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二年级数学下册教案青岛版(17篇)
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资料标题 |
下载地址 |
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3.1分米、毫米的认识教案 二年级数学下册-青岛版 |
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二年级下册数学教案 -8.1 乘加、乘减的问题 青岛版 |
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二年级下册数学教案 -8.2 有余数除法解决问题 ︳青岛版 |
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总复习表格式教案数学 二年级下册 青岛版 |
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二年级下册数学教案 -1.1 《有余数的除法》 青岛版 |
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青岛版 二年级数学下册 2.2万以内数的认识 教案 |
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二年级下册数学教案 -8.1 解决问题（乘加、乘减） ︳青岛版 |
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青岛版小学二年级数学下册《验算（信息窗4）》参考教案 |
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| 9 |
青岛版小学二年级数学下册《验算（信息窗4）》参考教案 |
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二年级下册数学教案 -1.2 认识有余数的除法 青岛版 |
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二年级下册数学教案 -1.2 野营-有余数的除法青岛版 |
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二年级数学下册 万以内数的认识 教案 青岛版 |
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青岛版二年级下册数学 2.1毫米分米的认识 教案 |
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青岛版（五四制）数学二年级下册 漂亮的花朵 教案 |
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二年级下册数学教案 -7.1 长方形正方形的认识 ︳青岛版 |
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青岛版小学二年级数学下册《解决问题（信息窗1）》教案 |
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千以内数的认识教学实录（教案）青岛版 数学二年级下册 |
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3.1分米、毫米的认识教案 二年级数学下册-青岛版资料可供全国地区适用。
大致详情：3.1分米、毫米的认识一、教学目标：1、结合具体的情境和实际测量活动，认识长度单位分米和毫米；知道1厘米=10毫米；1分米=10厘米。2、在实际测量活动中，初步建立1分米、1毫米的长度观念；3、在具体的情境中，学会选用适当的单位进行测量，能估计物体的长度，进一步发展估测意识。二、课时安排：1课时三、教学重点：使学生初步认识长度单位毫米和分米。四、教学难点：步建立1毫米、1分米的长度观念。五、教学过程（一）导入新课激趣导入师：甜甜做了一个奇怪的梦。同学们，你们想知道甜甜做了一个什么梦吗？出示主题图：1、在主题图中，你都有什么发现呢？2、生复述梦境内容师：你们说的可真...
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Tags：二年级,数学,下册,教案,青岛
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