篇1:人美版美术二年级上册 小扇子(课件) (共16张PPT)人美版美术二年级上册 小扇子(课件) (共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共16张PPT)小扇子扇子博物馆历史扇子的作用地位象征纳凉工具美化环境表演道具装饰宣传连一连形状火眼金睛材料羽毛扇子的材料玳瑁竹子象牙它们是如何制作的?你最喜欢哪一个?你想制作一个什么样的扇子?作业:扇子博物馆即将举办一次扇子展览会,请你在音乐时间内为博物馆制作一把扇子。你想制作一个什么样的扇子?要求:造型美观颜色和谐扇子展览会开始啦!拓展延伸谢谢大家!S3A●●●女ihneParisO●●文具00”4网余医 多<腰将心的婚∈物榴起织西起纹然面昵图网uwu.nipic.comBy:jeannet N...
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![]() ![]() 篇2:人美版二年级上册美术 7百变团花教案人美版二年级上册美术 7百变团花教案资料可供全国地区适用。
大致详情:7.百变团花一.教材分析:《百变团花》是人民美术出版社义务教育教科书二年级上册第7课的内容,属于“设计·应用”的学习领域。本课所讲授的内容为剪纸团花,它是由折纸和剪纸相结合的艺术,它简单易学,装饰性和艺术性都很强。剪纸,作为一种民族手工艺,有着工具简单、制作简便和便于少儿接受的特点;剪纸,作为当代的一种美育手段,对启发少儿的想象力、锻炼心灵手巧和胆大心细的品格,有着不可低估和得天独厚的作用。教学准备:课件、范画、折纸、剪刀、图片资料等。二.教学目标:1、观察了解团花的特点,提高学生的欣赏水平和生活情趣。2、通过学习团花的制作方法,提高学生的动手能力和想象力。3、通过尝试实践活动,培...
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![]() 篇3:人美版二年级上册美术《7百变团花》教案人美版二年级上册美术《7百变团花》教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《7百变团花》教材分析:《百变团花》是人民美术出版社义务教育教科书二年级上册第7课的内容,属于“设计·应用”的学习领域。本课所讲授的内容为剪纸团花,它是由折纸和剪纸相结合的艺术,它简单易学,装饰性和艺术性都很强。剪纸,作为一种民族手工艺,有着工具简单、制作简便和便于少儿接受的特点;剪纸,作为当代的一种美育手段,对启发少儿的想象力、锻炼心灵手巧和胆大心细的品格,有着不可低估和得天独厚的作用。教学准备:课件、范画、折纸、剪刀、图片资料等。二.教学目标1.感知团花剪纸的特有美感,了解团花的结构特点合剪纸艺术语言,学习用折剪等方法设计团花剪纸。2.在观察、体验与感悟中学习团花的折、剪规律。...
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大致详情:2.雄伟的塔一、教材分析:1、世界上有各种各样的塔,不同的地区的塔的造型不尽相同,还有各种各样的纪念意义。2、学习比较、分析、描述它的特征,能将自己记忆中的塔或设计的塔画下来,并进行简单的装饰。二、教学目标:1.让学生了解更多塔的知识,认识古今中外的塔。2.对自己家乡的塔进行考察,培养学生热爱家乡、保护古迹的意识。三、教学重难点教学重点:把自己见过的塔画下来,或设计一座既漂亮又有新意的塔。教学难点:根据塔的特点,进行表现或设计。四、教学设计(一)导入阶段师:同学们你们玩过积木吗 生:玩过师:今天老师和你们一起做一个积木游戏,大家看这像什么 生:小房子师:对,同学们观察...
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大致详情:1会变的线条教学目标:知识与技能:初步体验不同种类的线条带给人的美感。感受艺术作品中线的秩序与变化的美感。能用不同的线条组织画面,表现出一定的美感。过程与方法:通过对生活中、艺术作品中线的观察、体验、分析、比较,感受线的美感。情感、态度和价值观:通过学习活动,培养学生对线造型的兴趣。培养学生的创新精神和创新意识。教学重点与难点:重点:初步感受、体验不同种类的线条带给人的美感。难点:如何运用不同种类的线条表现美感。三.教学过程:(一)导入新课师:有个电视节目叫《成语大会》你知道吗?生:知道。师:今天我们来个词语大会怎么样?请同学们说带线的词语,抢答开始......生:抢答带...
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大致详情:《7百变团花》一、教学目标1.知识与技能:感知团花剪纸的特有美感,了解团花的结构特点合剪纸艺术语言,学习用折剪等方法设计团花剪纸。2.过程与方法:在观察、体验与感悟中学习团花的折、剪规律。3.情感、态度和价值观:在感受剪纸文化的美感中,体会团花这一传统文化的魅力。提高学生对剪纸学习的热情与兴趣,在剪团花的过程中培养学生踏实、认真的学习态度。二、教学重点团花的特点及设计制作方法。三、教学难点纹样的设计、剪纸语言及镂空的面积大小。四、教学过程:(一)魔术导入、揭示课题1.同学们,中国是礼仪之邦,朋友见了面要送一份礼物。今天老师想为大家表演一段魔术作为礼物送给大家,想不想学?出...
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大致详情:《1会变的线条》一、教学目标:1、知识与技能知识:初步体验不同种类的线条带给人的美感,感受艺术作品中线的秩序与变化的美感。技能:能用不同种类的线条组织一幅画面,表现出一定的美感。2、过程与方法开展对生活中、艺术作品中线的观察、体验、分析、比较,感受线的美感。3、情感、态度和价值(1)通过学习活动,培养学生对用线造型的兴趣。(2)培养学生的创新精神和创新意识。二、教学重难点重点:通过对线条丰富的艺术作品的欣赏,初步感受、体验不同种类的线条给人的美感。难点:如何运用不同种类的线条表现美感。三.教学设计:(一)导入师:同学们,喜欢画画吗?那你一定认识经常出现在我们画笔下的小伙伴,”...
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大致详情:10杯子的设计教学目标:显性内容与目标应知:了解杯子与各部分结构、材料、功能等方面的知识。应会:运用了解的知识,设计出有个性、功能性又美观的杯子。隐形内容与目标让学生了解设计要素,渗透设计意识,培养创新精神。教学重难点重点:观察、分析杯子各部分的设计意图,了解功能与形象之间的关系。难点:运用设计意识,设计出既有实用性又有观赏性的杯子。教学过程:激趣导入:师:大家注意看,这是什么形象?老师随手在,黑板上画出笑脸的形象,(生积极回答)请大家再看,笑脸变成了什么?生:杯子。老师:杯子是我们日常生活当中必不可少的一个日用品,那这节课我们就走进杯子的世界,进一步了解有关杯子的知识。板...
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![]() 篇9:人美版二年级上册美术6《下雨了》教案人美版二年级上册美术6《下雨了》教案资料可供全国地区适用。
大致详情:6《下雨了》教材分析:《下雨了》是人民美术出版社二年级上册第6课的内容,属于“造型·表现”领域。下雨是人们常见的自然现象,很多学生喜欢在小雨中嬉戏、玩耍,他们都有在雨中活动的体验。本课以“乐”“情”“趣”为主线,围绕雨的乐趣、雨的情感,通过学生快乐地体验尝试,感受雨中的情趣,体会不同方法的表现魅力。学生运用撕纸添画的方法,大胆表现雨中的人物,理解掌握画面中大小、前后、遮挡关系,通过创作使学生感受人与人、人与自然和谐共生的关系和情趣。二、教学目标1、知识与技能:了解雨中人物的特点,运用撕纸添画,创作一幅有层次、有动态的雨中情景图,锻炼学生的观察、记忆和表现能力。2、过程与方法:通过音频...
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大致详情:教学内容:《我爱我家》造型·表现(第1课时)教学目标1.学生回忆在家中的生活,运用绘画或是剪贴等多种方法,表现出家中的有趣的生活情景。2.简单的绘画技法(点、线、面等),学习表现人的生动表情和动作。欣赏,和引导培养学生细致的观察能力,通过对家庭意义的深入理解,激发保持学生的表现能力,通过不同形式的绘画方式,提高学生的创作能力。3.情意:感悟人间亲情,体会家庭生活的乐趣。教学重点、难点教学重点:本节课以学生的感情贯穿于其中,以绘画的表现形式为主,引导学生发现要表现的自己的家庭方法。 (采用----- 解决)教学难点:在构图知识的渗透,如何引导学生用合理的...
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![]() ![]() ![]() 篇11:人美版二年级上册美术《10杯子的设计》教案人美版二年级上册美术《10杯子的设计》教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《10杯子的设计》一、教学目标:1、知识与技能 :通过欣赏探究杯子,让学生了解杯子各部分结构、材料、功能等方面的知识,认识杯子造型与杯子功能之间的关系。从杯子造型、功能等方面,结合生活需要,设计一个新颖、实用的杯子,并画出设计效果图。2、过程与方法:通过观察、触摸等亲身体验,感受杯子在造型上的特点。通过对比观察、分析引导,学生根据需要进行创意设计,完成一幅新颖的杯子设计效果图。3、情感态度与价值观:使学生在丰富的美术学习活动中,善于观察生活中的美,享受设计活动的快乐,激发对艺术设计活动的浓厚兴趣。二、教学重难点:1、教学重点:了解杯子各部分造型与杯子功能之间的关系,结合生活实际,运...
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大致详情:教学内容:《千姿百态的桥》造型·表现(第1课时)教学目标1.使学生了解到中国的桥是历史悠久、具有丰富文化内涵的。简单的掌握中国的桥文化。2.能用各种表现方法,画一张自己喜欢、记忆最深刻的桥或一座未来的桥。3.培养欣赏能力,提高表现力、创造力。教学重点、难点教学重点:要给与学生大量的桥的形象资料(录像、图片),及引导学生近距离的观察桥的姿态,为下节课的创作绘画打下基础。(采用欣赏、讨论、探究式学习方法----- 解决)教学难点:向学生介绍不同风格、种类的桥,让学生感受到中国古桥的的文明历史,及桥身上体现的民族精神。学习材料:各种桥的资料、贴在黑板上的桥图像、学生展示用的制作工...
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大致详情:教学内容:《小花猫在睡觉》造型·表现教学目标1.了解小猫的特征(结构)。2.观察发现小猫各种睡姿,启发想象小猫睡着后发生了什么故事或发生了什么有趣的事。3. 激发热爱小动物的情感教学重点、难点教学重点:小花猫睡觉的姿态的描绘。(采用讲授法、探究式学习方法----- 解决)教学难点:想象小猫睡觉时会发生什么事。(利用欣赏、对比和尝试的方法解决)教学过程(一)导入新课1.课件展示。(用课件逐步展示一张小花猫的图片)【教师】:认识新朋友——小花猫?2.引出课题:<小花猫在睡觉>(二)、讲授新课:1.认识小花猫的结构,出示小花猫图片。设问:【教师】:观察小花猫的外...
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![]() 篇14:人美版二年级上册美术《7百变团花》教案人美版二年级上册美术《7百变团花》教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《7百变团花》教材分析:百变团花属于“设计 应用”学习领域,团花剪纸是我国的非物质文化遗产,它具有悠久的历史,是剪纸艺术的一种此课是折纸和剪纸相结合的艺术,简单易学,装饰性、艺术性都很强。本课是剪纸教学的起始课,材料简单,适合学生学习掌握。一张普通的纸经过折、剪,很快就会呈现出一幅美丽的图案,给人极大惊喜。通过此课教学对启发学生的想象力、创造力,有着不可低估的作用。同时培养学生心灵手巧和胆大心细的品格,教学中要注重学法指导,让学生大胆尝试,进而创造丰富多彩的团花作品,并学会表达自己的情感,增强继承民族传统文化的思想。教学目标:知识与技能:感受团花剪纸的美感,了解团花的结构特点,学习用折...
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![]() 篇15:人美版二年级上册美术《7百变团花》教案人美版二年级上册美术《7百变团花》教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《7百变团花》教学目标:、美育目标:培养学生对民族传统艺术的热爱,培养学生健康的审美情趣,初步了解民族传统装饰艺术的审美特点。、知识目标:团花剪纸的具体折剪方法,剪纸语言的合理运用。、能力目标:培养学生感知事物的能力、自主学习的能力、合作探究的能力、创造能力和动手能力。教学重难点、团花的特点及设计制作方法。、纹样的设计及团花的折法。三.课前互动:同学们,请看大屏幕,看一看图画上的小朋友在干什么啊!他们在变魔术哪?我们看看他们变得什么。我们一起来念首儿歌,好不好啊?“小小魔术师,本领真不小。爱动手和脑,挥挥魔术棒,变出朵朵花,送给你和他。”今天,老师要教给大家变魔术,要变出好多漂...
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![]() 篇16:人美版二年级上册美术6《下雨了》教案人美版二年级上册美术6《下雨了》教案资料可供全国地区适用。
大致详情:6《下雨了》教材分析:《下雨了》是一节充满了生活情趣的课,本课属于“造型与表现”学习领域。目的是引导学生观察、感受、回忆下雨时的情景,引导学生感受人间的亲情、友情、以及人与大自然的关系。根据课程总目标的要求,课程标准分四个学习阶段提出具体内容和行为方式。其中1~2年级为第一学段,对本阶段要求是:“尝试不同工具,用纸以及身边容易找到的各种媒材,通过看看、画画、做做等方法大胆、自由地把所见所闻、所感所想的事物表现出来,体验造型活动的乐趣。”鼓励学生大胆表达自己的生活感受,提高学生造型与表现的能力。教学目标:知识性目标:利用色彩以及疏密、节奏不同的点、线和形,创造性地表现不同的雨及雨中情景。...
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