篇1:部编版二年级语文上册 快乐读书吧 教学设计部编版二年级语文上册 快乐读书吧 教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:《快乐读书吧》教学设计指导目标:1、通过学习童话的阅读,让学生,明白童故事告诉我们的人生道理,学会在生活中做一个堂堂正正的人。2、通过观看录象,讲故事,朗读文章,自读自悟,小组合作讨论交流等方式学习童话,并由此指导学生进行课外阅读,掌握阅读的简单方法。3、创设形象、生动的故事情景和丰富的表演活动吸引学生注意,提高阅读兴趣,激发读书的欲望。指导重点:让学生学会阅读童话的方法,明白童话故事中所蕴涵的人生道理。指导准备:1、 让学生自己阅读喜欢的故事并练习讲一讲。2、准备几盘童话故事光碟。指导过程:1、录象导入,激发阅读兴趣:小朋友们,你们喜欢看童话故事吗?老师这有几个故事我...
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![]() 篇2:武术健身操 教学设计 小学一致二年级体育武术健身操 教学设计 小学一致二年级体育资料可供全国地区适用。
大致详情:武术健身操 教学设计学情分析本课是水平一的学生,这个年龄段的学生非常活泼好动、纪律差,他们的团队意识比较薄弱,但是他们的榜样作用非常大,都想成为好的学习榜样,教师要善于引导,课中充分利用教学挂图,充分发挥小组长的带头作用。通过学习本课教学内容,训练学生的节奏感和协调性、让学生在学习中感受武术健身操的快乐,勇敢地展示自我。教学目标运动参与:积极参与武术健身操学习,体验武术健身操的学习快乐。运动技能:通过武术健身操学习,使学生掌握武术健身操动作,能够独立展示武术健身操完整动作,知道各节操动作名称。身体健康:在武术健身操学习中,发展学生腿部力量和手臂力量,锻炼学生的身体协调性。重点难...
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![]() 篇3:部编版二年级语文上册 语文园地二 教学设计部编版二年级语文上册 语文园地二 教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:语文园地二(教学设计)—识字加油站教材分析识字加油站中的生字和词语是部编人教版二年级语文下册第二单元中的生字和词语。生字和词语不仅增长了学生的知识,而且重要的是拓宽了学生知识视野。在语文园地中,结合学生的学习阶段规律,对学生的学习兴趣和学习特点的把握,生字和词语的学习定时本阶段学生学习的重点任务与目标。因此,特将识字加油站作为一个教学课时,夯实学生的基础知识。学情分析教学活动是一个也应该是一个有效的手段。要达到有效的效果,教师们都需要深度掌握课本知识和专业知识的性质,同时也要针对性的掌握学生的学习特点。二年级学生的学习阶段特征是形象思维强。针对这一特点,本节课教学活动的灵魂是形象、生...
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![]() ![]() 篇4:坐立行我最美 教学设计 小学一致二年级体育坐立行我最美 教学设计 小学一致二年级体育资料可供全国地区适用。
大致详情:坐立行我最美 教学设计教学目标1、知识与技能:知道并初步掌握正确的“坐、立、行”姿势。知道坐立行的姿势可以表现出人的精神面貌,了解不良姿势的危害,正确的姿势有利于健康。2、行为与习惯:初步养成保持“坐、立、行”的正确姿势的习惯,能判断正确的坐立行动作并按照正确动作的要求进行练习,树立良好的精神风貌。3、情感与态度:通过活动培养学生珍爱生命、蓬勃向上的情感和态度,在坐、立、走时能表现良好的精神风貌与气质。体会到正确的坐立行姿势有利于自己的健康成长,同时也是一种对他人的文明行为表现,自觉养成良好的身体姿势。学情分析小学一年级的学生依赖心强、自我约束能力差,模仿能力强,好奇心强。他们已...
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大致详情:园地七(展示台、日积月累)教学设计教学目标:1.展示交流改正错别字的方法,复习巩固易错字和易混淆的字。2.背诵民谣《数九歌》,复习《春节童谣》,读懂其中蕴含的气候知识,感受民俗文化。3.会写“柳、雁”两个字。教学重难点:1.掌握易错字,正确区分形近字和同音字。2.读懂民谣中蕴含的气候知识和民俗文化。教学准备:多媒体课件教学课时:1课时教学过程:一、导入通过前面对识字加油站、字词句运用以及写话的学习,今天我们来学习园地七的展示台和日积月累的内容。请两位同学上黑板听写词语,其他同学拿出本子在位上听写,要求坐姿端正、执笔正确、听写准确、书写规范。听写后,学生对着书本交换批改...
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![]() 篇6:人教版小学二年级下册美术教学计划人教版小学二年级下册美术教学计划资料可供全国地区适用。
大致详情:人教版二年级下册美术教学计划一.学生情况分析 二年级共二个班,学生经过去年美术学习,对美术有了一定的认识,知道美术不止是画画,还包括制作、欣赏。学生对美术有一定的兴趣,学生比较活跃。由于学生的年龄小耐性较差,因此对待作业的态度不够仔细。二.教材内容分析 本套教材以充分发挥美术教育在促进学生全面中的积极作用,全面推进素质教育的指导思想,为培养和造就适应未来社会发展的一代新人服务。是根据《义务教育美术课程标准》的学习领域阶段目标以美术与自我、社会,美术与自然、环境两个方面组课,注重学生的体验过程力求使教材的基础性、科学性和开放性、趣味性得到有机的结合。重视学生情感、态度、价值观的培育养成,...
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![]() ![]() ![]() 篇7:教科版(2017秋)小学二年级科学上册教学计划教科版(2017秋)小学二年级科学上册教学计划资料可供全国地区适用。
大致详情:教科版小学二年级科学上册教学计划一、情况分析学生的观察与描述能力有了明显的发展,要注重观察、记录方法的示范和引导,注重提供语言表达的范例。二年级的学生已能初步控制自己的情感和行为,但还常有不稳定的现象,自制力还不强,意志力较差,遇事很容易冲动,活动的自觉性和持久性都比较差,且常与兴趣密切相关。二、教材分析将关注点聚焦到科学、技术、社会与环境的话题上来,将发展点落脚到人类与自然和谐相处的课题中来,将兴趣点迁移到珍爱生命、保护身边的动植物的活动里来。本单元教学内容集科学探究教育、生态环境教育、自然体验教育于一体,并体现了博物学的重要特征:与自然的直接交往。根据课程标准的要求,他们将在3...
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![]() 篇8:人音版小学二年级音乐下册《难忘的歌》教学设计人音版小学二年级音乐下册《难忘的歌》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:《难忘的歌》教学设计教学目标:1、通过聆听《中国少年先锋队队歌》、《都有一颗红亮的心》,演唱《共产儿童团歌》、《卖报歌》了解共产儿童团曾在革命历史时期发挥的作用,启发学生热爱祖国建设祖国的责任感。并能用坚定、有力的声音演唱歌曲。2、能用打击乐器合适的力度为歌曲伴奏。教学重点:指导学生用坚定、有力的声音演唱歌曲。教学难点:用合适的力度为歌曲伴奏。教学方法:视听结合教学法教具准备:多媒体课件、琴、打击乐器。第一课时教学内容:表演《共产儿童团歌》、聆听《中国少年先锋队队歌》编创与活动。教学过程:一、组织教学:学生在《儿童团放哨歌》声中进入教室。二、表演《共产儿童团歌...
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大致详情:图说英语:基础语法讲义目 录第一讲 名词第二讲 冠词第三讲 代词第四讲 数词第五讲 介词第六讲 形容词和副词第七讲 连词第八讲 情态动词第九讲 非谓语动词第十讲 时态第十一讲 被动语态第十二讲 祈使句、倒装句、反意疑问句和感叹句第十三讲 宾语从句第十四讲 定语从句第十五讲 状语从句第十六讲 主谓一致第十七讲 情景交际第十八讲 词义辨析附录I 重点短语概 述一、概述语法是研究词形变化和句子结构的科学,研究词形变化的部分成为词法...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇10:湘美版二年级美术下册《8. 彩点点》教学设计湘美版二年级美术下册《8. 彩点点》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:《彩点点》教学设计教学目标:1、初步了解点彩画的基本原理,学会用点彩的方法进行色彩表现掌握染制纸手帕的基本方法和要领.2、认识“点彩派”的绘画典型特征。尝试体验染纸点彩的规律、疏密问题,使画面色彩谐调. 在实际操作中感受色彩及图案的变化与韵味。3、感受点彩画的艺术魅力。利用儿童的个性特征,通过游戏形式观察色点组合的规律,从中体验发现点彩的乐趣,激发其探究、创造、表现的欲望。教学重点:学习点彩造型的方法表现自己想要表现的内容。教学难点:正确处理色点组合的规律,使画面呈现谐调的色彩。教学准备:1.教师准备:餐巾纸、马克笔、剪刀、双面胶、优秀染纸作品。2.学生准备:餐巾纸、马克笔、...
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![]() 篇11:人教版二年级下册数学《克和千克》教学设计人教版二年级下册数学《克和千克》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:《克与千克》教学设计学情分析:这部分内容主要学习克和千克两个质量单位,是后面学习“吨的认识”的前提和基础。因此,使学生初步建立起质量的观念既是教学中的重点,也是教学中的难点。学生在日常生活中已经对质量的概念有了感性的认识,建立了初步的质量观念,但是对质量单位还缺乏认识,可能听过,但是没有感受过。克和千克是两个基本的质量单位,而质量单位不像长度单位那样直观、具体,不能靠眼睛观察得到,只能靠肌肉感觉来感知。亲手去掂一掂,让学生在实际操作活动中主动学习,对这两个单位的实际“大小”形成较鲜明的表象,加深和巩固这两个质量单位的观念。教学目标:初步建立1克、1千克的质量概念,知道1千克=1000...
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