篇1：人音版 二年级上册 音乐 第7课 云 教案人音版 二年级上册 音乐 第7课 云 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《云》教学设计【教材分析】《云》是一首抒情的儿童歌曲，3/4拍，五声D宫调式，四个乐句构成的一段体结构。歌曲的节奏舒展平稳，旋律跌宕起伏，优美抒情，白云在蓝天上飘荡，引发了孩子们天真的联想，从“蓝天”、“白云”到“大海”、“帆船”，从“装着小雨点”到“快快浇麦田”，寄托了孩子们真诚而美好的愿望。这首歌自创作以来，一直深受小朋友的喜爱，久唱不衰。【学情分析】二年级的学生好奇心强、活泼好动，善于模仿，身心可塑性强。但在有意注意的时间较短，所以在教学方法的选择上应主要采用游戏的形式，让学生在玩中体验，玩中创造。在游戏中让学生理解教材中比较抽象的内容，建立学生的表象。同时将所学到的理论进一...
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 篇2：人音版音乐二年级上册《小红帽》（教案）人音版音乐二年级上册《小红帽》（教案）资料可供全国地区适用。
大致详情：《小红帽》教案教学目标：能用活泼、柔美的声音演唱歌曲《小红帽》，感受音高变化，深化对音准的把握。声势律动练习和打击乐器伴奏练习增强学生节奏感。通过游戏律动的方式，让学生感受歌曲旋律及节奏的变化。启发学生自编动作表现歌曲，体验音乐带来的愉悦感和美感。体会歌曲中小红帽对外婆的孝心，教育学生要必备一定的安全意识。教学重点：能用活泼、柔美的声音演唱歌曲《小红帽》。感受歌曲旋律及节奏的变化。教学难点：用打击乐器为歌曲伴奏。根据歌曲旋律，通过小组合作为歌曲编创动作并表演。教学准备：钢琴、多媒体课件、打击乐器教学方法：听唱法、讨论法、情境创设法教学过程：组织教学：同学们，...
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 篇3：二年级上册人音版音乐：欢乐谷《我的音乐表现》示范PPT课件(共10张PPT)二年级上册人音版音乐：欢乐谷《我的音乐表现》示范PPT课件(共10张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共10张PPT)欢乐谷 我的音乐表现二年级上册情境导入同学们，我们已经完成了一学年的所有学习任务，给自己打个分吧！探究新知请你从自信、专注、合作、探索分别为自己进行打分。艺术实践自信：能够自信的进行歌唱、律动、演奏、表演。艺术实践专注：能够专注的进行课堂聆听，小组合作。艺术实践探索：通过老师提供的内容，积极进行探索实践。艺术实践合作:在团队中积极进行配合，完成各项任务。教师点评请同学自己为自己打分。请同学为你打分。请老师来为你打分。课堂总结同学们，我们每个人在学习音乐的时候都要具备自信、专注、探索、合作的精神，你为自己打几分？继续加油啊！
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   篇4：人音版（五线谱）二年级上册音乐过新年 课件(共18张PPT)人音版（五线谱）二年级上册音乐过新年 课件(共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)过新年我们可以做什么？放烟花放鞭炮包饺子歌舞表演挂红灯笼贴春联过新年我们可以做什么？过新年鞭炮声声锣鼓响唱歌跳舞多欢唱鼓你认识我吗？锣你们知道这两件乐器会发出什么样的声音吗？咚（dong）呛（qiang）镲咚咚 咚咚 呛咚 呛 咚咚 呛咚 呛 咚呛 咚 咚 呛123节奏游戏过新年过新年sdllmslllllslldsmrrrrrssldlmssssmldlmmddrdm...
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    篇5：人音版（五线谱）二年级上册音乐过新年 课件（共11张PPT）人音版（五线谱）二年级上册音乐过新年 课件（共11张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共11张PPT)过鼓镲小锣咚锵仓才咚 仓 才 锵锣鼓经：把锣鼓敲击的声音用文字写出来就叫锣鼓经。在音乐里我们用“X”这样不同长短的音符 来记录锣鼓经。x x x x | x o ||x x | x x x ||x x | x x o | x x | x o ||24咚 咚 咚 咚 锵咚 锵...
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  篇6：快乐的音乐会（教案） 音乐二年级上册 人音版快乐的音乐会（教案） 音乐二年级上册 人音版资料可供全国地区适用。
大致详情：快乐的音乐会1教学目标1．能用活泼、欢快的声音，准确地演唱歌曲，感受歌曲欢庆的情绪。2．通过学习歌曲，了解中国民族乐器音色及特点。3．能主动参与音乐游戏活动，并为歌曲编创歌词，表达自己快乐的心情。2教学重点学生能用活泼、欢快的声音演唱歌曲,并为歌曲编创歌词。3教学难点准确演唱八分休止符，八度音程，前八后十六节奏。4教学过程4.1第一学时4.1.1教学目标1．能用活泼、欢快的声音，准确地演唱歌曲，感受歌曲欢庆的情绪。2．通过学习歌曲，了解中国民族乐器音色及特点。3．能主动参与音乐游戏活动，并为歌曲编创歌词，表达自己快乐的心情。4.1.2教学重点学生能用活泼、欢快的...
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 篇7：人音版音乐二年级上册欢乐谷 我的音乐表现 示范教案人音版音乐二年级上册欢乐谷 我的音乐表现 示范教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《我的音乐表现》教学方案教材解析这是本册书的最后一课，是对学生综合能力水平的一个评价。通过自评、他评和互评来最后给学生一个终结性评价，培养学生自信、专注、探索、合作，成为全面发展的人。教学目标通过学生的评价，最终完成本册书的学习。教学重点在评价的过程中发现自身不足与长处。教学难点结束句的自由延长部分演唱。课前准备教师准备：制作多媒体课件课时安排1课时。教学过程一、情境导入教师多媒体提出：同学们，经过一个学年的音乐课的学习，你给自己来个打分吧！【设计意图】通过教师提出自评，激发学生兴趣，同时让学生能够全面的反思自身存在的问题以及自己的长处。二、探究新知1．教师...
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 篇8：二年级上册音乐教案－2.6大头娃娃 ｜人教版二年级上册音乐教案－2.6大头娃娃 ｜人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：二年级音乐上册《大头娃娃》教学设计教学目标：1、情感与态度：感受歌曲《大头娃娃》的欢快情绪。2、知识与技能：（1）、能用不同的方式表示歌曲的四个乐句。（2）、知道顿音要唱的短促、轻快；（3）、能为歌曲设计演唱时的力度变化。教学重难点：1、用轻快明亮的声音演唱歌曲。2、指导学生掌握附点八分音符的时值及歌曲的音准。教学准备： 歌曲范唱、相关资料、音乐知识图片、多媒体课件等。教学过程：一、导入。1、创设情景激趣。 师：同学们好，请看老师给大家带来了什么？（大头娃娃表演视频播放）你们喜欢吗？2、简介大头娃娃。 师：“大头娃娃”是一种面具，因其头特别大，戴在头上与人...
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  篇9：人音版 二年级上册 音乐 第8课 过新年 教案人音版 二年级上册 音乐 第8课 过新年 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《过新年》教学设计一、教学目标：1、通过学唱歌曲《过新年》理解歌曲欢快的情绪，并能用正确的歌声表达相应的情感。2、正确选择并使用打击乐器，并能为歌曲作伴奏。3、学习秧歌舞蹈基本动作并表演感受歌曲的民间音调特点。4、通过本节课引导学生了解过新年时的风俗习惯，充分感受过新年热闹喜悦的气氛，并能从歌唱中体验和表现快乐。二、教学重难点：歌曲的学唱及正确使用打击乐器为歌曲伴奏。三、教学准备：电子琴、鼓、锣、打击乐器（双响筒、三角铁）、课件四、教学过程：（一）情境导入 初步感受师：同学们今天真精神，看来心情不错，老师今天也非常高兴，要送给大家一份礼物，同学们想知道是什么吗？师：我们一...
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 篇10：二年级上册 湘艺版 音乐 第四课 （音乐知识）反复记号（一）_课件（13张PPT）二年级上册 湘艺版 音乐 第四课 （音乐知识）反复记号（一）_课件（13张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共13张PPT)音乐知识反复记号（一）反复记号是为了节省乐谱的记写而采取的一种省略方法。反复记号包括：从头反复记号；从记号处反复记号；段落反复记号；反复跳跃记号。从头反复记号：D.C. 记号。意大利语:da capo，从头反复。当出现Fine记号时则反复至Fine记号结束。从记号处反复记号：D.S.记号。意大利语:dal segno，从记号处反复。D.S.记号也可记为如图所示的样子，从该记号处重复至"Fine."字样处。段落反复记号：终止线前一个冒号。如果之前有一个终止线，在终止线之后有一个冒号的，则反复这两个反复记号中夹着的一段;如果之前没有反复记号，则从头开始反复。反复跳...
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  篇11：人教版 二年级上册音乐 我的音乐网页 小毛驴爬山坡 教案人教版 二年级上册音乐 我的音乐网页 小毛驴爬山坡 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《小毛驴爬山坡》教学设计教学内容《小毛驴爬山坡》是一首西班牙民歌。E大调，由带反复的两个乐句构成。乐曲曲调活泼俏皮，节奏紧凑，描述了小主人焦急的心情。它用音乐旋律的上下行，描述了小毛驴爬山坡的样子。教学目标1、通过用纸杯打击学习节奏，进一步熟悉歌曲的节奏旋律。2、背唱歌曲《小毛驴爬山坡》，体会音乐所描述的小毛驴—俏皮、淘气，体会音乐旋律的起伏与描述小毛驴爬山坡的情景之间的关系。3、根据情景，有感情的歌唱，发展学生音乐想象力以及对声音的感受力。教 法 启发法、教唱法、视唱法、听唱法学 法 听唱、体验、模仿教学重点 用歌声表现小主人的心情及小毛驴的样子。教...
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  篇12：人音版音乐二年级上册第3课 聆听 青蛙音乐会 示范教案人音版音乐二年级上册第3课 聆听 青蛙音乐会 示范教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《青蛙音乐会》教学方案教材解析《青蛙音乐会》是一首具有趣味性的通俗音乐作品。乐曲为3/4拍，蛙鸣声伴随着乐声响起，好像夏季池塘边的青蛙在暮色中的合唱开始了。前面一段是抒情的慢板，好像青蛙的优美舞蹈伴着起伏的旋律；接着乐曲再现了一遍，蛙鸣声、流水声在乐声中渐弱，消失在暮色中。教学目标1．在欣赏音乐的过程中，培养学生安静地聆听音乐的习惯。2．感受欢快与抒情的情绪对比。3．随音乐用打击乐器参与音乐表现。教学重点感受欢快与抒情的情绪对比。教学难点随音乐用打击乐器参与音乐表现。课前准备制作多媒体课件，《青蛙音乐会》音乐文件。课时安排1课时。教学过程一、情境导入师：夏天到...
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 篇13：第一单元 小红帽 课件(共16张PPT)+素材 -人教版音乐二年级上册第一单元 小红帽 课件(共16张PPT)+素材 -人教版音乐二年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)童话屋小 红 帽动画欣赏《小红帽》想一想歌曲的速度快 速 慢 速 中 速 13请仔细观察：︵︵︵︵连音线1 2 3 4 ︱ 5 31 ︱ⅰ 64 ︱55 3 ︱我 独自 走 在 郊 外的 小路 上，1 2 3 4 ︱53 21 ︱ 2 3 ︱2 5 ︱我把 糕点 带给 外婆 尝 一 尝。1 2 3 4 ︱ 5 31 ︱ⅰ 64 ︱5 3 ︱她家 住在 又 远又 僻 静的 地 方，1 2...
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篇14：人音版 二年级上册 音乐 第6课 小红帽 教案人音版 二年级上册 音乐 第6课 小红帽 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：小红帽教学内容：人民音乐出版社二年级上册第六课《小红帽》教学目标1．学唱歌曲《小红帽》，并能有表情地背唱。2．学习歌曲《小红帽》歌谱的唱名。3．引导学生根据歌词创编动作进行歌表演。教学重、难点1．指导学生用急吸缓呼的方式，一句一换气；练习清晰的咬字吐字，用轻巧的声音演唱歌曲《小红帽》。2．根据歌词创编动作进行歌表演。教材分析 《小红帽》是一首巴西儿童歌曲。四二拍，C大调，是由六个乐句构成的一段体。六个乐句中，除第五乐句巧妙地运用了第一乐句的后半句加以变化外，每个乐句均以do、re、mi、fa的级进式旋律开始，给人以深刻的印象。歌曲第一乐句与第三乐句、第二乐句与第四乐句基本...
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 篇15：苏少版 二年级上册 音乐 第3单元 拍皮球（共16张PPT，内嵌音频素材）苏少版 二年级上册 音乐 第3单元 拍皮球（共16张PPT，内嵌音频素材）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)欢迎同学们！跟着音乐动一动拍皮球皮球的声音“嘭嗵”听一听拍皮球开心快乐我会学2—4嘭 嗵 嘭 嗵 嘭 嗵 嘭 嗵我会唱2—4嘭 嗵 嘭 嗵 嘭 嗵 嘭 嗵2—42—4花皮 球 ，真 可 爱， 轻轻 一拍就 跳 起 来。你拍 拍 ， 我拍 拍， 大家 玩得 多愉 快。嘭嗵 嘭嗵，嘭嗵 嘭嗵，大 家 玩 得 多 愉 快，多 愉 快。拍皮球拍皮球拍皮球拍皮球高兴跳跃想一想乒乓球在桌子上跳动会发出什么声...
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  篇16：人音版音乐二年级上册第1课 问声好（教案）人音版音乐二年级上册第1课 问声好（教案）资料可供全国地区适用。
大致详情：课题：第1课 问声好备课教师： 授课年级： 三年级教材分析本活动是人音版二年级音乐上册第1课问声好的教学内容。《森林水车》是一首通俗 的管弦乐曲，由德国作曲家艾伦贝格所作。有人曾将本曲与奥尔特的《在钟表店里》米夏埃利斯的《森林中的铁匠》并列为三个著名的描绘性标题乐曲。 艾伦贝尔是19世纪下半叶到二十世纪初德国喜剧作曲家。1848年1月13日出生在梅泽堡，1925年12月26日逝世于柏林。艾伦贝尔的代表作有喜歌剧《库里科伯爵夫人》、《米达斯王》、《马里埃特》，舞剧《西勒斯的玫瑰》，管弦乐《森林水车》等。艾伦贝格写过很多作品，只有这首《森林水车》流传最广。 《森林水车》采用...
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 篇17：二年级上册音乐教案-3 《快乐的音乐会》 人音版二年级上册音乐教案-3 《快乐的音乐会》 人音版资料可供全国地区适用。
大致详情：《快乐的音乐会》教学设计教学内容：歌曲《快乐的音乐会》编创与活动教学目标：1.能用活泼欢快的情绪，明亮柔和的声音，完整准确地演唱歌曲。2.充分感受演奏奏乐器时欢乐的情绪。3.能为歌曲创编动作和歌词，表达自己快乐的情感。教学重点：感受歌曲欢快幽默的情绪，能用欢快的音色准确演唱歌曲。教学难点：掌握休止符节奏和最后一句结束句的演唱。教学过程：一、《快乐的音乐会》伴奏音乐，营造课堂气氛!1、师：孩子们，你们好！欢迎大家和我一起走进音乐课堂！2、师生一起随音乐做律动。二、激趣导入，初步感受歌曲1、师：今天老师在来的路上收到了一封神秘来信，原来是一位可爱的天使给我们二2班的...
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 篇18：第六课（课件）湘艺版音乐二年级上册(共26张PPT，内嵌音频)第六课（课件）湘艺版音乐二年级上册(共26张PPT，内嵌音频)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)第六课湘艺版二年级上册教学课件第一节背景介绍第二节音乐赏析第三节课堂思考第四节课堂小结目录背景介绍第 一 节背景介绍音乐赏析课堂思考课堂小结背景介绍音乐赏析课堂思考课堂小结黄昏牧归，草原一片金黄音乐赏析第 二 节背景介绍音乐赏析课堂思考课堂小结范唱认识乐器背景介绍音乐赏析课堂思考课堂小结范唱范唱范唱范唱范唱范唱范唱碰铃广泛用于中国歌舞、戏曲音乐伴奏及民间器乐合奏中。认识乐器背景介绍音乐赏析课堂思考课堂小结铃鼓又称“手鼓”，是一种色彩性很强的节奏...
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   篇19：第四课（课件）湘艺版音乐二年级上册(共21张PPT，内嵌音频)第四课（课件）湘艺版音乐二年级上册(共21张PPT，内嵌音频)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)第四课湘艺版二年级上册教学课件第一节背景介绍第二节音乐赏析第三节课堂思考第四节课堂小结目录背景介绍第 一 节背景介绍音乐赏析课堂思考课堂小结有的大，有的小。有的在攀墙，有的在洞房。有的是哑巴，有的在吵闹。有的在看家，有的随我行。相貌不一致，形状各千秋。钟表背景介绍音乐赏析课堂思考课堂小结猜一猜音乐赏析第 二 节背景介绍音乐赏析课堂思考课堂小结《在钟表店里》范唱《在钟表店里》是由德国作曲家查理·奥尔特所作的管弦乐曲。这首乐曲是一首描绘性很强的管弦曲。活泼欢快的主题旋律...
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