四年级上册音乐第一课（精选9篇）

湘艺版四年级上册音乐 第一课 茉莉花 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：《茉莉花》教学设计教学目标 ：1、情感目标:通过对《茉莉花》的学习,激发学生对民族音乐的热爱及对祖国的热爱。2、知识目标:了解《茉莉花》音乐及相关知识,能熟练唱读四分附点音符。3、技能目标:通过律动,歌唱等方式准确的表达对《茉莉花》的感悟与喜爱。教学重点：准确、有感情的演唱江苏民歌《茉莉花》。教学难点：能准确识读四分附点音符。教学准备：歌词 歌谱教学课时：2课时教学内容：（一）、创设情境：1、边观赏江苏风情（多媒体）边欣赏《茉莉花》旋律，谈感受。师：请描绘出画面中的景象。与我们这里有何不同？（这就是江苏的风光：小桥、流水、人家）2、继续欣赏《茉莉花》，介绍茉莉花，...

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四年级上册音乐教案- 第一课 （演唱）茉莉花湘艺版资料可供全国地区适用。

大致详情：《茉莉花》教学设计教材分析：《茉莉花》是一首人们喜听爱唱的民间小调，流传于全国。教材上的《茉莉花》是传唱较多的一首，曾伴随我国歌唱家宋祖英登上了维也纳金色大厅的舞台，以它抒情秀美、婉转流畅的旋律和既纯真又含蓄的音乐形象征服了外国人民的心。教学目标：能够用柔美的声音、细腻的情感演唱歌曲《茉莉花》学会运用比较的方法欣赏音乐，初步感受中国南北民歌的风格差异，同时尝试创作，体会创作带来的喜悦。通过本课的学习，培养学生对祖国民族音乐的热爱和自豪感。教学重难点：1、 能够用柔美的声音、细腻的情感演唱歌曲《茉莉花》2、 即兴创编舞蹈动作。3、 唱好歌曲第五乐句中的八分休止符：“0...

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四年级上册音乐教案- 第一课（听赏） 采茶舞曲湘艺版资料可供全国地区适用。

大致详情：课题：《采茶舞曲》教学目标：一、知识目标：通过采茶、咏茶、舞茶三个步骤，让学生了解中国茶的文化，通过聆听茶歌，体会民歌的特点及地域性。二、技能目标：通过用各种方式对歌曲的重新演绎，让学生了解民歌风格的形成作用，及提高学生的演唱兴趣。三、情感目标：感受江南民歌艺术的魅力，以唤起学生热爱生活的激情。教学重难点：重点：学唱和体验歌曲，发挥想象力和创造力难点：实践创造　　方言的念唱教具：篮子、电子琴、多媒体设备教学过程：课堂导入：一、师：同学们，今天李老师给大家带来了一首很熟悉的歌曲，听完了你能不能试着告诉老师这首歌曲的名字或者你能不能说说这首歌曲唱了什么内容？（学生回答）。二...

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湘艺版 四年级上册音乐教案- 第一课 茉莉花资料可供全国地区适用。

大致详情：《茉莉花》教学设计 ( http: / / www. / yinyuejiaoan / " \t "_blank ) 教学目标： 1、学习演唱江苏民歌小调《茉莉花》，学会用优美的歌声表现茉莉花的淡雅、清香。 2、通过演唱、演奏、欣赏等活动，感受不同版本、不同音色的《茉莉花》中所含的相关文化。教学重点：指导学生用悠长、流畅的气息演唱歌曲。教学难点：歌唱 ( http: / / www. / Knowledge / sing / " \t "_blank )中气息、情感的融合。教具准备：课件 ( http: / / www. / kejian / " \t "_b...

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湘艺版 四年级上册音乐教案- 第一课 茉莉花资料可供全国地区适用。

大致详情：《茉莉花》教学设计教学目标：1．能用纯真甜美的声音演唱江苏民歌《茉莉花》。2．能通过音乐学习体验，进一步热爱大自然，热爱民族音乐。教学重点：感受江南小曲的风格，能声情并茂地演唱《茉莉花》。教学难点：唱好歌曲第五乐句中的八分休止符。教学准备：CAI课件 电子琴教学过程：1、 情景导入同学们，你们了解民歌吗？说一说你听过哪些民歌。师：民歌原本是指各个民族的传统歌曲．是先民在长期的劳动、生活实践中，为了表现自己的生活、抒发自己的感情、表达自己的意愿、在田间地头和游戏中创作的。都是通过人们用口口相传的方式一传十十传百，一代一代的传到今天。讴歌美好生活，表现着人们最真实、最深...

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湘艺版 四年级上册音乐教案- 第一课（演唱） 茉莉花资料可供全国地区适用。

大致详情：<茉莉花>教案教学目标：1.通过学习《茉莉花》，激发和培养学生热爱生活，热爱自然，热爱民族音乐情感。2.能用柔美，纯真的声音演唱歌曲《茉莉花》3.感受民族音乐《茉莉花》的歌唱特点，用喜欢的方式表达自己对茉莉花的赞美教学重点能用柔美，纯真的声音演唱歌曲《茉莉花》教学难点感受音乐的演唱情绪教具：ppt课件 钢琴教学方法：引导法；游戏法；演示法；巩固法。教学过程一、新课导入：师：同学们好，欢迎大家来到我的音乐殿堂，今天老师给大家带来几组图片，看完以后告诉老师你们看到了什么？请看大屏幕：生：桃花；杏花；玫瑰花；茉莉花。师：课前老师让大家搜集一些关于茉莉花这种植物的资料，...

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湘艺版 四年级上册音乐 第一课 知了｜教案资料可供全国地区适用。

大致详情：知了教学设计教学目标：通过参与音乐活动感受附点四分音符的韵律感，学会演唱歌曲。教学难点：掌握四分音符的节奏，有感情地演唱、演奏歌曲，试着轮唱、轮奏。教学用具：钢琴、印第安笛。教学过程：1、发声练习带音符手势唱音阶，注意边踏恒拍，找稳定的节奏感。2、复习《茉莉花》1、划拍唱谱：先划恒拍，再按二拍子的韵律划拍。2、歌曲演唱，要求声音轻柔，唱出对茉莉花的喜爱。3、新课教授：1、对比两条旋律，找出它们的异同师通过思维引导法让孩子们自己发现，并体会异同，具体步骤：①观察两条旋律，哪条你曾经唱过？（歌曲茉莉花的第一句旋律）请你唱一唱；②观察两条旋律哪些小节不一样，是第几小节？③师范...

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四年级上册音乐教案- 第一课 茉莉花湘艺版资料可供全国地区适用。

大致详情：茉莉花 教学目标： 1、能用纯正甜美的声音有表情的演唱江苏民歌《茉莉花》，并能背唱歌曲。 2、在听赏模仿的基础上，随乐用方言跟唱扬州民歌《杨柳青》。 3、认真听赏浙江民歌《采茶舞曲》，学简单的“采茶舞”动作，能随乐进行歌舞表演。四年级上册音乐教案 4、学习附点四分音符，能划拍读谱，学唱《知了》。 教学重点： 1、能用纯正甜美的声音有表情的演唱江苏民歌《茉莉花》、《知了》并能背唱歌曲。 2、认真听赏浙江民歌《采茶舞曲》，学简单的“采茶舞”动作，能随乐进行歌舞表演 教学难点：感受江南小曲的风格特点，并予以表现。 教学准备：钢琴 教学课时：二课时 教学过程： 第一课...

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第一课 课件 湘艺版音乐四年级上册(共34张PPT内嵌音频)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共34张PPT)第一课湘艺版四年级上册教学课件第一节背景介绍第二节音乐欣赏第三节课堂思考第四节课堂小结目录背景介绍第 一 节背景介绍音乐欣赏课堂思考课堂小结2004年8月29日，雅典奥运会闭幕式上，中国小姑娘在大红灯笼的造型上，唱起一首歌曲《茉莉花》，打动在场的所有观众背景介绍音乐欣赏课堂思考课堂小结导入音乐欣赏第 二 节背景介绍课堂思考课堂小结音乐欣赏伴奏音乐欣赏范唱背景介绍课堂思考课堂小结音乐欣赏《茉莉花》背景介绍课堂思考课堂小结音乐欣赏如何唱先划拍唱谱，再加入歌词...

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