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一年级上册数学第二单元教案(19篇)
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资料标题 |
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一年级上册音乐教案 第二单元 唱歌《好朋友》冀少版 |
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一年级上册音乐教案 第二单元 动物说话 苏少版 |
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一年级上册音乐教案 第二单元 动物说话 苏少版 |
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一年级上册音乐教案+反思 第二单元 你早 苏少版 |
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一年级上册音乐教案 第二单元 动物说话｜苏少版 |
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苏少版 一年级上册音乐 第二单元 你早 教案 |
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苏少版 一年级上册音乐 第二单元 你早 ｜教案 |
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青岛版 一年级上册数学第二单元测试题 （无答案） |
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一年级上册数学教案-第二单元复习教案 |
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一年级上册音乐教案 第二单元 嘎嘎小鸭子｜苏少版 |
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| 11 |
第二单元位置（同步练习）人教版数学一年级上册 |
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一年级上册音乐教案 第二单元 你早｜苏少版（表格式） |
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教科版（2017秋）科学 一年级上册 第二单元 比较与测量 教案（表格式） |
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一年级上册音乐教案 第二单元 你听，什么敲响了苏少版（表格式） |
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人教版一年级上册数学第二单元《位置》同步练习题（含答案） |
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人教版一年级上册数学第二单元《位置》同步练习题（含答案） |
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人教版一年级上册数学第二单元《位置》同步练习题（含答案） |
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苏少版 一年级上册音乐 第二单元 听，谁在唱歌｜ 教案 |
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北师大版小学数学一年级上册第二单元质量调研卷（含答案） |
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一年级上册音乐教案 第二单元 唱歌《好朋友》冀少版资料可供全国地区适用。
大致详情：唱歌《好朋友》1、 教学内容听赏《口哨与小狗》唱歌《好朋友》2、 教学目标（一）知识与能力1、能够通过扮演小主人公和小狗，用体态动作表现自己对音乐的理解和感受。2、能够背唱《好朋友》，能创编歌词（二）过程与方法借助录音机、电脑等现代技术手段，经历故事、学唱、巩固、解惑这一学习过程，体验歌曲天真活泼的情绪，参与听、唱、动、编等全过程，探索不同力度的表现的作用（三）情感态度与价值观1、通过听赏《口哨与小狗》，让学生懂得人与动物是好朋友，要保护动物，热爱生命、生活。2、通过《好朋友》的学习，体验和培养同学之间和睦相处，团结友爱的情感。3、 重点与难点重点：歌曲《好朋友》的...
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Tags：一年级,上册,数学,第二,单元
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