人教版八年级数学上册12.3角的平分线的性质 教案(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:第十二章角平分线的性质教学目标学会尺规作图—画角平分线,并运用三角形全等的判定方法证明;学会用角平分线的性质定理进行推理证明,培养学生的推理能力;学会用角平分线的判定定理进行推理证明,拓宽学生几何证明的思路;通过对角平分线相关知识的探究,培养学生逻辑推理能力,增强学生的严谨性.教学重难点重点:角平分线的画法、角平分线的性质及判定.难点:角平分线的性质及判定.教学工具多媒体教学过程教学环节 教学过程 学生活动 设计意图教学目标 【学习目标】学会尺规作图—画角平分线,并运用三角形全等的判定方法证明;学会用角平分线的性质定理进行推理证明,培养学生的推理能力;学会用角平分线...
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