篇1：统编版语文二年级下册识字 语文园地三 教学设计（4课时）统编版语文二年级下册识字 语文园地三 教学设计（4课时）资料可供全国地区适用。 大致详情：语文园地三 【教学目标】 1.认识“津、溜”等9个生字；积累“甜津津、酸溜溜”这样的词语并能说句子。 2.能借助形旁猜测字义、准确选用形声字并查字典验证。知道“鹿、金”等字可以作为部首，能用这些部首查字典。 3.能发现“火”与“四点底”等偏旁与字义之间的联系。 4.能按顺序背记十二生肖，初步了解生肖文化。 5.自主阅读《小柳树和小枣树》，能明白事物各有各的长处。 【教学重点】 1.认识“津、溜”等9个生字；积累“甜津津、酸溜溜”这样的词语并能说句子。 2.能借助形旁猜测字义、准确选用形声字并查字典验证。知道“鹿、金”等字可以作为部首，能用这些部首查字典。 3.能发现“... 图片详情：    篇2：统编版语文二年级上册 识字歌2：树之歌 优质课件统编版语文二年级上册 识字歌2：树之歌 优质课件资料可供全国地区适用。 大致详情：(共30张PPT)树之歌小朋友们，大家都认识很多树吗？那么，你们认识了哪些树呢？哪位小朋友上来说说，看谁认识得多呢？引入新课字词识读yánɡ部首：木笔画： 7组词：杨柳 杨树造句：春风吹拂着杨柳的枝叶。组词：强壮 茁壮造句：经常健身的他显得很强壮。zhuànɡ部首：丬笔画： 6字词识读组词：桐树 油桐造句：这颗桐树开花了。tónɡ部首： 木笔画： 10字词识读组词：枫树 枫叶造句：今年的枫叶长得特别好。fēnɡ部首： 木笔画： 8字词识读组词：松树 松柏造句：这颗松树长在山上。sōnɡ部首： 木笔画： 8字词识... 图片详情：     篇3：部编版二年级语文上册识字： 《语文园地二》第二时 教案部编版二年级语文上册识字： 《语文园地二》第二时 教案资料可供全国地区适用。 大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台语文园地二第2课时课时目标1.积累关于中华美德的名言,初步了解大意2.阅读《十二月花名歌》,了解十二月花事,感受大自然的奇妙。教学准备多媒体课件教学过程一、“日积月累”的教学(1)指名读,教师相机指导,根据学生的实际学情正音。提示:在文言文里,“朋友、规矩”要读本音,不能读轻声。(2)小组读,齐读2.老师说出某句名言的意思,请学生说出该句名言。(1)自己不喜欢的事物,不要强行加于别人身上。(2)同朋友交往时说话要讲诚信。(3)如果不用圆规和曲尺,就不能准确地画出方形和圆形。形容做事要遵循一定的法则。3.结合事例交流名言的意思。4.出... 图片详情：  篇4：统编版语文二年级上册 识字歌1：场景歌 优质课件统编版语文二年级上册 识字歌1：场景歌 优质课件资料可供全国地区适用。 大致详情：(共22张PPT)场景歌小朋友，你们喜欢旅游吗？你去过哪些地方？今天，老师和大家要去几个很美很美的地方，想去吗？让我们一起出发吧！引入新课字词识读chù部首：夂笔画： 5组词：住处 处理造句：他一整天都在接电话处理工作上的事。组词：花园 园丁造句：春天到了，花园的花都开了。yuán部首： 囗笔画： 7字词识读组词：小桥 桥头造句：这里有座小桥。qiáo部首： 木笔画： 10字词识读组词：人群 失群造句：春节来临，车站人群拥挤。qún部首： 羊笔画： 13字词识读组词：排队 队伍造句：我们排队的时候要遵守秩序。duì部... 图片详情：    篇5：统编版二年级语文下册识字 口语交际：长大以后做什么 教学设计统编版二年级语文下册识字 口语交际：长大以后做什么 教学设计资料可供全国地区适用。 大致详情：口语交际 【教学目标】 1.能把自己长大后想干什么说清楚，简单说明理由。 2.能听明白同学说的内容，对感兴趣的内容提出疑问。 【教学重点】 1.能把自己长大后想干什么说清楚，简单说明理由。 2.能听明白同学说的内容，对感兴趣的内容提出疑问。 【课前准备】 多媒体课件 【课时安排】 1课时 【教学过程】 一、图片导入，激发兴趣? 1、?观察图片，说说图中叔叔阿姨分别是从事什么职业。 2、 提问：你是从哪些特征看出他们所从事的职业。? 3、 教师小结：消防员的职责是消防救火，保护人民的生命和财产安全；医生的职责是治病救人，救死扶伤；教师，就是我们天天接触到的人，... 图片详情：  篇6：统编版二年级语文上册 语文园地六 “识字加油站”“我的发现” 教学设计统编版二年级语文上册 语文园地六 “识字加油站”“我的发现” 教学设计资料可供全国地区适用。 大致详情：语文园地六 “识字加油站”“我的发现”教学设计 教学目标：? 学习“识字加油站”，通过认识生活中的车船的方式，认识“轿、救、摩”等11个生字。 认识4种机动车和4种船舶，了解它们的基本用途。? 学习“我的发现”，通过认读，复习巩固形声字“形旁表义，声旁表音”的特点。 教学重点： 认识11个生字，认识常见的交通工具，了解它们的用途。 教学难点： 根据语境辨析多音字的读音，学习多音字据义定音的方法。 教学过程: 创设情境，激趣识字 师：孩子们，今天我们课堂来了一位小客人，你们瞧： （课件出示：小精灵很开心地笑，跟大家打招呼） 精灵：小朋友们，大家好！我是你们的学习伙伴—... 图片详情：   篇7：部编版二年级上册语文 语文园地八“识字加油站”（课堂实录）部编版二年级上册语文 语文园地八“识字加油站”（课堂实录）资料可供全国地区适用。 大致详情：二年级上册语文园地八“识字加油站”教学设计教材分析：二年级上册语文园地八安排了5个板块内容，其中识字加油站板块，编排了10个动物名称的词语，旨在引导学生归类识字、学词，将识字和事物结合起来。这些动物是学生熟识的，而且有9个是形声字，我又考虑到识字的长久性，还有授人以鱼不如授人以渔，所以在教学中，我以教授10个新词为经线，以教授多样化的识字方法为纬线，经纬线交织，既让学生学会了新课，又教给学生“随文、词语、看图、部首、形声、拆分”的识字方法，形成一堂完整的识字课。学情分析：二年级学生活泼好动，对新鲜、有趣的知识有强烈的好奇心，所以我设置了仓颉老人汉字宫的情境，用小动物开启识字大门的故事，... 图片详情：   篇8：统编版语文二年级上册 识字歌3：拍手歌 优质课件统编版语文二年级上册 识字歌3：拍手歌 优质课件资料可供全国地区适用。 大致详情：(共31张PPT)拍手歌小朋友们，你们认识哪些动物呢？今天咱们就要到课本中去学习一些动物，接下来我们一起进入到今天的学习当中吧！引入新课字词识读ɡē部首：欠笔画：14组词：唱歌 歌声造句：这个小男孩正在唱歌。组词：写字 听写造句：他一边看书一边写字。xiě部首： 冖笔画： 5字词识读组词：花丛 草丛造句：小女孩在花丛中游玩。cónɡ部首： 一笔画： 5字词识读组词：深山 深处造句：谁都不知道深山里的山洞在哪里。shēn部首： 氵笔画： 11字词识读组词：六个造句：这里有六个趴着的孩子。liù部首： 亠笔画： 4字... 图片详情：    篇9：统编版二年级语文上册识字 《语文园地二》教学课件（29张PPT）统编版二年级语文上册识字 《语文园地二》教学课件（29张PPT）资料可供全国地区适用。 大致详情：(共29张PPT)教学课件语文园地二人教部编版小学语文二年级上册新课导入第一节新课导入新课导入查字典日积月累我爱阅读课堂小结板书设计同学们，除了使用拼音查字典，当我们遇到不认识的字，我们还能怎么办呢？通过今天《语文园地》的学习，我们就要学习查字典的新方式，还会积累很多新知识。整体感知——学习目标1．通过范例引领和实践操作，明白部首的含义，学会用部首查字法查不认识的字；2．逐步养成在阅读中勤查字典的习惯，培养自主识字的意识；3．借助拼音和图片，正确朗读和理解“日积月累”中的经典名句；4．正确、流利地朗读儿歌，了解正月至腊月每月开花的花名和特点。新... 图片详情：   篇10：部编版 二年级上册识字语文园地二《狐狸与葡萄》教案部编版 二年级上册识字语文园地二《狐狸与葡萄》教案资料可供全国地区适用。 大致详情：小古文《狐与葡萄》教学设计我的思考：小古文教学，是小学国学教学的一方多彩的园地，也是个有待开垦的沃土。小古文如何教？我的看法是：1、意会而不求甚解。古文之所以让人畏惧，是因为我们的教学把美妙的语言一句句分解为枯燥的语法，再美的东西也会面目可憎。小学生学古文，应该整体关照，应该不求甚解，应该朦胧感知。本课教学，我主要采用”文白对读“形式，使学生直观、整体感知古文的意思，扫清阅读障碍，降低阅读难度，消除畏惧心理。2、诵读而感其精妙。小学生学古文，我们不能丢了老祖宗的方法——诵读。古文精炼、富有节奏的典雅之美，就在一声声吟诵中不断呈现。本文教学将采用”读正确——读出节奏——读出韵味“三个层次... 图片详情：  篇11：统编版语文二年级上册 识字歌4：田家四季歌统编版语文二年级上册 识字歌4：田家四季歌资料可供全国地区适用。 大致详情：(共23张PPT)田家四季歌同学们，一年四季有春、夏、秋、冬，你们最喜欢哪个季节呢？因为有了四季的更替，大自然才有变化。接下来，大家跟老师一起来学习田家四季歌吧！引入新课字词识读jì部首： 禾笔画： 8组词：春季 季节造句：春季的时候，花朵都会开放。组词：吹风机 吹牛造句：洗完头发要用吹风机把头发吹干。chuī部首： 囗笔画： 7字词识读组词：肥胖 肥美造句：暴饮暴食容易导致肥胖。féi部首： 月笔画： 8字词识读组词：农民 农家造句：农民伯伯耕种很辛苦。nónɡ部首： 丶笔画： 6字词识读组词：故事 好事造句：我... 图片详情：    篇12：部编版语文二年级上册 语文园地二 部首查字法—识字好方法 教案部编版语文二年级上册 语文园地二 部首查字法—识字好方法 教案资料可供全国地区适用。 大致详情：《部首查字法》教学设计【教学设想】学生从“部首”、“在检字表哪一页”、“除去部首有几画”、“在字典哪一页”、“读音”五方面完成老师印发的表格后，同桌之间根据表格中的答案翻阅字典，从而核实、验证答案是否正确。如果全部正确得三颗星；有一处错误得两颗星；有两处错误得一颗星；有两处以上错误请小老师帮忙。【教学准备】1.每个学生准备一本《新华字典》。2.一本自己喜欢的课外读物。3.多媒体课件【教学过程】（一）激趣导入同学们好，今天我们一起来学习一样新本领——部首查字法。在一年级下册。我们学过了音序查字法，但如果我们遇到不懂的字，怎么查字典认识这个新字呢？下面我们来看这一首儿歌，这些字... 图片详情：  篇13：统编版语文二年级上册第二单元识字（单元测试）（无答案）统编版语文二年级上册第二单元识字（单元测试）（无答案）资料可供全国地区适用。 大致详情：小学语文二年级上册第二单元测试卷拼音广场。（16分）判断下面加点字的读音，正确的打“√”，错误的在括号里改正过来。（8分）世界jè( ) 孔雀qǜe（ ） 锦鸡jǐng（ ） 市场cǎng（ ）翠竹chuì（ ） 耐寒lài（ ） 雄鹰yīng（ ） 辛苦xīn（ ）读拼音、写词语。（8分）duì qí sōng bǎi zhuàng dà shēn chùxióng māo dào chù qí hào sì jì字词天地。（27分）... 图片详情：  篇14：统编版语文二年级上册第二单元识字（单元测试）（无答案）统编版语文二年级上册第二单元识字（单元测试）（无答案）资料可供全国地区适用。 大致详情：部编人教版二年级上册语文第二单元练习一、看拼音，写汉字。yánɡ fēnɡ sōnɡ bǎi mián（ ）树 （ ）树 （ ） 木（ ）二、给下列汉字补充声母。óng ín ióng āo éng ou丛 林 熊 猫 朋 友三、填写量词。一（ ）韭菜 十（ ）稻花香一（ ）白菜 一（ ）稻田四、比一比，组词。桐（ ） 柏（ ） 桂（ ）洞（ ） 伯（ ）... 图片详情：  Tags：二年级,语文,上册,识字,教学  |
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