篇1:冀人版(2017秋) 三年级下册2.7燕子南飞 课件(13ppt无视频)冀人版(2017秋) 三年级下册2.7燕子南飞 课件(13ppt无视频)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共13张PPT)春天,燕子从温暖的南方飞回北方繁殖后代;秋天,它们又飞到南方度过寒冬。鸟类迁徙;鱼类洄游;动物冬眠;动物储存脂肪,换上厚毛;树木落叶等。观看视频4.组织“给小鸟安家”的活动.课堂小练课堂小结迁徙对燕子生存有什么意义?小结:迁徙是鸟类对不断变化的环境的一种积极适应的本能,鸟类迁徙主要是为了躲避寒冬的低温和食物短缺。谢谢观看燕子南情境与问题燕子什么时间自然界中的动物和植物有哪些与环境迁徙?它迁徙的路相适应的生活习性?径是怎样的呢?每到天气将要变冷的秋天,燕子总会成群结队地飞往天气温暖的南方。探究与发现调查一年中燕子的生活规律查阅资料...
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第2课 燕子
生字规范书写
尖子生同步训练
一、在加点字正确的读音上面画“√”。
伶俐(lín líng) 翼尖(yì jì) 荡漾(yàng yāng )
闲散(sǎn sàn) 木杆(gān gǎn) 飞倦(juān juàn)
二、读句子,看拼音写汉字。
1.天空晴朗,和煦的春风chuī fú( )着大地。
2.同学们三三两两地jù lǒng( )在一起做游戏。
3.燕子飞快地lüè guò( )湖面,湖面上泛起波纹。
4.天边ǒu ěr( )飘浮过几朵淡淡的白云。
三、在括号里写出加点词的反义词。
1.一身乌黑的羽毛,一对...
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大致详情: 2.燕子一、去伪存真。下列句子中加粗字读音正确的一项是( )春风微微地吹拂着,伶俐可爱的小燕子偶尔横掠湖面,飞倦了就闲散地在纤细的电线上休憩。A. fò lín Iì ǒu ěr lüè sǎn qìB.fú líng lì ǒu ěr lüè sǎn qìC.fú líng lì ǒu ěr luè sǎn qìD. fú líng lì ǒu ěr luè sǎn qiè二、填空1.A.Sǎn B.sàn(1).我和妈妈在散( )步时,看见花坛里有许多散( )落的花瓣,我不由...
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大致详情:燕子 ●导学案【朗诵部分】1.本课共_____自然段。2.默读两遍,朗读三遍,想象画面,背诵课文第1-3自然段.【生字新词】2.给下列生字和多音字注音。凑( )拂( )聚( )掠( )偶( )尔( )沾( )漾( )闲( )散( )杆( )注意“凑”“痕”的写法和笔顺。多音字:木杆( )闲散( )3.在朗读课文时画出下列词语,并抄写一遍.轻快 吹拂 聚拢 伶俐 光彩夺目_________ ______ ___________ ,_____...
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大致详情:2 燕子【教学目标】 1.认识“伶、俐”等8个生字,读准多音字“散、杆”,会写“凑、拂”等13个生字。能正确读写“乌黑”“剪刀”等词语。 2.有感情地朗读课文,背诵第1—3自然段。 3.理解课文内容,抓住描写燕子和春天的语句,感悟燕子的活泼可爱和春天生气勃勃的景象,培养热爱大自然的思想感情。 4.学习作者细致地观察和表达方法,积累好词佳句。【重点难点】 重点: 引导学生体会燕子的可爱以及作者细致的观察方法,学习文中生动的描写方法。 难点: 体会作者在观察的基础上如何抓住景物的特点进行描写。【教学准备】 1.搜...
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大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台 第2课 燕子一、下面加点字的注音有误的一组是( )A.挨近(āi) 闲散(sǎn) 旗杆(gān) 崇高(chóng)B.不禁(jīn) 撒手(sā) 挣脱(zhèng) 携手(xié)C.鲜艳(xiān) 前爪(zhǎo) 称心(chèng) 咖啡(jiā)D.蚂蚱(mà) 积累(lěi) 笼子(lóng) 掀起(xiān)二、.比一比,组成词语。尔( ) 伶( ) 拂( ) 鸯(...
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大致详情:统编版小学语文三年级下册第2课《燕子》知识点课文知识点我会写:凑(còu)凑数、凑合、拼凑、紧凑、凑近、凑巧拂(fú)吹拂、飘拂、拂逆、拂尘、拂煦、拂意集(jí)集合、集会、集结、集权、集散、集市聚(jù)欢聚、聚合、聚会、聚集、聚积、聚焦形(xíng)?忘形、 图形、 圆形、 矩形、 形容、 形状掠(lüè)?掠过、 ?掠夺、 掳掠、 掠影、 抢掠、 掠取偶(ǒu)偶尔、偶然、偶像、玩偶、对偶、配偶、尔(ěr)尔后、 偶尔、 莞尔、?尔耳、 宴尔、 燕尔沾(zhān)沾边、沾光、沾染、沾亲 、沾沾自喜倦(juàn)疲倦、 困倦、 倦意、 厌倦、 劳倦、 闷倦纤(xiān)纤细、纤弱、拉...
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大致详情:(共12张PPT)2 燕 子人教部编版 三年级语文下册燕子是候鸟,春天从南方飞到北方来。燕子的特点: 翅膀很长,尾巴像张开的剪子,背部的羽毛是黑色的,肚 皮上的羽毛是白色的。常在屋檐下衔泥做巢居住,以捕捉 昆虫为生。自读课文标出自然段的序号。画出文中不认识的字,借助汉语拼音品读,并 反复多读几遍。把课文中读不通的地方多读几遍, 做到正确朗读课文。提示凑成 伶俐 翼尖 荡漾 飞倦闲散 纤细 木杆 几痕散sǎn(闲散)sàn(分散)杆gǎn(一杆枪)gān(木杆)偶尔沾倦形掠纤 痕拂聚凑集读准平舌“凑”, 翘舌音“沾”, 前鼻音“痕、倦...
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![]() ![]() ![]() 篇9:冀人版(2017秋)三年级下册科学7 燕子南飞(课件23张ppt)冀人版(2017秋)三年级下册科学7 燕子南飞(课件23张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共23张PPT)当冬天来临时,我们是怎样抵御严寒的?自然界中的动物和植物有哪些与环境相适应的生活习性?集体远征的天鹅天鹅在中国的北部和西部繁殖,在华中及东南沿海越冬。每年9月中旬南迁,常常6~20余只组成小群,排成“一”字或“人”字队行,边飞边鸣。列队迁徙的鸿雁每当秋冬季节,它们就成群结队、浩浩荡荡地飞到我国的南方过冬。第二年春天,它们经过长途旅行,回到北方产蛋繁殖。结伴远航的绿头鸭除繁殖期外常成群活动,特别是迁徙和越冬期间,常集成数十、数百甚至上千只的大群。或是游泳于水面,或是栖息于水边沙洲或岸上。鸣叫报春的布谷鸟在欧洲,布谷鸟的叫声意味着春天的到来,因为布谷鸟每年都在...
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![]() ![]() ![]() 篇10:冀人版(2017秋)三年级下册科学7 燕子南飞(课件28张ppt)冀人版(2017秋)三年级下册科学7 燕子南飞(课件28张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共28张PPT)燕子南飞1、鸟类的迁徙2、动物的冬眠教学目标:能对鸟类迁徙的原因提出自己的假设。能举例说明冬眠对动物有什么好处。能根据各种动植物对环境变化的适应现象,总结出动植物生长与生活习性和环境变化有关。鸟类的迁徙许多鸟类每年都要进行两次“旅行”。春天,它们陆续从南方飞回北方繁殖后代;秋天,它们又陆续飞到南方过寒冬。生物学家们把这种依季节不同而变更栖息地区的习性,称为迁徙。在迁徙过程中,大多数鸟类会有规律地停下来休息和进食。视频中你认识哪些迁徙的鸟?把它记录下来大雁天鹅鹈鹕(Tihu)白鹤当地的哪些鸟有迁徙的习性?为什么许多鸟类都具有迁...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇11:部编语文三年级下册燕子优秀教案教案(2课时)部编语文三年级下册燕子优秀教案教案(2课时)资料可供全国地区适用。
大致详情: 《燕子》教案 2课时教学目标1.会认10个生字,会写12个生字。2.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵精彩段落。3.通过朗读和想象,理解课文内容,感受燕子的可爱和春天的美丽,激发学生对大自然的热爱之情。重点、难点重点1.学生自主识字。2.学生反复朗读,理解课文内容。 突破方法 1.学生通过拼音和朗读,学习和记忆生字。2.学生通过朗读课文,了解燕子的可爱和春天的美丽,尤其是描写燕子的外形和飞行的段落。难点 1.在朗读课文的基础上,展开想象,练习说话。2.通过阅读课文,了解课文的写作方法。突破方法1. 教师出示图片,帮助学生拓展...
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大致详情:《燕子》教学设计这篇课文写的是在桃花盛开、绿柳轻扬、燕子飞来的情景。这些从南方飞来的燕子,有的正在湖面上飞行,剪尾或翼尖沾了一下水面,有的飞到了柳枝间,有的停在了远处的电线上歇息,燕子给早春的山光水色增添了生气,把春光点缀得更加美丽。作者描绘了充满生机的如诗如画般的春天景色,赞美了活泼可爱的小燕子,表达了对光彩夺目的春天到来的欢欣热爱之情。选编这篇课文的意图,一是让学生了解“赶集似的聚拢来”的生机勃勃的春天景象,体会燕子的外形特点和活泼可爱,激发学生对充满活力的春天的向往和热爱的感情;二是学习作者细致观察、丰富的想象及一些表达方法。【知识与能力目标】1.会认10个生字,会写12个生字...
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大致详情:(共10张PPT)我们之前学习了植物受环境影响,进化出了适应环境的特点。你知道自然界中动物和植物有哪些与环境相适应的生活习性吗?7.燕子南飞春天来了,燕子从南方飞回来了,你知道燕子的生活习性和特点吗?喜欢温暖的地方背部的羽毛是黑色腹部的羽毛为白色尾巴像剪刀捕捉昆虫,是益鸟衔泥筑巢是候鸟候鸟是那些有迁徙行为的鸟类。迁徙:生物学家把动物这种随着季节不同而变更栖息地的习性称为迁徙。春天夏天秋天燕子进行的主要活动停留时间繁殖地求偶、筑巢、繁殖大约6-7个月迁徙距离数千公里有规律的休息、进食几天越冬地躲避严寒及食物短缺4-5个月劝君莫打三春鸟,儿...
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