]() ![]() ![]() 篇12:3《荷花》课件(共42张ppt)3《荷花》课件(共42张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共42张PPT)荷花学习目标知识与能力1. 认识“蓬、胀”等6个生字,读准多 音字“挨”,会写“瓣、蓬”等10个字, 正确读写“荷花、清香”等14个词语。2. 有感情地朗读课文,能读好“花瓣 儿、花骨朵儿”等儿化词和“莲蓬、衣 裳”等轻声词。背诵第2—4自然段。 过程与方法1. 能边读课文边想象画面,体会优美生 动的语句,体会这一池荷花是“一大幅活的 画"。2. 能仿照课文第二自然段描写荷花不同 样子的句子,写一种自己喜欢的植物。情感、态度与价值观培养审美情趣和热爱大自然的感情。学习重点、难点重点:感受荷花、荷叶各种美丽的 姿态,想象画面,培养对大自然美的体 验。...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇13:3荷花 课件 (共60张ppt)3荷花 课件 (共60张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共60张PPT)荷花你见过满池的荷花吗?盛夏时节,那满池的荷花美得像画一样!有粉红的、白的、黄的……荷花池白荷花粉色荷花黄色荷花淡紫色荷花 朗读课文1①课文中哪些字或词语你不会认或不理解?把它们圈画出来。②说说你从课文中哪些地方体会到了满池荷花是“一大幅活的画”。打开课本第6页,带着问题朗读课文:认识生字新词2荷花 清香 圆盘 花瓣 莲蓬 花骨朵儿 破裂 姿势 眼前 本领 仿佛 随风 飘动 舞蹈 停止词语会认字挨āi翩piān蹈dǎo蓬péng胀zhàng会认字āi挨挨挤挤多音字...
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大致详情:(共15张PPT)让我们走进夏日池塘去看荷花吧!3、荷 花叶圣陶作者介绍叶圣陶(1894—1988) 原名叶绍钧,江苏人,我国现代著名作家、教育家。他先后创作、出版了我国第一部童话集《稻草人》。读一读荷花第一部分(第1自然段):“我”到公园观赏荷花,开篇点题,闻到清香看到荷花。第二部分(第2、3自然段):荷叶茂盛,荷花千姿百态,就像一幅画。第三部分(第4、5自然段):荷花引起的想象,作者深深地陶醉了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。“挨挨挤挤”写出了荷叶的数量多,“碧绿”写出了荷叶的颜色,“大圆盘”写出了荷叶的形状。“冒”字体现了...
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大致详情:(共59张PPT)2022人教部编版语文三年级下册部编 RJ·三年级下册3 荷 花荷 花一个小姑娘,坐在水中央。身穿白衣裳,坐在绿船上。(打一植物)导入新课叶圣陶:(1894—1988),著名作家、教育家。他还是中国现代童话创作的拓荒者。童话集《稻草人》给中国的童话开辟了一条自己创作的道路。主要作品:《稻草人》 《潘先生在难中》《倪焕之》《多收了三五斗》等。知识链接荷花荷花,又名莲花、水芙蓉等,是莲属多年生水生草本花卉。地下茎长而肥厚,有长节,叶盾圆形。花期6至9月,单生于花梗顶端,花瓣多数,嵌生在花托穴内,有红、粉红、白、紫等色,或有彩纹、镶边。坚果...
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大致详情:(共37张PPT)莲蓬饱胀舞蹈花瓣儿花骨朵儿挨挨挤挤翩翩起舞接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。才展开两三片花瓣儿;花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬;看起来饱胀得马上要破裂似的。看看这一朵, ,很美;看看那一朵, ,也很美;再看看这个花骨朵儿, ,真的很美!才展开两三片花瓣儿花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬看起来饱胀得马上要破裂似的我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,...
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大致详情:(共32张PPT)花之君子荷花第一课时初读课文要求:(1)遇到生字多读几遍,除了读准字音之外,还要看清字形。(2)把句子读通顺。(3)画出不认识、不理解的字词。生字新词莲蓬 饱胀 舞蹈 蜻蜓 花骨朵儿昨夜 好梦 破裂 一幅 衣裳翩翩起舞 挨挨挤挤会认字蓬 胀 蹈 挨 翩péng zhàng d o āi piān瓣 蓬 胀 裂 姿 势仿 佛 随 蹈 止bàn péng...
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