二年级上册数学教案-6的乘法口诀教学设计及教学反思 人教版资料可供全国地区适用。
大致详情:《6的乘法口诀》教学设计
教学目标 :
(一)探究编写6的乘法口诀,熟记6的乘法口诀.
(二)找出6的乘法口诀的规律,会用乘法口诀正确求积.
(三)进一步培养学生的探究能力、抽象概括能力.
教学重点和难点:
重点:探究6的乘法口诀,进一步理解乘法运算的意义。
难点:熟记6的教具和学具 :
教学过程
一、课前热身
1.口算抢答背诵1至5的乘法口诀。
2.我能把口诀补充完整
3、背诵1-5的乘法口诀
4、说出乘法算式和得数
(1)4个3相加的和是多少?
(2)5和2相乘的积是多少?
(3)一个乘数是3,另一个乘数是5,积是多少?
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