篇1：北师大版二年级上册数学1.1谁的得分高课件（21张PPT)北师大版二年级上册数学1.1谁的得分高课件（21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)第1课时谁的得分高加与减数学二年级上册（BS）教学课件一淘气和笑笑一起玩套圈游戏！说一说，从表中你知道了哪些数学信息？淘气第一次得24分，第二次得30分，第三次得41分。淘气第一次得24分，笑笑第一次得23分，淘气第一次得分比笑笑高。他们谁说得对？算一算，他们分别得了多少分？到底谁获胜？20＋30＋40＝904＋1＝590＋5＝95答：淘气共得了95分。淘气得分：24＋30＋41＝95（分）算一算，他们分别得了多少分？到底谁获胜？24＋305454＋4195答：淘气共得了95分。列竖式计算：算一算，...
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    篇2：二年级上册数学教案-1.1 谁的得分高 北师大版二年级上册数学教案-1.1 谁的得分高 北师大版资料可供全国地区适用。
大致详情：谁的得分高教学内容： P2-3页 教学目标： 1.能够从图表叙述的具体情境中提取数学信息，会读表格，发展收集信息的能力。 2.初步学会分析数量关系的方法，能够用数学语言表达自己的思考过程。 3.能正确计算100以内数的连加计算，掌握连加竖式的写法，体验算法的多样化。 4.在计算过程中初步养成计算细心、耐心检查的良好学习习惯。 教学重难点： 100以内数连加的计算方法（包括计算顺序和笔算竖式写法） 养成教育训练点： 初步养成计算细心、耐心检查的良好学习习惯。 教学准备： 实物投影，课件 教学设计： 一．创设情景，引入新课 同学畅谈套圈...
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   篇3：二年级上册数学教案-1.1 谁的得分高 北师大版二年级上册数学教案-1.1 谁的得分高 北师大版资料可供全国地区适用。
大致详情：《谁的得分高》教学设计教学内容：谁的得分高（课本第2—3页）课时目标：正确计算100以内的连加运算，会用竖式计算100以内的连加运算。重点：掌握100以内数连加的计算方法，探究计算方法的多样化。难点：进一步发展学生竖式计算能力，学会用竖式计算的方法。教学过程情境导入师游戏引入。二、互动展示1：我们刚才玩的套圈游戏，淘气和笑笑也正在进行，我们一起去看看他们的比赛情况。出示课件：淘气和笑笑玩套圈游戏及情况统计表：第一次第二次第三次淘 气24 3041笑 笑234429 观察套圈过程，你从中知道了什么？（学生自由发言，说出自己的发现） （...
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   篇4：二年级上册数学教案-1.1 谁的得分高北师大版二年级上册数学教案-1.1 谁的得分高北师大版资料可供全国地区适用。
大致详情：《谁的得分高》教学设计 教学内容： 北师大版二年级数学上册第一单元“加与减”第一课时。教学设计理念： 1.让学生乐学、爱学，在玩中轻松学习。 2.把学习权还给学生，让学生经历提取信息、思考问题、寻找解决问题的方法，经历问题解决的全过程。 3.培养学生良好的表达与倾听习惯，提高合作能力。学情分析： 学生20以内连加运算正确率比较高，100以内数进位加法问题比较多，忘记加进位是常出的错误。本班学生比较好动，喜欢有比赛性质的数学活动。教学目标： 1.知识与技能 （1）使学生掌握100以内的两位数连加的计算方法，并能用竖式正确计算。...
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  篇5：北师大版小学数学二年级上册《谁的得分高》精品课件(共18张PPT)北师大版小学数学二年级上册《谁的得分高》精品课件(共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)北师大版二年级上册《一 加与减》计算，并思考竖式计算应注意什么。23＋6＝ 48＋27＝ 54＋46＝竖式计算：①相同数位要对齐，从个位算起；②个位相加满十，向十位进1。100752 3＋ 62 94 8＋ 2 77 515 4＋ 4 61 0 0129套圈游戏淘气笑笑从表中知道了哪些数学信息？第一次 第二次 第三次淘气 24 30 41笑笑 23 44 29套圈游戏谁说得对？第一次 第二次 第三次淘气 24 30 41笑笑 23 44 29淘气笑笑－1－1＋3√算一算...
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     篇6：北师大版数学二年级上册1.1 谁的得分高 课件（20张ppt）北师大版数学二年级上册1.1 谁的得分高 课件（20张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：第1课时 谁的得分高
一 加与减
一、情境引入
这是什么游戏？
二、学习新课
每人套3次，总分高的获胜。
第一次
第二次
第三次
淘气
24
30
41
笑笑
23
44
29
二、学习新课
第一次
第二次
第三次
淘气
24
30
41
笑笑
23
44
29
说一说，从表中你知道了哪些数学信息？
淘气第一次得24分，第二次得30分……
我第一次得24分，笑笑第一次得23分，我第一次得分比笑笑高。
二、学习新课
在一场足球比赛中，猛虎队获得一次罚点球的机会，他们准备派三名队员中的一名去罚点球，右面是这三名队员近期罚点球情况...
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    篇7：二年级上册数学课件-1.1谁的得分高 北师大版（16张ppt）二年级上册数学课件-1.1谁的得分高 北师大版（16张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：复习：
1、口算：
8+9+7= 10+9+5=
2、用竖式计算：
24+30= 35+56=
北师大版 二年级上册 第一单元 加与减
从表中知道了哪些数学信息？
谁说得对？
谁说得对？
“三局两胜”规则
“三次总分高的获胜”规则
从表中知道了哪些数学信息？
谁说得对？
“三局两胜”规则
“三次总分高的获胜”规则
算一算，他们分别得了多少分？到底谁获胜？
24＋30＋41＝
1
2
3
20＋30＋40＝90
4＋1＝5
90＋5＝95
24
＋ 30
54
54
＋ 41
95
24
＋ 30
95
41
95(分）
答：淘...
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  篇8：二年级数学上册 1.1 谁的得分高 教案 北师大版二年级数学上册 1.1 谁的得分高 教案 北师大版资料可供全国地区适用。
大致详情：1、1 谁的得分高教学目标 知识目标 1、探索并掌握100以内数连加的计算方法，体验算法的多样化。2、能正确计算100以内数的连加，并掌握连加竖式的写法。能力目标 发展初步的估算意识和提出问题、解决问题的能力。情感目标 引导学生探索与解决问题，激发并培养学生学习数学的兴趣，增强学好数学的自信心。教学准备 重点 正确计算100以内的连加算术题，并能熟练掌握连加竖式的写法。难点 掌握连加竖式的写法，能正确计算。提高分析问题的能力,如何提高计算能力教学方法 观察法、谈话法、讨论法、自我纠正法教 学 过 程 设 计教学内容 教师活动 学生活动 方法设计一、创设情境二、探究新知三、...
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  篇9：二年级上册数学教案-1.1 谁的得分高（连加运算））北师大版二年级上册数学教案-1.1 谁的得分高（连加运算））北师大版资料可供全国地区适用。
大致详情：单 元第一单元:加与减教学内容谁的得分高（连加运算）课时1教 学目 标1、在有趣的情境中学习 100 以内数连加运算的（计算）方法，并能正确计算。2、在与同伴交流算法的过程中，发展初步的估算意识和能力，体验算法多样化。3、感受数学与生活的密切联系；养成与人合作交流的良好学习习惯；感受数学学习的乐趣。教学重点难点重点：通过引入连加的实际问题并结合解决问题的过程，探索连加的计算方法。教学难点：能够结合具体情境进行估算，并能解释估算的过程。教具准备第 一 次 教 学 设 计二次备课教学流程教师活动（教师导航）学生活动或师生互动（学程设计)一、导入新课...
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   篇10：2021-2022学年北师大版数学二年级上册 1.1谁的得分高2021-2022学年北师大版数学二年级上册 1.1谁的得分高资料可供全国地区适用。
大致详情：(…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………) (※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※) (…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………)登陆二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧2021-2022学年北师大版数学二年级上册 1.1谁的得分高一、选择题1.（2021一下·兴化期中）兰兰和芳芳比赛踢毽子。兰兰第一次踢了20个，第二次踢了25个。芳芳至少踢多少个才能超过兰兰？A. 21...
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   篇11：二年级上册数学课件-1.1 谁的得分高 北师大版（17张ppt）二年级上册数学课件-1.1 谁的得分高 北师大版（17张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：谁的得分高
1
一、创设情境，导入新课
说一说，从表中你知道了哪些数学信息？
一、创设情境，导入新课
说一说，从表中你知道了哪些数学信息？
淘气第一次得24分，第二次得30分，第三次得41分。
淘气第一次得24分，笑笑第一次得23分，淘气第一次得分比笑笑高。
二、探究新知，经历过程
他们谁说的对？
二、探究新知，经历过程
不一定，因为淘气的总分不一定比笑笑高。
他们谁说的对？
二、探究新知，经历过程
少1
多3
少1
淘气两次多2分，笑笑一次就多了3分，当然总成绩是笑笑的高，所以应该是笑笑获胜。
他们谁说的对？
算一算他们分别得了多少分？到底谁获胜？...
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     篇12：二年级上册数学课件-1.1 谁的得分高北师大版(共18张PPT)二年级上册数学课件-1.1 谁的得分高北师大版(共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)30242923414447第一次第二次第三次淘气243041笑笑234429从表中你能发现什么数学信息？你获得了什么数学信息？谁获胜了呢？每人套3次，总分高的获胜！他们谁说得对？我有两次都比笑笑得分高，我肯定获胜。第一次第二次第三次淘气243041笑笑23442911214笑笑23比24少1,29比30少144比41多3，我获胜。第一次第二次第三次淘气243041笑笑234429113谁获胜了呢？每人套3次，总分高的获胜！三次比赛结束时,淘气共得多少...
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   篇13：二年级上册数学课件-1.1 谁的得分高北师大版(共19张PPT)二年级上册数学课件-1.1 谁的得分高北师大版(共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)复习引入1+96+73+4+52+7+51+5+75+85+8=131+9=106+7=133+4+5=122+7+5=141+5+7=1348+730+754+49+2816+824+924+9=3348+7=5530+7=3754+4=589+28=3716+8=245324+41+29、12、43、94531淘气和笑笑套圈比赛第一次第二次第三次淘气242944笑笑233041估计谁赢了?三次比赛后，淘气的得分：24＋29＋44＝ （分）你是怎样计...
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