人教版三年级下册数学7.1 认识小数教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《认识小数》教学目标：1、结合具体情境认识小数，了解小数产生的生活背景。2、知道以米、元为单位的小数的实际意义。懂得十分之几的分数可以用一位小数表示。3、了解小数各部分的名称，会读、会写小数，并能正确区分整数和小数。4、渗透知识间的联系，激发学生学习生活中的数学的兴趣。教学重点：理解以米、元为单位的小数的实际意义，会读、会写小数。教学难点：建立十分之几的分数与小数间的联系，体会小数十进制位值思想。教学过程：一、生活感知，引入小数。1、谈话引入：同学们，老师请来了我们的老朋友，看看他给我们带来了什么。视频播放：小精灵明明带来商品信息并提出问题：请大家给这些标价牌上的数分...
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