一年级下册音乐 第五单元《拍皮球》 教案 人音版(简谱)资料可供全国地区适用。
大致详情:《拍皮球》教学设计(演唱课)一、教材分析《拍皮球》是一首欢快的儿童歌曲,2/4拍,五声F宫调式。曲调活泼、节奏跳跃,歌词富有儿童情趣。歌曲为一段体,第一、二乐句为规整的四小节乐句,第三乐句扩充为六小节,衬词“嘭嗵嗵嗵”的运用使“你拍拍,我拍拍”的场景更加形象有趣,生动地描绘了孩子们在一起游戏的愉快心情。二、教学目标1.能准确演唱歌曲,感受同学间的友爱和一起拍皮球的愉快心情。2.用拍手、拍球等形式感受歌曲跳跃的节奏和二拍子的韵律。三、教学重点与难点教学重点:能够用欢快的声音准确地演唱歌曲。教学难点:用拍球接唱的游戏感受歌曲的韵律。四、教学过程1.导入(1)猜谜语:同学们好...
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