四年级上册数学练习二教案（精选8篇）

北师大版 数学四年级上册 练习二（教案）资料可供全国地区适用。

大致详情：北师大版小学数学四年级上《练习二》一、教学目标：1、通过练习使学生很快找出互相平行、互相垂直的线，会量角的度数。2.能用量角器和三角板画角。3.通过合作交流，感受数学知识梳理的重要性，锻炼克服困难的意志，体验数学思考和探究乐趣。二、学情分析：学生通过这部分内容的学习，获得的不仅是对几种几何图形的认识，是对现实生活空间从直观体验到理性生活空间体验、分析的经历。在这个基础上，发展初步的空间观念。四年级的学生对于图形还是很感兴趣的,这阶段的孩子动手能力也很强。因此,通过制作思维导图、小青蛙旅游等多个环节帮助孩子完成本课的学习目标，让孩子们动起来，自主学习，效果会更好！三、教学重难点：...

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北师大版 数学四年级上册 二 练习二（教案）资料可供全国地区适用。

大致详情：练习二教学内容：北师大版小学数学四年级上册第28页练习二。教学目标：1．引导学生复习“线与角”的有关知识，回顾直线、射线、线段、角的意义及其测量等知识，能掌握直线、射线和线段的联系与区别。了解平面上两条直线的平行和相交关系，能正确的画平行线和垂线。会用量角器量指定角的度数，会画指定度数的角，知道各角之间的大小关系。2．通过列表、画图、测量、比较、交流等方法复习“线与角”的有关知识，并通过一些典型的练习，进一步巩固和深化学生对图形的认识，发展空间观念。3．在复习的过程中，通过回忆、讨论动手操作等各种活动，巩固所学知识，能综合运用所学的数学知识和方法解释生活中的现象、解决简单的实际问题，...

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北师大版数学四年级上册2 练习二 教案（表格式）资料可供全国地区适用。

大致详情：北师四上第二单元《练习二》 第7课时练习二课题 练习二 课型 新授课教材分析 本单元有关线的系统学习和角的进一步认识，将为后续学习平面图形、例题图形、图形运动的特征，以及图形的测量积累数学活动经验，奠定知识基础。本课时在学习了先和角的知识内容后的巩固练习，也是对知识的再升华。学情分析 学生已经学习了线和角的知识内容，从现实情境中抽象出线与角等数学对象的过程，认识图形与生活的密切联系。学生能够把图形的运动与研究图形特征结合起来，也有一定的空间观念。但是学生的操作活动需要引起重视。教学策略 利用动手操作活动感悟概念。 多媒体辅助演示。 培养学生类比迁移的能力。教学内容 北师大版四年级上册...

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北师大版数学四年级上册角的度量 练习二 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：第7课时　练习二课时目标导航一、教学内容线与角的运用练习。(教材第28～29页练习二)二、教学目标1．复习本单元的知识，通过练习进一步巩固对线、垂直与平行、角等知识的掌握。2．在学习活动中，感受生活中处处有数学，激发学习数学的兴趣，培养认真、仔细的良好学习习惯。三、重点难点重点：复习射线、直线、线段和角的特点。难点：掌握角的度量方法和画角的步骤。教学过程一、复习回顾师：同学们，经过这一段时间的学习，我们认识了图形里面的线和角。请大家回忆一下，我们学习了线和角的哪些知识呢？(引导学生回顾思考，小组内议一议)教师引导学生说出：(1)线的认识。(2)相交与垂直。(3)平移与...

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苏教版一年级数学上册《练习二（第10课时）》教案资料可供全国地区适用。

大致详情：苏教版义务教育教科书《数学》一年级上册第28～29页的练习二第1～10题、思考题。1.结合具体情境的数数、写数练习，初步学会用不同方式数数，能进一步熟练地数数、写数、读数，能写出直线上的点表示的数；能进一步认识和判断几和第几；能比较10以内数的大小，写出比一个数大或小的数。2.进一步在练习中提高数10以内的数的能力，感受不同的数数方式；体会直线上的点与数的对应关系，了解10以内的数的排列顺序与大小关系，培养初步的数感，以及观察、比较、判断等思维能力。3.初步体会数可以表示生活里事物的数量，体会生活里几个几的现象；培养独立思考的意识和认真练习的习惯。10以内的数的认识和大小比较。认识不...

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苏教版三年级数学上册《练习二（1）（第8课时）》教案资料可供全国地区适用。

大致详情：苏教版义务教育教科书《数学》三年级上册第15页的练习二第1～7题。1.通过练习，进一步理解和掌握两、三位数乘一位数乘法的笔算方法，能熟练、正确地笔算两、三位数乘一位数的不进位乘法和进位乘法。2.能运用所学知识解决实际问题，提高解决问题的灵活性。3.经历与他人交流各自算法的过程，提高学生口头表达能力，培养学生学会合作学习。理解和掌握两、三位数乘一位数的不进位乘法和进位乘法的笔算方法。能熟练、正确笔算两、三位数乘一位数的不进位乘法和进位乘法，并能运用所学知识解决实际问题。课件。▍流程一：计算专项训练（一）口算练习1.口算50×6＝ 4×20＝ 300×8＝...

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北师大版数学四年级上册 第2单元 线与角 第7课时 练习二 精品教案资料可供全国地区适用。

大致详情：第7课时 练习二 复习内容：教材练习二的内容。 复习目标： 1.通过练习使学生很快的找出互相平行、互相垂直的线，会量角的度数。 2.能用三角尺和量角器画角。 3.灵活应用所学知识解决实际问题，感受数学与现实生活的密切联系。 教学重点：通过练习使学生很快的找出互相平行、互相垂直的线,会量角的度数。 教学难点：会量角的度数，能用三角尺和量角器画角。 教学准备：教学课件。 教学过程 学生活动 （二次备课） 一、系统梳理 1.复习本单元的知识重点。 （1）直线、射线与线段的特点与读法。 （2）平行、垂直的定义及平行线与垂线的画法。 （3）角的度量及画法，应注意什么? 二、...

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苏教版二年级数学上册《练习二（第6课时）》教案资料可供全国地区适用。

大致详情：苏教版义务教育教科书《数学》二年级上册第11页的练习二第1～4题和思考题。1.通过练习，进一步巩固连加、连减和加减混合的笔算方法，能根据题目中数的特点，灵活选择口算或笔算的方法，提高合理计算的能力。2.在练习过程中，进一步熟练求比一个数多（少）几的数是多少的实际问题，能正确分析解题思路，列式解答后能自觉地进行检查。3.在练习过程中，进一步培养学生仔细计算，认真分析数量关系的意识，逐步养成独立思考，认真检查的良好习惯，在解题过程中获得成功的体验，增强对数学学习的兴趣。熟练、正确地计算100以内的连加、连减和加减混合的题目。求比一个数多（少）几的数是多少的实际问题的思路分析。配套课件。...

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