篇1：科学三年级上册科学苏教版（2017）期末复习题（卷A）（含答案）科学三年级上册科学苏教版（2017）期末复习题（卷A）（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：科学三年级上册科学苏教版（2017）期末复习题（卷A）一、选择题1．下列关于生物对土壤的影响描述正确的是（ ）。A．土壤为生物提供了养料B．生物的活动使空气和水更容易进入土壤C．生物从土壤中获得生长发育所必需的营养2．要准确知道一杯水的体积，可以用（ ）来测量。A．格尺 B．秤 C．量筒（杯）3．下列植物中，适宜生活在壤土中的是（ ）。A．芝麻 B．芦苇 C．蚕豆4．下列属于人工水域的是（ ）。A．小溪 B．河流 C．水库5．著名的德化白瓷用到的高岭土是一种黏质土，关于黏质土的性质。下列哪一种说法是正确的？（...
图片详情：
  篇2：苏教版（2017秋）科学 三年级上册 教材分析苏教版（2017秋）科学 三年级上册 教材分析资料可供全国地区适用。
大致详情：新苏教版小学科学三年级上册教材分析第一单元 认识空气一、单元设计意图1.本单元主题的提出空气是一种常见的混合物。它是地球上所有生物赖以生存的重要物质，它还与水的循环、天气的变化、地球的保护等有着密切的联系。空气在生活中有着广泛的应用，如可以助燃、可以传播声音、可以改善环境等。日常生活中的空气锤、气垫船、热气球、风车等产品，让我们感受到空气在工程技术领域中的独特作用。三年级的学生一般会直观地认识空气的基本特征，而不会有意识地去研究空气的物理性质。他们会因为空气看不见而忽视其占据空间的性质，会因为空气摸不着而忽视其有质量的性质，更不会意识到空气流动与风的形成之间的因果关系。由于学生对“...
图片详情：
    篇3：苏教版（2017秋）科学三年级上册科学知识及实验操作苏教版（2017秋）科学三年级上册科学知识及实验操作资料可供全国地区适用。
大致详情：苏教版小学科学三年级上册科学知识和实验操作第一单元《认识空气》一、科学知识1．像粉笔、水一样，空气也需要（占据一定的空间）。2．空气可以被压缩，压缩空气具有（弹性）。3．压缩空气在生活中的用途：（充气城堡、射钉枪、足球、喷水壶喷水、充气床垫）等。4．科学家用精确的实验测得：在接近地面处，1升空气的质量约为（1.29克），相当于（3）枚回形针的质量。5．热空气要比相同体积的冷空气质量（轻），所以热空气会（向上升），冷空气会（下降）。6．暖气片都安装在房间的（低处），可以让热空气（自然上升），提高室内气温。7．冷藏柜所产生的“冷气”积聚在食物托盘的底部，所以不必加盖子。8．阳光...
图片详情：
   篇4：科学三年级上册科学苏教版（2017）期末复习题（卷B）（含答案）科学三年级上册科学苏教版（2017）期末复习题（卷B）（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：科学三年级上册科学苏教版（2017）期末复习题（卷B）一、选择题1．肥沃土壤的特点是（ ）。A．含沙粒多 B．含腐殖质多 C．含黏粒多2．下列关于生物对土壤的影响描述正确的是（ ）。A．土壤为生物提供了养料B．生物的活动使空气和水更容易进入土壤C．生物从土壤中获得生长发育所必需的营养3．下列做法中，（ ）是浪费水的行为。A．将洗过脸的水收集起来冲洗厕所 B．将淘米水用来浇花C．用节水马桶，在马桶水箱中放一瓶水 D．洗澡搓沐浴液时不关水龙头4．明确问题时，我们首先要（ ）。A．自由地发表各自的想法 B．搞清楚面对的工...
图片详情：
 篇4：科学三年级上册科学苏教版（2017）期末复习题（卷B）（含答案）科学三年级上册科学苏教版（2017）期末复习题（卷B）（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：科学三年级上册科学苏教版（2017）期末复习题（卷B）一、选择题1．肥沃土壤的特点是（ ）。A．含沙粒多 B．含腐殖质多 C．含黏粒多2．下列关于生物对土壤的影响描述正确的是（ ）。A．土壤为生物提供了养料B．生物的活动使空气和水更容易进入土壤C．生物从土壤中获得生长发育所必需的营养3．下列做法中，（ ）是浪费水的行为。A．将洗过脸的水收集起来冲洗厕所 B．将淘米水用来浇花C．用节水马桶，在马桶水箱中放一瓶水 D．洗澡搓沐浴液时不关水龙头4．明确问题时，我们首先要（ ）。A．自由地发表各自的想法 B．搞清楚面对的工...
图片详情：
篇6：苏教版小学科学三年级上册第一单元教案合集苏教版小学科学三年级上册第一单元教案合集资料可供全国地区适用。
大致详情：1.空气占据空间吗【课标落实】（1）本单元通过一系列观察、比较、实验、测量、交流等活动，落实《课程标准》中年段的课程目标。科学知识：测量、描述物体的特征。科学探究：在教师引导下，能选择恰当的工具，观察并描述对象的特征及现象。在教师引导下，能依据证据运用分析、比较、推理、概括等方法，分析结果，得出结论。在教师引导下，能对自己的探究过程、方法和结果进行反思，作出自我评价与调整。科学态度：在科学探究中能以事实为依据，不从众，不轻易相信权威与书本；面对有说服力的证据，能调整自己的观点。乐于尝试运用多种材料、多种思路、多样方法完成科学探究，体会创新乐趣。科学、技术、社会与环境：...
图片详情：
  篇7：苏教版小学科学三年级上册期中综合质量调研卷（含答案）苏教版小学科学三年级上册期中综合质量调研卷（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台苏教版小学科学三年级上册期中综合质量调研卷一、选择题（20分）1．要比较盐水和纯净水哪个蒸发得更快，要更改的条件是（ ）。A．水的量 B．水的温度 C．水中是否加盐2．黏粒含量较多的为（ ）。A．沙质土 B．黏质土 C．壤土3．______是指地球陆地表面能够生长植物的疏松表层。A．岩石 B．海洋 C．土壤4．下列方法中，______不能增加土壤肥力。A．修筑梯田 B．种植绿叶 C．收集落叶沤肥5．下列行为不属于破坏土壤的是（ ）。A．挖土烧砖 B．喷洒农药 C．植树造林6．17世纪，发现空气是有质量的科学家是（...
图片详情：
  篇8：苏教版小学科学三年级上册实验复习要点苏教版小学科学三年级上册实验复习要点资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台苏教版小学科学三年级上册实验复习要点第一单元一、空气占据空间。1、将纸巾揉成团放到杯底，然后将杯子竖直向下倒扣在水槽中，纸巾没有被浸湿，是因为空气占据空间，所以水接触不到纸巾。2、将气球放在塑料瓶中，并将气球口套在塑料瓶口，气球无法吹得很大，这是因为瓶子中的空气占据空间。3、空气容易被压缩和扩张，压缩空气有弹性。空气被压缩的程度越大，产生的弹力就越大。（1）把注射器的活塞往后拉一段距离，记下活塞的位置。将针筒口顶住橡皮。推动活塞，记下活塞的位置，松手后，活塞会回弹，这说明空气可以被压缩和扩张。（2）充气床垫、射钉枪、足球、喷水壶、轮胎、充气拱门等都是...
图片详情：
   篇9：新苏教版科学三年级上册第一单元认识空气 知识梳理新苏教版科学三年级上册第一单元认识空气 知识梳理资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第一单元 认识空气知识梳理1.还能往盒里放粉笔吗？还能往杯里倒水吗？为什么？答：不能往盒里放粉笔，也不能往杯里倒水。因为粉笔盒和杯子满了。2.研究空气是否占据空间问题 我的猜想 看到的现象 我的结论水会漏下去吗 会 不会 空气的确占据着体积，很多现象有空气才能出现纸团会不会湿 会 不会气球吹得大吗 可以 不可以3.挤压注射器里的空气，说说你的发现答：越往下挤压注射器里空气的体积就越小，也越难挤压。当停止挤压并松开手后注射器活塞回到原来的位置。像粉笔、水一样，空气也占据一定的空间。空气可以被压缩，压缩空气具有弹性。压缩空气在生活中有哪些用途？答...
图片详情：
  篇10：苏教版（2017秋）科学 三年级上册 第三单元 固体和液体 练习课件（3份打包）苏教版（2017秋）科学 三年级上册 第三单元 固体和液体 练习课件（3份打包）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共7张PPT)3单元 固体和液体8.认识固体谢谢观看常考题型背记策。、判断题1.把纸剪成小花的形状，还是纸。2.橡皮泥的形状会改变，所以它不是固体。(X3.面粉在揉成面团之前不是固体。(X)二、选择题1.下列物质属于固体的是(C)。A.空气B.水C.冰2.下面(B)中积木的体积最小。A.B.3.下列说法正确的是(C)。A.固体都是硬的B.固体都是不透明的C.固体都有确定的质量4.小萌用如图所示的方法比较两个玩具的体积大小，这利用了固体(A)的特点。A.有确定的体积B.有确定的质量C.受到外力作用能改变大小三、连线题石头是固体牛奶...
图片详情：
   篇11：苏教版（2017秋）三年级上册科学期中质量测试卷A（含答案）苏教版（2017秋）三年级上册科学期中质量测试卷A（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：苏教版三年级上册科学期中质量测试卷A（含答案）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．著名的德化白瓷用到的高岭土是一种黏质土，关于黏质土的性质。下列哪一种说法是正确的？（ ）A．用手捻一捻，感觉颗粒比较粗糙。B．加点水握一握，发现很难成团。C．加点水搓一搓，发现比较容易搓成条。2．打足气的球能蹦的很高，是因为（ ）。A．球里的空气被压缩了 B．球里的空气比较轻 C．球里的空气会流动3．由于空气受热会向上升，受冷会下降，所以暖气片常安装在房间的（ ）。A．低处 B．高处 C...
图片详情：
   篇12：苏教版三年级上册科学期末试题（50分制，含答案）苏教版三年级上册科学期末试题（50分制，含答案）资料可供十堰市地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台苏教版科学三年级上册期末试题（时间：40分钟 满分：50分）一、选择题（把正确答案的序号填在括号里。每小题1.5分，共15分）1.保水性、保肥能力最好的是（ ）。 A. 沙质土 B. 黏质土 C. 壤土 2.下列方法中,用来补充地下水,增加地下水储量的是( )。A.修建污水处理厂 B.铺设自来水管道 C.铺设透水路面3.绿豆和玉米粉混合后，体积会（ ）。A. 变大 B. 变小 C.不变4.要想把水和水中的泥沙分离出来，用（...
图片详情：
  篇13：苏教版三年级上册科学第二单元质量测试卷研究土壤（含答案）苏教版三年级上册科学第二单元质量测试卷研究土壤（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：苏教版三年级上册科学第二单元质量测试卷（研究土壤）（含答案）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．最适合沙质土生长的植物是__________。A．花生 B．月季 C．荷花2．不能装入肥料袋里的是（ ）。A．泡沫 B．菜叶 C．水果皮3．下列方法中，______不能增加土壤肥力。A．修筑梯田 B．种植绿叶 C．收集落叶沤肥4．下面选项中，（ ）是固体。A．羽毛 B．水 C．蜂蜜5．肥沃土壤的特点是（ ）。A．含沙粒多 B．含腐殖质多 C．含黏粒多6．下列几项...
图片详情：
  篇14：苏教版三年级上册科学第一单元质量测试卷认识空气（含答案）苏教版三年级上册科学第一单元质量测试卷认识空气（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：苏教版三年级上册科学第一单元质量测试卷（认识空气）（含答案）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．日常生活中，不是应用压缩空气原理的是（ ）。A．压缩空气枪 B．足球 C．实心球2．17世纪，发现空气是有质量的科学家是（ ）。A．伽利略 B．爱因斯坦 C．华罗庚3．17世纪，（ ）通过对比称量玻璃瓶质量的方法，证明空气是有质量的。A．伽利略 B．亚里士多德 C．牛顿 D．阿基米德4．电子秤在使用前需要（ ）。A．将电子秤放在水平桌面上 B．打开电源 C．以上都是...
图片详情：
   篇15：苏教版（2017秋）科学 三年级上册 1.2空气有质量吗 课件（ 6ppt）苏教版（2017秋）科学 三年级上册 1.2空气有质量吗 课件（ 6ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共6张PPT)空气有质量吗活动一：验证空气是否有质量平衡尺可以用来比较物体的轻重。如右图的平衡尺现在保持平衡，说明左右两边的物体重量一样。如果平衡尺不平衡，一端下沉，另一端翘起，说明了什么？活动二：学会使用电子天平1.水平放置2.使用前归零3.读数至少保留一位小数1.将电子天平放在水平桌面上，打开电源。2.按“清零”按钮，确保在称量之前显示数字为“0” 。3.将要称的物体放在电子天平上，读取显示数字即可。电子天平的使用方法1.测出瘪皮球的质量2.给瘪皮球充气3.测出充气皮球的质量，活动三：测量皮球中空气的质量4.再减去瘪皮球的质量，得出皮球内空气的质量...
图片详情：
   篇15：苏教版（2017秋）科学 三年级上册 1.2空气有质量吗 课件（ 6ppt）苏教版（2017秋）科学 三年级上册 1.2空气有质量吗 课件（ 6ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共6张PPT)空气有质量吗活动一：验证空气是否有质量平衡尺可以用来比较物体的轻重。如右图的平衡尺现在保持平衡，说明左右两边的物体重量一样。如果平衡尺不平衡，一端下沉，另一端翘起，说明了什么？活动二：学会使用电子天平1.水平放置2.使用前归零3.读数至少保留一位小数1.将电子天平放在水平桌面上，打开电源。2.按“清零”按钮，确保在称量之前显示数字为“0” 。3.将要称的物体放在电子天平上，读取显示数字即可。电子天平的使用方法1.测出瘪皮球的质量2.给瘪皮球充气3.测出充气皮球的质量，活动三：测量皮球中空气的质量4.再减去瘪皮球的质量，得出皮球内空气的质量...
图片详情：
篇17：苏教版（2017秋）科学 三年级上册 3.9 认识液体 微课苏教版（2017秋）科学 三年级上册 3.9 认识液体 微课资料可供全国地区适用。
大致详情：
图片详情：
篇18：苏教版（2017秋）三年级上册科学期中质量测试卷B（含答案）苏教版（2017秋）三年级上册科学期中质量测试卷B（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：苏教版三年级上册科学期中质量测试卷B（含答案）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．分别取10毫升的黄豆、绿豆、玉米粉，混合后体积最接近（ ）。A．25毫升 B．30毫升 C．35毫升2．下列行为不属于破坏土壤的是（ ）。A．挖土烧砖 B．喷洒农药 C．植树造林3．纸蛇转动的实验说明（ ）。A．热空气向上升 B．空气有质量 C．空气占据空间4．足球、空气泵和充气床垫运用了空气的（ ）性质。A．空气是透明的 B．空气没有固定的形状 C．空气被压缩时有弹性5．把绿豆...
图片详情：
   Tags：苏教版,科学,三年级,上册,课件
|
21世纪教育网，教育资讯交流平台
