篇1：小学数学 人教版 三年级上册 9 数学广角——集合练习题（含答案）小学数学 人教版 三年级上册 9 数学广角——集合练习题（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：三年级数学上册练习题三年级数学上册练习题人教版三年级上册第九单元测试题一、下面是三年级部分同学喜欢的球类运动调查统计表，请你填一填。(24 分)1.把统计表中的姓名填在合适的圈里。2.一共调查了( )人。3.只喜欢乒乓球的有( )人，只喜欢篮球的有( )人，两种球都喜欢的有( )人。二.两根木棍放在一起(如下图所示)，一共长340厘米，其中一根木棍长190厘米中间重叠部分是80厘米另一根木棍长多少厘米 (13分)三.水果超市这两天的进货情况如下。(24分)1.用韦恩图表示该超市这两天的进货情况？2.该水果超市这两天一共进了几种水果 四、同学们排成一队做操，从左往右...
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  篇2：三年级上册数学人教版随堂测试第9单元《数学广角——集合》（含答案）三年级上册数学人教版随堂测试第9单元《数学广角——集合》（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：1．妈妈和王阿姨买菜，妈妈买了西红柿、黄瓜、茄子、白菜，王阿姨买了白菜、西红柿、蘑菇，妈妈和王阿姨共买了（ ）种菜。A．5 B．6 C．72．三（1）班向希望小学献爱心。有20人捐图书，有15人捐文具，其中有3人既捐图书又捐文具。捐图书和捐文具的一共有（ ）人。A．35 B．38 C．323．三（1）班同学订报刊，订《数学报》的有16人，订《语文报》的有23人。如果三（1）班两种报刊都订的有11人，下面图（ ）可以表示这些信息。A． B．C． D．以上都不能4．三（1）班50人参加环保知识竞赛，答对第一题的有33人，答对第二题的有...
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   篇3：9数学广角—集合课件 数学三年级上册(共24张PPT)人教版9数学广角—集合课件 数学三年级上册(共24张PPT)人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)合集课前说课数学广角人教版小学数学三年级上册第九单元录目CONTENTS1解读文本说教材2突显主体说学情3联系实际说策略4合作探究说过程5突出重点说板书01解读文本说教材一、解读文本说教材1、教材分析本单元教材第一次安排了简单的集合思想的教学，涉及的重叠问题是日常生活中应用比较广泛的数学知识。教材例1在编排时，充分考虑到学生已有知识和认知基础，借助学生熟悉的题材，通过统计表的方式列出参加语文小组和数学小组的学生名单，和实际参加这两个课外小组总人数不相符合引起学生的认知冲突。先展示学生运用连线法解决问题的例子，再介绍画韦恩图的...
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  篇4：人教版小学数学三年级上册《数学广角——集合》教案人教版小学数学三年级上册《数学广角——集合》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：人教版小学数学三年级上册《数学广角——集合》教学设计教学目标1.通过观察、猜测、操作、交流等活动，让学生在自主探究活动中感知集合图形成的过程，体会集合图的优点，能用集合图分析生活中简单的有重复的问题。2.结合具体情境体会用“韦恩图”解决有重复部分的问题的价值，理解集合图中每部分的含义，能解决简单的有重复部分的问题。3.在解决实际问题的过程中感受选择解决问题策略的重要性，养成善于思考，体会数学的严谨性，感受数学与生活的联系，提高学习数学的兴趣。教学重点：理解集合图的各部分意义，能用集合图分析生活中简单的有重复部分的问题。教学难点：解决集合问题。 教学过程课前交流课前谈话...
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 篇5：9数学广角——集合（课件） 数学三年级上册(共15张PPT)人教版9数学广角——集合（课件） 数学三年级上册(共15张PPT)人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)数学广角────集合第九单元 数学广角数学广角────集合课前游戏导入脑经急转弯1.一只鸡，一只鹅，放冰箱里，鸡冻死了，鹅却活着，为什么？2.什么东西肥得快，瘦得更快？（那只鹅是企鹅）（气球）课前游戏导入脑经急转弯3.有两位妈妈和两位女儿一起去看电影,可是她们只买了3张票,便顺利地进入了电影院,这是为什么呢 (外婆，妈妈，女儿)外婆,妈妈,女儿一、出示题目，引发冲突下面是三（1）班参加跳绳、踢毽比赛的学生名单。参加这两项比赛的共有多少人？二、研讨交流，体会含义下面是三（1）班参加跳绳、踢毽比赛的学生名单。杨明 陈东 刘红 李芳...
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    篇6：人教版三年级上册9数学广角——集合 课件（28张PPT)人教版三年级上册9数学广角——集合 课件（28张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)9 数学广角——集合1两个果盘里各有多少种水果呢？苹果梨香蕉3种苹果香蕉草莓芒果橘子5种一共有多少种水果呢？3+5=8（种）1+3+2=6（种）2下面是三（1）班参加跳绳、踢毽比赛的学生名单。参加这两项比赛的共有多少人？9人8人有3条线，说明有3人既参加了跳绳比赛，又参加了踢毽比赛，因此参加这两项比赛的共有14（人）。用图表示就清楚了。跳绳的学生杨明刘红李芳王爱华丁旭徐强陈东马超赵军踢毽的学生周晓卢强于丽朱小东陶伟杨明刘红李芳两项都参加的学生维恩图直观、形象填写维恩图时，先将重复的元素...
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   篇7：人教版数学三年级上册9 数学广角 集合教案人教版数学三年级上册9 数学广角 集合教案资料可供全国地区适用。
大致详情：集合教学目标?：1、在具体情境中，使学生感受集合的思想，感知集合圈的产生过程。2、能借助直观图，利用集合的思想方法解决简单的实际问题，同时使学生在解决问题的过程中，进一步体会集合的思想，进而形成策略。3、渗透多种方法解决重叠问题的意识，培养学生善于观察、勤于思考的学习习惯。教学重点?：让学生感知集合的思想，并能初步用集合的思想解决简单的实际问题。教学难点?：对重叠部分的理解。教学过程?：???1、创设情景，激趣导入。师：老师先给大家出一道脑筋急转弯：房间里有两个爸爸，两个儿子，猜有几个人？但是实际上却只有3个人，这是怎么回事？学生活动：学生猜测各种可能性，你一言我一...
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  篇8：9数学广角——集合（课件） 数学三年级上册(共21张PPT)人教版9数学广角——集合（课件） 数学三年级上册(共21张PPT)人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)延迟符集合两个爸爸和两个儿子一同去看电影，可是他们只买了3张票，便顺利进入电影院，这是为什么？脑筋急转弯两个爸爸和两个儿子一同去看电影，可是他们只买了3张票，便顺利进入电影院，这是为什么？脑筋急转弯爸爸爸爸儿子儿子爷爷爸爸儿子选拔4人参加唱歌比赛，5人参加跳舞学校定于下周五组织活动，请每个班通知比赛。校大队部唱歌 许茗琦 柳婷 范雅茹 刘皓宇跳舞 王世博 白佳玉 娜菲莎 许茗琦 李佳昊下面是我们班参加唱歌、跳舞学生的名单。参加这两项比赛的学生一共有多少人？1、 想一想、写一写、画一画。2 、 小声和同桌讨论讨论。唱歌 许茗琦...
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  篇9：人教版数学三年级上册数学广角——《集合》教学设计人教版数学三年级上册数学广角——《集合》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：数学广角——《集合》教学设计教学目标：1、让学生经历解决问题的过程，了解简单的集合知识，初步感受它的意义。2、使学生学会借住维恩图，运用集合的思想方法来解决较简单的实际问题，从而感受到数学与生活之间的相互联系。3、培养学生合作学习的意识和学习的兴趣。教学重、难点及教具准备：教学重点：让学生经历集合图形成的过程，并能初步用集合的思想解决简单的实际问题。教学难点：对重叠部分的理解。教具：平板电脑，课件教学流程：教学过程：（一）谈话导入，引出新知孩子们，我从班主任老师那里了解到了你们多才多艺的，每个孩子都参加了课外情趣小组，你说说你参加了什么小组。【设计意图：激起学生的...
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  篇10：（2022新课标新教材）人教版三年级上册数学广角——集合 课件(共32张PPT)（2022新课标新教材）人教版三年级上册数学广角——集合 课件(共32张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共32张PPT)2022秋 人教数学四年级上册9 数学广角——集合1. 经历解决问题的过程，了解简单的集合知识，初步感受集合的意义。（重点）2. 学会借助维恩图，运用集合思想解决较简单的实际问题。（难点）3. 培养乐于观察、勤于思考的学习习惯，提高学习数学的兴趣。学习目标奶奶妈妈女儿两位妈妈和两个女儿一同去看电影（每人都得买一张票），可是她们只买了3张票，便顺利地进了电影院。这是为什么？脑筋急转弯情境导入说一说：这个脑筋急转弯你是怎么解决的？画图找对应关系。还有什么方法呢？这节课我们学习用集合解决。情境导入下面是三（1）班参加跳绳、踢毽比赛的学生名...
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    篇11：人教版数学三年级上册 第9单元 数学广角——集合 课件（2份打包）人教版数学三年级上册 第9单元 数学广角——集合 课件（2份打包）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)集 合第2课时 集合（练习课）数学广角——集合一、基础练习集合中的重叠部分表示什么意思？二、指导练习学校歌舞小组中会唱歌的有魏东、马晓军、孙晓明、黄阳、崔美兰、王哲、罗红、宋玲玲、沈欢，会跳舞的有高新、郑虹、马晓军、胡霞、黄阳、万大林、宋玲玲、姜旭、罗红、徐丽娟。马晓军宋玲玲黄阳罗红魏东孙晓明崔美兰王哲沈欢高新郑虹胡霞万大林姜旭徐丽娟会唱歌的会跳舞的二、指导练习马晓军宋玲玲黄阳罗红魏东孙晓明崔美兰王哲沈欢高新郑虹胡霞万大林姜旭徐丽娟（1）既会唱歌又会跳舞的有（ ）人。（2）学校歌舞...
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    篇12：人教版数学三年级上册 9.数学广角─集合（例1）教案人教版数学三年级上册 9.数学广角─集合（例1）教案资料可供全国地区适用。
大致详情：数学广角——集合(.)教学内容：人教版《义务教育教科书 数学》三年级上册第104页例1。教学目标：1.让学生经历集合图的产生过程，理解集合图的意义。体会集合图的好处，学会利用集合的思想方法思考问题。2.使学生经历解决问题的过程，学会借助韦恩图、利用集合的思想方法解决简单的实际问题。让学生感受到数学与生活的密切联系。3.让学生体验和感受数学的简洁、优化、乐趣。教学重点：借助直观图和符号，利用集合的思想方法解决简单的实际问题。教学难点：经历集合图的产生过程，理解集合图的意义,并能有效地运用。教学准备：两个呼啦圈、姓名卡片、学习单、透明集合图等。教学过程：创境设疑，制造冲突...
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  篇13：【精品解析】人教版小学数学三年级上册第九单元《数学广角——集合》单元卷【精品解析】人教版小学数学三年级上册第九单元《数学广角——集合》单元卷资料可供全国地区适用。
大致详情：登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧人教版小学数学三年级上册第九单元《数学广角——集合》单元卷一、单选题1．（2021三上·道外期末）团结小学三年级四班有45人，参加科技组的有32人，参加美术组的有27人，如果每人至少参加一个兴趣小组，那两个组都参加的有（ ）。A．14人 B．59人 C．104人【答案】A【知识点】集合重叠问题【解析】【解答】解：32+27-45=59-45=14（人）故答案为：A。【分析】参加科技组的人数+参加美术组的人数-三年级四班的人数=两个组都参加的人数。2．（2021三上·通榆期末）第一组：A B C D E F；第二组：A E D...
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     篇14：人教版数学三年级上册 第 8、9 单元分数的初步认识、数学广角——集合（含答案）人教版数学三年级上册 第 8、9 单元分数的初步认识、数学广角——集合（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：第 8、9 单元 分数的初步认识、数学广角——集合一、仔细推敲，选一选。(将正确答案的字母填在括号里)(每小题 2分，共 18分)1．下面涂色部分不能用表示的是( )。2．两根同样长的绳子，第一根剪去它的，第二根剪去它的，两根绳子剩下的部分相比，( )。A．第一根长 B．第二根长 C．同样长 D．无法确定3．一根彩带用去米，还剩米，这根彩带原来长( )。A. 米 B． C．米 D．4．在一次视力检查中，已经检查了总人数的，剩下的比已经检查的多总人数的( )。A. B． C． D．15．三条颜色不同的丝带都被遮挡了一部分，红色、绿色、...
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    篇15：人教版数学三年级上册9数学广角——集合课件（19张PPT)人教版数学三年级上册9数学广角——集合课件（19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)9集合教学目标教学重难点:1.经历解决问题的过程，了解简单的集合知识，初步感受集合的意义。2.学会借助维恩图，运用集合的思想方法来解决较简单的实际问题，从而感受到数学与生活之间的相互联系。3.培养学生合作学习的意识和学习的兴趣。1.初步体会集合的思想方法，感知维恩图的产生过程。2.让学生借助直观图，利用集合的思想方法解决简单的实际问题。新 课 导 入爸爸爸爸儿子儿子爷爷爸爸儿子两个爸爸和两个儿子一同去看电影，他们需要买几张票？可是他们只买了3张票，便顺利进入电影院，这是为什么？（教材P104例1）新 课 导 入参加这两项比赛的共有多少...
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    篇16：人教版三年级上册第九单元《数学广角——集合》章节复习巩固（含答案）人教版三年级上册第九单元《数学广角——集合》章节复习巩固（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：第九单元 数学广角——集合章节复习巩固一．选择题1．（2021 高坪区）六（1）班有30人参加了语文和数学竞赛。其中参加语文竞赛的有20人，参加数学竞赛的有17人，语文、数学竞赛都参加的有（ ）人。A．37 B．47 C．13 D．7【思路引导】首先理解参加语文竞赛的人里面包含参加数学竞赛的人，反之参加数学竞赛的人里面包含参加语文竞赛的人，如果两数相加就把参加语文竞赛又参加数学竞赛多算了一次，由容斥原理解决问题即可。【完整解答】解：20+17﹣30＝7（人）答：语数竞赛都参加的有7人。故选：D。2．（2021秋 新兴县期末）三（1）班订《数学报》和《语文报》，每人至少订一份...
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  篇17：三年级上册数学人教版课时练第9单元《数学广角——集合》02（含答案）三年级上册数学人教版课时练第9单元《数学广角——集合》02（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：课 时 练第9单元数学广角——集合1．三（1）班学生参加跳高和跳远的人数如图所示，参加这两项活动一共的人数是（ ）。A．11人 B．13人 C．16人2．全班50个学生，每人恰有三角板或直尺中的一种，28人有直尺，有三角板的人中，男生是14人，若已知全班共有女生31人，那么有直尺的女生有（______）人。3．三（1）班部分同学的饮食习惯调查：喜欢吃肉的有12人，喜欢吃蔬菜的有8人，既喜欢吃肉又喜欢吃蔬菜的有3人。一共调查了多少个同学？4．三年级一班参加跳绳比赛的有15人，参加踢毽子比赛的有18人，跳绳和踢毽子比赛都参加的有3人。三年级一班一共有学生（ ）。A．3...
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 篇18：三年级上册数学人教版课时练第9单元《数学广角——集合》01（含答案）三年级上册数学人教版课时练第9单元《数学广角——集合》01（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：课 时 练第9单元数学广角——集合一、选择题1.有101个同学带着矿泉水和水果去春游，每人至少带矿泉水或水果中的一种。带矿泉水的有78人，带水果的有71人。既带矿泉水又带水果的有（ ）人。A. 48 B. 95 C. 72.三（2）班同学们订报纸，订语文报纸的有30人，订数学报纸的有26人，两种报纸都订的有8人。订报纸的一共有（ ）人。A. 56...
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