篇1：二年级上册数学教案-5.1 数松果 北师大版二年级上册数学教案-5.1 数松果 北师大版资料可供全国地区适用。
大致详情：《数松果》
教学内容
北师大版小学数学二年级上册《数松果》
教学目标：
1、结合“数松果”的具体情境，掌握5的乘法口诀的编制方法。
2、理解5的乘法口诀，会用5的乘法口诀进行计算和解决实际问
题。
教学重点
掌握5的乘法口诀。
教学难点
掌握乘法口诀的编制方法，用5的乘法口诀解决问题。
教学准备：课件、积分卡、小圆片、练习本
教学过程
一、谈话引入：
师：“同学们喜欢小动物吗?”(喜欢)那你们一定很了解小动物
最爱吃的食物了，让我考考大家：“兔子最喜欢吃什么?”小狗呢?
小猴呢?小松鼠呢?
师：秋天到了，小松鼠收到了好多好多的松果，正在整理呢，...
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   篇2：小学数学二年级下册数学教案-9 数学广角-推理 人教版小学数学二年级下册数学教案-9 数学广角-推理 人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：数学广角——推理
教学目标：
1.通过观察、猜测等活动，让学生经历简单的推理过程，理解逻辑推理的含义。初步获得一些简单的推理经验。
2.能借助连线、列表等方式整理信息，并按一定的方法进行推理。
3.在简单的推理过程中，培养学生初步的观察、分析、推理和有条理的进行数学表达的能力。
4.使学生感受推理在生活中的广泛运用，初步培养学生有顺序的全面的思考问题的意识。
教学重点：
理解逻辑推理的含义，经历简单的推理过程，初步获得一些简单的推理经验。
教学难点：
初步培养学生有序的，全面的思考问题及数学表达的能力。
教学过程：
游戏引入
（猜一猜硬币在那只手？）
老师两只...
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 篇3：二年级上册数学教案-整理与复习（3）-北师大版二年级上册数学教案-整理与复习（3）-北师大版资料可供全国地区适用。
大致详情：北师大2011课标版二年级上册整理与复习（巩固应用）教学设计1教学目标知识与技能:复习乘法的意义、乘法和加法的关系。会用乘法的意义解决问题。熟记2~5的乘法口诀,能利用口诀解决简单的数学问题。21世过程与方法:在教学中通过数学游戏复习乘法与乘法口诀的相关知识,培养学生的动手操作和按规律识记的能力。21cnjy.com情感态度价值观:过数学游戏进行数学知识的复习使学生体会学习数学的乐趣,激发学习的积极主动性和兴趣。21·cn·jy·com2学情分析由于二年级学生所特有的年龄特点,学生有意注意力占主要地位,以形象思维为主。从整体上看,二年级学生都比较活跃,大多数学生上课基本上能够跟上...
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  篇4：二年级上册数学教案-7.1 分物游戏 北师大版二年级上册数学教案-7.1 分物游戏 北师大版资料可供全国地区适用。
大致详情：教学内容：北师大版小学数学二年级上册，第七单元《分一分与除法》第一课《分物游戏》。
教学需求分析：
1.适用对象分析：二年级学生已经初步了解乘法的意义，基本会用2——5的乘法口诀口算乘法；会简单的动手操作。
2.学习内容分析：该“微课”资源的学习内容是让学生初步体验平均分的过程，体会平均分的含义，结合实际感知平均分，为今后学习除法奠定基础。
3.教学目标分析：该“微课”资源可以帮助学生初步认识平均分，让学生在动手操作的过程中建立平均分的概念，在头脑中初步形成平均分的表象。
教学目标：
1.知识与技能目标：让学生初步体验平均分的过程，体会平均分的含义，结合实际感知平均分。
2.过程...
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  篇5：二年级上册数学教案-7.3 分糖果 北师大版二年级上册数学教案-7.3 分糖果 北师大版资料可供全国地区适用。
大致详情：分糖果
教学目的
1．使学生进一步体会平均分的含义，掌握平均分的方法．
2．使学生体会到同一个问题可以有不同的解决方法．
3．使学生能够积极主动地参与数学活动，获得成功的体验，建立学好数学的信心．
教学重点
1．“平均分”的意义：分得的结果要同样多．
2．在小组活动的过程中，培养学生“民主，合作，探究，交流”科学的学习方式．
教学难点
平均分后有余数的情况．
教学过程
一、导入新课．
师：同学们，我们今天上课先来做一个游戏，好不好？
大家看吴老师手上拿的是什么？（糖果）
对，如果谁做得好，就把糖果奖给他．
下面我们就来“分糖果”．
（快速点名）5位同...
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 篇6：二年级上册数学教案-7.2 分苹果 北师大版二年级上册数学教案-7.2 分苹果 北师大版资料可供全国地区适用。
大致详情：第七单元 分一分与除法
第2课时 分苹果
教材第60～61页的内容。
1.知识与技能：
结合具体的问题情景，体会平均分有两种不同的情形，进一步体会平均分的意义。
2.过程与方法
能用具体操作或图示的方法进一步解决一些与平均分有关的简单问题。
3.情感、态度和价值观
通过独立操作与合作交流，培养学生思维的灵活性和创造性。
重点：进一步领悟平均分的意义。
难点：体验平均分方法的多样化，并能用恰当的语言描述平均分实物的过程。
课件、圆片等。
一、导入新课
1.激趣引出，创设情景。
2.引出问题，出示课题。
动手操作，探究新知
1.出示情境图，找出数学信息
有12个苹...
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 篇7：小学数学北师大版二年级下册 一 除法练习一（教案）小学数学北师大版二年级下册 一 除法练习一（教案）资料可供全国地区适用。
大致详情：《练习一》教学设计教学内容：北师大版数学二年级下册第一单元13-14页教材分析：本节课是第一单元的练习课，是在学生学习了除法竖式、认识余数、有余数除法竖式、试商、有余数除法的应用之后的一节单元整理练习。目的是帮助学生进一步巩固所学知识，熟练掌握本单元的知识。学情分析：小学二年级学生活泼好动，学习兴趣浓厚，尤其对有趣的、有挑战性的学习内容富有兴趣，因此本节课，设计了有趣的教学情境来激发学生的学习兴趣，利用闯关游戏激励学生的学习，并设计了符合低年级学生年龄特点的学习活动。一、教学目标1. 在参与学习活动中，激发计算的兴趣，巩固除法竖式的计算方法，并能正确、熟练地进行除法计算。2....
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   篇8：小学数学北师大版二年级下第5单元 加与减 练习四 教案小学数学北师大版二年级下第5单元 加与减 练习四 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：第8课时 练习四课时目标导航教学导航一、教学内容三位数加减法的计算、验算的运用练习。(教材第59～61页练习四)二、教学目标1．掌握并熟练地进行整十数、整百数加减法的口算。2．进一步掌握三位数加减法的计算方法，理解计算原理。3．进一步掌握三位数加减法的验算方法，能判断计算结果的对错。三、重点难点重点：进一步巩固三位数加减法的口算、笔算及验算方法。难点：理解加减法在实际生活中的运用，学会解决问题。四、教学准备教师准备：课件PPT、计数器。学生准备：计数器。教学过程一、基础练习1．完成教材第59页“练习四”第3题。(学生独立计算，然后指名学生汇报答案，集体订正)...
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  篇9：北师大版小学二年级数学下册《最喜欢的水果》名师教案北师大版小学二年级数学下册《最喜欢的水果》名师教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《最喜欢的水果》名师教案一、教学目标：知识与技能：借助有趣、真实的情境，激发学生参与统计活动的兴趣，培养学生初步的统计意识。过程与方法：结合调查数据的记录，能回答一些简单的问题，提出简单的决策建议。情感态度与价值观：在调查活动中，通过交流，养成接纳，鉴赏他人意见的良好习惯，在表达自己意见的过程中，增强自信心和创造力以及对数据调查活动的兴趣。二、教学重点：借助有趣、真实的情境，激发学生参与统计活动的兴趣，培养学生初步的统计意识。三、教学难点：在数据收集和整理的过程中，发展有序思考的能力和分类思想。四、 教具、学具准备：教师准备：《最喜欢的水果》名师课件。学生准备：练习...
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  篇10：小学数学北师大版二年级下6.1 认识角 教案小学数学北师大版二年级下6.1 认识角 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：第1课时 认识角课时目标导航教学导航一、教学内容认识角、比较角的大小。(教材第62～63页)二、教学目标1．结合生活实际，直观地认识角。2．知道角的各部分名称，理解角的大小与边的长短无关。3．通过画一画、认一认、标一标等活动，加深对角的印象。三、重点难点重点：直观地认识角，知道角的各部分名称。难点：1.用符号表示角。2．理解“角的大小与边的长短无关”。四、教学准备教师准备：课件PPT、三角板、剪刀、钟表、红领巾。学生准备：三角板。教学过程一、情境引入师：你们看(出示角)，剪刀张开就形成了这样的图形；钟表表面上的指针夹成了一个这样的图形；少先队员戴的红领巾上也...
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  篇11：北师大版小学二年级数学下册《第七单元强化突破练习》（含答案）北师大版小学二年级数学下册《第七单元强化突破练习》（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：第七单元强化突破练习易错与巩固1.填一填。（1）时针、分针、秒针在钟面上分别走一圈。时针走了（ ）时，分针走了（ ）分，秒针走了（ ）秒。（2）时针从1走到5，走了（ ）时；分针从1走到10，走了（ ）分。（3）钟表上分针指向12，时针和分针在一条直线上，这个时刻是（ ）。（4）3分＝（ ）秒 120分＝（ ）时90秒＝（ ）分（ ）秒 1时15分＝（ ）分110分＝（ ）时（ ）分 2分20秒＝（ ）秒（5）填上合适的时...
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  篇12：北师大版小学二年级数学下册《第六单元强化突破练习》（含答案）北师大版小学二年级数学下册《第六单元强化突破练习》（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：第六单元强化突破练习易错与巩固1.填一填。（1）我们常用的三角板上，每个三角板有1个（ ）角，有（ ）个锐角。（2）长方形和正方形都有（ ）条边，都有（ ）个角，而且都是（ ）角。（3）是（ ）形；它里面有（ ）个钝角，（ ）个锐角。（4）右图中有（ ）个直角。（5）如果把两个边长是10厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的长是（ ）厘米，宽是（ ）厘米。2.辨一辨。（对的画“√”，错的画“×”）（1）一个角用放大镜看就变大了。 （ ）（2）四条边相等的四边形一定是正方形。...
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  篇13：北师大版小学二年级数学下册《第八单元强化突破练习》（含答案）北师大版小学二年级数学下册《第八单元强化突破练习》（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：第八单元强化突破易错与巩固1.按要求做一做。（1）直接写得数。45－8＝ 5×6＝ 400－40＝36÷9＝ 7＋63＝ 50＋800＝4＋82＝ 192－90＝ 100－35＝（2）仔细观察第（1）题中的算式，填写下面的统计表。题型 加法题 减法题 乘法题 除法题 合计题数计算结果 末尾的数不是0 未尾的数是0 合计题数2.在一次综合调查中，苹苹对班上同学看电视的情况进行了调查，下面是她的调查记录。每天都看电视 只有周末看电视 从来...
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  篇14：北师大版小学二年级数学下册《第二单元强化突破练习》（含答案）北师大版小学二年级数学下册《第二单元强化突破练习》（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：第二单元强化突破练习易错与巩固1.填一填。（1）早上依依面对太阳，前面是（ ），后面是（ ），左面是（ ），右面是（ ）。（2）春天到了，大雁会从（ ）方飞向（ ）方；秋天来了，大雁会从（ ）方飞向（ ）方。（3）一面彩旗随风飘飘，如果吹东南风，彩旗就往（ ）方向飘；如果吹西南风，彩旗就往（ ）方向飘。（4）壮壮家在淘淘家的（ ）面。2.选一选。（将正确答案的序号填在括号里）（1）长江是亚洲第一长河，从西向（ ）流。①北 ②南 ③东 ④西（2）上体育课时，同学们面朝西站，...
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   篇15：二年级下册数学教案 第1课时 分苹果 北师大版二年级下册数学教案 第1课时 分苹果 北师大版资料可供全国地区适用。
大致详情：第1课时分苹果【教学内容】教材第2页。【教学目标】1.结合分物活动，认识除法竖式，掌握其书写形式，了解除法竖式各部分的意思。2.借助分物活动，回顾并进一步理解除法的意义，感受除法与生活的密切联系。3.能在教师的指导下，结合分苹果的具体情况，初步发展提出除法问题的能力。【重点难点】重点：结合分物活动，认识除法竖式，掌握其书写形式，了解除法竖式各部分的意思。难点：初步发展提出除法问题的能力。教学过程一、设问导入课件出示教材第2页情境图。1.师：你们获得了什么信息？(有18个苹果，有6个盘子，有2个小朋友。)2.教师引导：你能提出哪些与除法有关的数学问题？(1)学生先...
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 篇16：北师大版小学数学二年级下册期末阶段质量调研卷（二）（含答案）北师大版小学数学二年级下册期末阶段质量调研卷（二）（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台北师大版小学数学二年级下册期末阶段质量调研卷（二）姓名： 班级：题号 一 二 三 四 五 总分得分一、选择题(共10分)1．下图中纸条的长（ ）。A．14厘米 B．5毫米 C．9厘米 D．5厘米2．在一幅地图上，学校在医院的西北方向，则医院在学校的（ ）。A．东南方 B．西北方 C．西南方3．小白兔买来45根胡萝卜，每8根装一筐，至少需要（ ）个筐。A．5 B．6 C．74．下列各数最接近500的是（ ）。A．493 B．510 C．4555．把26块糖平均分给8个小朋友...
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  篇17：北师大版二年级数学下册 期末测试卷(重点小学)【含答案】北师大版二年级数学下册 期末测试卷(重点小学)【含答案】资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台北师大版二年级数学下册 期末测试卷(重点小学)（时间：60分钟 满分：100+10分）班级： 姓名： 得分： .一、认真审题，填一填。(每空1分，共24分)1．济南到北京的铁路长407千米，横线上的数读作( )；我国最大的咸水湖——青海湖，湖面海拔三千一百九十六米，横线上的数写作( )。2．在里填上“＞”“＜”或“＝”。70分米7米 40254052 840＋6060＋850 4米300厘米2时150分 260＋30300＋2603...
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    篇18：北师大版小学数学二年级下册期末阶段专项复习—《竖式计算》（含答案）北师大版小学数学二年级下册期末阶段专项复习—《竖式计算》（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台北师大版小学数学二年级下册期末阶段专项复习——《竖式计算》班级：_________ 姓名：__________1．用竖式计算，带☆的要验算。51÷8 67÷9 ☆812－347 ☆346＋852．竖式计算（带※的题要验算）。45÷7＝ 63÷8＝ ※438＋257＝606－179＝ 89＋147＝ ※524－258＝3．列竖式计算。带※号的题要验算...
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   Tags：北师大,小学,二年级,数学,教案
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