篇1：湘艺版音乐三年级上册（简谱）5 音乐小猫钓鱼 教案湘艺版音乐三年级上册（简谱）5 音乐小猫钓鱼 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《小猫钓鱼》教学目标：1、 感受歌曲欢快活泼的情绪，用富有弹性的声音演唱歌曲。2、 指导学生以轻松，诙谐的歌声表现小猫钓鱼的有趣情景，并使他们懂得做任何事情都不能三心二意，一心一意才能成功。教学重难点：在故事表演中体验歌曲的情绪，激发学生的学习兴趣，唱准力度记号p、mp、f和休止符。教学准备：电子琴，多媒体，头饰。教学过程：1、 组织教学唱师生问好歌2、 猜谜语八字须，往上翘，说起话来喵喵叫，光洗脸，不梳头，夜行不用灯光照。 （答案：小猫）三：节奏练习1: 2/4 XX XX|X X|X—|X—|喵喵喵喵 喵喵 喵 喵2：2/4 XX 0X|XX XX|X...
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  篇2：人教版 二年级上册音乐 第四单元 小猫钓鱼 教案人教版 二年级上册音乐 第四单元 小猫钓鱼 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：人教版 二年级上册
《小猫钓鱼》教学设计
一、教材分析
《小猫钓鱼》是一首叙事歌曲，音乐活泼风趣，通过小猫钓鱼时的两种态
度和两种结果，教育孩子们做事要一心一意不能三心二意。
二、学生情况分析
二年级的小同学经过一年多的音乐学习对音乐课有了一定的兴趣，能够初步分辨乐曲的情绪。但是力度对音乐的影响孩子们还把握得不太好。
三、教学目标
1、情感与价值观目标：教育学生做事要一心一意，不能三心二意。
2、过程与方法目标：体验歌曲欢快活泼的音乐情绪。通过创编表演动作，培养学生的模仿力和想象力。
3、知识与能力目标：认识休止符及力度符号，并在歌曲中演唱准确。
四、教学重...
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  篇3：二年级上册音乐教案第四单元 歌表演 小猫钓鱼 人教版二年级上册音乐教案第四单元 歌表演 小猫钓鱼 人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：《小猫钓鱼》
教学目标：
1、指导学生以轻松、诙谐的歌声表现小猫钓鱼的有趣情景，并使他们懂得做事必须“一心一意”的道理。
2、启发学生感受音乐，积极参与表现音乐，丰富和发展学生的审美情趣。
3、通过歌词创编、为歌曲编故事并表演，发展学生个性，培养学生自信、大胆的心理素质，对学生进行创新意识、创造能力的培养。
教学重点：引导学生有感情的演唱歌曲。
教学难点 ：唱准六度、七度大跳，停准歌曲中出现的休止符。
教学过程：
导入
师：森林里住着许多可爱的小动物，下面我们就一起来模仿一下这些小动物（动作、声音）
（出示幻灯片 学生模仿）
师：你们模仿的像极了，那么这一天天气很好，小动...
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  篇4：三年级上册音乐教案- 第五课 小猫钓鱼湘艺版三年级上册音乐教案- 第五课 小猫钓鱼湘艺版资料可供全国地区适用。
大致详情：《小猫钓鱼》教学设计一、教学目标根据新课标的要求及对教材的理解，我将本课的教学目标确立为以下三点：1、学会用欢快活泼的声音来演唱《小猫钓鱼》。2、积极参加《小猫钓鱼》的表演，通过表情动作来体验音乐。3、通过学习歌曲，使他们懂得做事的道理。二、教学重难点重点：能够学会用欢快活泼的声音来演唱《小猫钓鱼》。难点：表演《小猫钓鱼》，通过表情动作来体验音乐带来的不同感受。三、教法学法在教学中，我将采用激趣诱导的方法，创设情境、引导感受、启发创造，引导学生反复听赏、参与体验、自主创编等方式进行学习，注重发展学生的各项能力。教学准备： 头饰，纸片鱼，钓竿，水桶。四、教学过程（第一部...
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 篇5：湘艺版 三年级上册音乐 第五课 小猫钓鱼 教案（表格式）湘艺版 三年级上册音乐 第五课 小猫钓鱼 教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：课题：小猫钓鱼教材分析 《小猫钓鱼》是孩子们耳熟能详的寓言故事，本课以这个故事为情境主题，用叙事性的童话歌曲为音乐载体，通过活泼欢快的旋律、通俗易懂的歌词、生动鲜明的音乐形象，向孩子们讲述了一个富有教育意义的故事，并设置了“音乐情景表演”，使孩子们在歌声中受到潜移默化的教育。教学目标 知识与能力 在学唱歌曲时能理解和运用各种音符和音乐记号；用连贯、流畅的声音演唱歌曲，感受乐曲的情绪与速度，培养学生捕捉音乐旋律的能力和记忆能力。过程与方法 通过观看视频、学唱歌曲、听赏乐曲，增强对歌曲的理解与旋律的音准把握，引导学生自主填唱歌词，能讲出每乐段的音乐情绪。情感态度与价值 观 通过学唱和听赏...
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  篇6：湘艺版 三年级上册音乐 第五课 小猫钓鱼 教案湘艺版 三年级上册音乐 第五课 小猫钓鱼 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：小猫钓鱼
教学目的:能够学会用轻松幽默的情绪，活泼欢快的声音演唱歌曲
重点难点：歌曲情绪的把握；下滑音
教具：电子琴、头饰
唱上课歌
情境导入
老师：“今天，老师给大家带来了一位朋友，让我们一起去认识认识他吧!(播放《郊游》）我们在去郊游路上，我们翻过了小山坡，我们要踮脚走过小河上的石头。瞧！我们到哪？”
生：“来到了美丽的小河边。”
学唱新歌
老师：“同学们，我们都知道小猫最喜欢吃鱼了，为了能吃到鱼有一只小猫就决定去河边钓鱼！它究竟钓没钓到鱼呢？就让我们来听一听在这个美丽小河边上发生的一个有趣的故事吧！”
老师：“在美丽的小河边发生了一个什么故事呢？谁来说说故事内容？在美...
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 篇7：湘艺版 三年级上册音乐 第五课 小猫钓鱼 教案湘艺版 三年级上册音乐 第五课 小猫钓鱼 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《小猫钓鱼》教学设计
教学目标：
1.能学会演唱《小猫钓鱼》，体会、理解每一段音乐所表现的不同心情，并能用声音表现。
2.积极参与音乐情景表现活动，并从中得到乐趣。
3.体会歌曲所表达的不同的音乐情绪，学习做事一心一意的好习惯。
教学重点：
体会、理解每一乐段音乐所表现的不同心情，并能用声音表现。
教学难点：
音乐情景表演的表现与创造。
教学准备：
课件、力度表现符号、钓竿。
教学过程：
一、组织教学
1.师生问好！
2.组织学生做好，安静！
二、谈话导入
1.师：同学们，生活中，我们在谈论小动物的时候，常常会想到它喜欢吃什么？今天蒋老师考考你们，你们告诉老师这...
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 篇8：人教版二年级音乐上册第四单元音乐中的动物《小猫钓鱼》教学设计人教版二年级音乐上册第四单元音乐中的动物《小猫钓鱼》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《小猫钓鱼》教学设计教学内容：人教版二年级上册第四单元《音乐中的动物》的歌表演《小猫钓鱼》。教材分析：歌曲《小猫钓鱼》是一首诙谐的叙事性歌曲，通过对小猫钓鱼的前后两种态度的描绘，使学生懂得：做任何事情都应该认认真真、专心致志，三心二意必将一事无成的深刻道理。善意的嘲讽，都溶入活泼风趣的艺术形象之中，达到了寓庄于谐、寓教于乐的目的。歌曲为大调式，混合拍子，采用二段体结构。第一乐段由四个乐句组成。前三个乐句各4小节，第四乐句由弱拍进入，扩充为6小节。这一个段落中以短时值的音符和频繁的休止符组成的节奏刻画了小猫活泼、好动的神态和性格，旋律的上行大跳以及断续的进行，造成了的夸张的语气，表达了对小...
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   篇9：人教版二年级音乐上册第四单元音乐中的动物《小猫钓鱼》教学设计人教版二年级音乐上册第四单元音乐中的动物《小猫钓鱼》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：6《小猫钓鱼》教案教学内容:1、歌表演《小猫钓鱼》。教学目标:1、能够学会用轻松幽默的情绪、活泼欢快的声音，演唱歌曲《小猫钓鱼》，启发学生感受音乐，丰富和发展学生的审美情趣。2、学生能够表现小猫钓鱼的情景，并使他们懂得做事必须“一心一意”道理。3、鼓励启发学生积极参与表现音乐童话活动，为歌曲编故事并表演，发展学生个性，培养学生自信大胆的心理素质，对学生进行创新意识、创造能力的培养。教学重、难点：重点丰富学生音乐感受，提高学生的音乐表现力和创造力。难点根据旋律的变化和故事发展准确表现音乐情绪，准确掌握混合拍子的变换。教材分析：《小猫钓鱼》是一首带叙事性的歌曲。曲调诙...
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   篇10：湘艺版 三年级上册音乐 第五课 （综合表演）小猫钓鱼 教案湘艺版 三年级上册音乐 第五课 （综合表演）小猫钓鱼 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《小猫钓鱼》教学设计
一、教材分析
《小猫钓鱼》是湖南文艺出版社三年级上册第五课,本课安排两课时完成,第一课时:以学唱《小猫钓鱼》为主的唱歌综合课,第二课时:在唱熟歌曲《小猫钓鱼》的基础上，进行音乐情景表演活动，,本节课是上第二课时内容。本课以音乐情景剧表演为主题,设计安排了表演训练、创作及表演等环节。通过这些活动,培养学生的综合性艺术表演能力,发掘学生的表演潜能及创作性潜能。《小猫钓鱼》是一首叙事性的童话歌曲，曲调诙谐风趣，情绪活泼欢快，童趣盎然。它以生动鲜明的音乐形象、通俗易懂的语言，向孩子们讲述了一个富有教育意义的故事，使他们在音乐声中收到潜移默化的教育。
第二课时
二、教学目...
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  篇11：湘艺版 三年级上册音乐 第五课 （综合表演）小猫钓鱼｜教案湘艺版 三年级上册音乐 第五课 （综合表演）小猫钓鱼｜教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《小猫钓鱼》教学设计
一、教学目标
（一）知识目标
学习掌握休止符，体验力度在本首歌曲中的作用。
（二）技能目标
1. 体验歌曲欢快活泼的音乐情绪。
2. 通过歌曲情节的变化创编表演动作，培养学生的模仿力和想象力。
（三）情感目标
教育学生做事要一心一意，不能三心二意。
教学重点及难点
教学重点
体验歌曲活泼有趣的音乐情绪。
教学难点
学习掌握休止符，体验力度在本首歌曲中的作用。
教学准备
Flash歌曲动画、小动物头饰、多媒体课件
四、教学方法
采取创设情景、对比体验与表演的教学方法，视听结合的手段进行教学。
五、教学过程
组织教学，猜谜导入...
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  篇12：湘艺版 三年级上册音乐 第五课（综合表演） 小猫钓鱼｜教案-湘艺版 三年级上册音乐 第五课（综合表演） 小猫钓鱼｜教案-资料可供全国地区适用。
大致详情：《小猫钓鱼》教学设计
教材分析：
这是一首叙事性的童话歌曲。曲调诙谐风趣，情绪活泼欢快，充满了童趣，它以生动鲜明的音乐形象、通俗易懂的语言向孩子们讲述了一个富有教益是故事，使他们在音乐声中受到潜移默化的教育。《小猫钓鱼》是一个儿童耳熟能详的寓言故事，它是小学语文课本上的一篇课文。本课以这个儿童寓言故事为情境主题，安排了音乐童话剧表演。通过歌曲演唱和音乐童话剧表演，学生在愉快的学习过程中受到深刻的教育，懂得做任何事情都不能三心二意，否则一事无成的道理。歌曲为大调式，混合拍子，二段体结构，第一乐段由四个乐句组成，采用起、承、转、合的写作手法。第二乐段将节奏拉开，使之与第一乐段形成鲜明对比。《小...
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  Tags：二年级,音乐,小猫,钓鱼,教案
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