篇1:部编版二年级语文下册 语文园地六:展示台和《悯农》 教学设计部编版二年级语文下册 语文园地六:展示台和《悯农》 教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:二年级下册展示台和《悯农》教学设计【教学目标】1、培养学生热爱图书、爱惜书本的意识。2、能与他人进行小组合作,主动发表意见,养成合作探究的学习方法。3、学会表达,学会倾听他人的发言。4、朗读背诵古诗,理解诗歌内容。5、养成良好的阅读习惯。【教学重点】1、学会清楚表达自己的意见和想法。2、背诵古诗,理解古诗的内容。【教学难点】1、能主动发表意见。2、 理解古诗的内容。【教学课时】 1课时教学过程:(一)制定班级图书借阅公约1、同学们,我们都知道阅读有许多的好处,有人说“读书破万卷,下笔如有神”,“读万卷书,行万里路”。可见读书真 的非常重要,它可以增长我们的知识...
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![]() ![]() 篇2:部编版语文二年级上册 快乐读书吧——《没头脑和不高兴》教学设计部编版语文二年级上册 快乐读书吧——《没头脑和不高兴》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:快乐读书吧——《没头脑和不高兴》教学目标:1、产生阅读《没头脑和不高兴》的兴趣,能了解这本书的主要内容。2、认识书的封面,了解书名、作者等信息,初步养成爱护图书的好习惯。3、指导“听、想、读、画”的读书方法,培养学生的想象力。教学重难点:有阅读《没头脑和不高兴》的兴趣,能了解这本书的主要内容;认识书的封面,初步养成爱护图书的好习惯。教学过程:课前出示书签:同学们知道这是什么吗?在咱们学校见过吗?老师告诉你们这是高年级哥哥姐姐给你们做的书签,以后我们读书还要用到这些美丽的书签呢。你想得到他吗?老师一会儿会把这些美丽的书签奖给认真听课、积极回答问题的同学们,但老师有个小小的要求拿到...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇3:部编语文二年级上册“快乐读书吧”《没头脑和不高兴》导读课教学设计部编语文二年级上册“快乐读书吧”《没头脑和不高兴》导读课教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:《没头脑和不高兴》导读课教学设计设计意图:“快乐读书吧”是搭建学生课内外阅读的重要桥梁。部编语文二年级上册“快乐读书吧”包含两部分内容:一是以《没头脑和不高兴》作为导语,引导学生进入有趣的童话世界;二是以两位小朋友的对话作为提示语,引导学生养成良好的阅读习惯。阅读教学的导读课,旨在激趣。所以此设计重在激发学生对《没头脑和不高兴》的阅读兴趣,在聊中让学生通过圈画封面、猜读故事、观看视频等学习活动,了解“猜读”的方法和技巧,掌握阅读封面的方法, 在聊中开启整本书的阅读之旅。 教学重难点:激发学生阅读《没头脑和不高兴》的兴趣。 教学准备:同名电影片断。 教学课时 :一...
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![]() ![]() 篇4:统编版二年级下册语文 -语文园地三 《小柳树和小枣树》教学设计统编版二年级下册语文 -语文园地三 《小柳树和小枣树》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:语文园地三统编版小学语文二年级下册第三单元“我爱阅读”?《小柳树和小枣树》教学设计?一、教材分析:?《小柳树和小枣树》是统编版二年级下册第三单元《语文园地三》中的最后的一个栏目“我爱阅读”。本单元是以“传统文化”的主题集中识字,编排了《神州谣》《传统节日》《“贝”的故事》《中国美食》4篇课文。今天我执教的“我爱阅读”《小柳树和小枣树》,我想应该是体现让我们中华儿女从小就要懂得"尺有所短,寸有所长,取长补短,相得益彰"的道理吧!“我爱阅读”是一年级“和大人一起读”的延续。统编版教材加大了课外阅读的力度,扩大了学生的阅读量,培养学生自主的阅读实践是教材编排创新的一个体现,把课外阅读课...
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![]() ![]() ![]() 篇5:二年级语文上册狐狸和乌鸦教学设计+说课稿(打包2套)苏教版二年级语文上册狐狸和乌鸦教学设计+说课稿(打包2套)苏教版资料可供全国地区适用。
大致详情:狐狸和乌鸦各位老师好:今天我说课的内容是《狐狸和乌鸦》这篇课文的教学。《狐狸和乌鸦》是苏教版小学二年级上册第三单元第四篇课文。《狐狸和乌鸦》是一篇寓言故事,内容简单,语言浅白易懂。故事讲的是一只狐狸用奉承话骗取了乌鸦嘴里叼着的一片肉。课文用生动的语言描述了狐狸骗肉的过程,形象地告诉我们爱听奉承话容易受骗上当的道理。我认为:同学们在上课前就能读懂课文,知道课文讲一只狐狸用奉承话骗走了乌鸦嘴里的肉。学生读了两遍课文后就能理解:乌鸦上当受骗的原因是因为它爱听好话。根据小学二年级学生的认知特点和语文课程标准上的相应内容,我设定了以下几个教学目标二、教学目标:1.学生能够认识狐、狸、馋等5个...
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![]() ![]() 篇6:鄂教版小学语文二年级下(2017)15.将军和蜘蛛教学课件鄂教版小学语文二年级下(2017)15.将军和蜘蛛教学课件资料可供全国地区适用。
大致详情:课件26张PPT。15 、将军和蜘蛛资料宝袋 威灵顿(1769~1852),英国统帅,公爵。毕业于法国昂热军事学校。曾反对“改革法案”,镇压1848年宪章运动。一个将军 一次战役 一只蜘蛛一条长长的丝线 一张结结实实的网沉重的打击 可怜的小蜘蛛 预习检查字词乐园我会认字词乐园我会写zhàn字义:??打仗。组词:战争 战士jī字义:敲打,或做类似敲打的动作。组词:击败 打击字词乐园qǔ字义:?拿。组词:选取 取走shèng字义:在斗争或竞赛中打败对方或事业达到预定目的。组词:胜利 胜败字词乐园xī字义:?盼望。组词:...
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大致详情:课件26张PPT。15 、将军和蜘蛛资料宝袋 威灵顿(1769~1852),英国统帅,公爵。毕业于法国昂热军事学校。曾反对“改革法案”,镇压1848年宪章运动。一个将军 一次战役 一只蜘蛛一条长长的丝线 一张结结实实的网沉重的打击 可怜的小蜘蛛 预习检查字词乐园我会认字词乐园我会写zhàn字义:??打仗。组词:战争 战士jī字义:敲打,或做类似敲打的动作。组词:击败 打击字词乐园qǔ字义:?拿。组词:选取 取走shèng字义:在斗争或竞赛中打败对方或事业达到预定目的。组词:胜利 胜败字词乐园xī字义:?盼望。组词:...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇8:二年级下语文教学设计-15 将军和蜘蛛鄂教版二年级下语文教学设计-15 将军和蜘蛛鄂教版资料可供全国地区适用。
大致详情:15 将军和蜘蛛教学目标:1、通过本课的学习,学生学会8个字,会认8个字;2、能正确、流利地朗读课文;3、了解课题中“和”的含义,以及威灵顿将军最后夺取战斗胜利的原因,体会其坚持不懈的精神。教学重难点:1、引导学生与文本对话,了解课题中“和”的含义,以及威灵顿将军最后夺取战斗胜利的原因,体会其坚持不懈的精神。教学时数:2课时第一课时教学目标:1、通过本课时的学习,学生学会8个字,会认8个字;2、能正确、流利地朗读课文;3、学习课文1—3自然段,感受将军失败后沮丧、失望的心情,了解将军和蜘蛛之间的同命相怜,以及课题中“和”的含义。教学重难点:2、了解将军和蜘蛛之间的同...
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![]() ![]() ![]() 篇9:二年级下语文教学设计-画家和牧童鲁教版二年级下语文教学设计-画家和牧童鲁教版资料可供全国地区适用。
大致详情:本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网《画家和牧童》教学目标:1.会认13个生字,理解“浓墨涂抹、轻笔细描、纷纷夸赞”等词语的意思,会写“抹、挤、拱”3个形近字。21cnjy.com2.正确、流利、有感情地朗读课文,体会画家的有名。3.结合插图展开想象,为画家的谦虚,牧童的直率作铺垫,懂得要认真观察,也要谦虚谨慎。教学重点:理解重点词语意识,理解课文内容,能仿照课文练习写话。教学难点:正确、流利、有感情地朗读课文,体会画家的有名。教学过程:一、复习导入。 分别出三组词语,指名读。找特点。出句子指名读,理解词语“浓墨涂抹”“轻笔细描”,再读句...
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大致详情:本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网《画家和牧童》教学目标:1.会认13个生字,理解“浓墨涂抹、轻笔细描、纷纷夸赞”等词语的意思,会写“抹、挤、拱”3个形近字。21cnjy.com2.正确、流利、有感情地朗读课文,体会画家的有名。3.结合插图展开想象,为画家的谦虚,牧童的直率作铺垫,懂得要认真观察,也要谦虚谨慎。教学重点:理解重点词语意识,理解课文内容,能仿照课文练习写话。教学难点:正确、流利、有感情地朗读课文,体会画家的有名。教学过程:一、复习导入。 分别出三组词语,指名读。找特点。出句子指名读,理解词语“浓墨涂抹”“轻笔细描”,再读句...
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![]() 篇11:【公开课】二年级语文上册《小柳树和小枣树》精品教学示范课(优质视频实录+教学课件)【公开课】二年级语文上册《小柳树和小枣树》精品教学示范课(优质视频实录+教学课件)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共9张PPT)(1)小柳树的腰细细的,树枝绿绿的,真好看。(2)春天,小柳树发芽了。过了几天,小柳树的芽儿变成了小叶子,她穿上一身浅绿色的衣服,真美!(3)这时候,小柳树的叶子已经长得又细又长了。美“喂,小枣树,你的树枝多难看哪!你看我,多漂亮!”“喂,小枣树,你怎么不长叶子呀?你看我,多漂亮!”到了秋天,小枣树结了许多又大又红的枣子。小枣树温和地说:“你虽然不会结枣子,可是一到春天,你就发芽长叶,比我绿得早;到了秋天,你比我落叶晚。再说,你长得也比我快,等你长大了,人们在树阴下乘凉,那多好啊!”小柳树听了,不好意思地笑了。我喜欢和小枣树交朋友,因为小枣树虽然...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇12:二年级语文上册 《狼和小羊》教学设计(苏教版)二年级语文上册 《狼和小羊》教学设计(苏教版)资料可供全国地区适用。
大致详情:本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网(苏教版)二年级语文上册 《狼和小羊》教学设计教学目标: 1、学会本课“狼、溪、脏、怜、争、辩、扑”这7个生字和由这些字组成的词语。认识“碴、逼、嚷”这3个字。 2、分角色正确、流利、有感情地朗读课文。提高学生有感情地朗读课文的能力。 3、培养学生根据语言环境及生活实际理解词语的能力。 4、使学生明白对像狼一样蛮不讲理的坏人是没有道理可讲的,应该以智取胜。 5、通过学习,了解坏人的本性,增加学生对坏人坏事的憎恶之情。 重点难点 1、学习生字词,朗读、理解课文。 2、理解狼的三次...
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![]() ![]() 篇13:二年级语文上册 《狼和小羊》教学实录(苏教版)二年级语文上册 《狼和小羊》教学实录(苏教版)资料可供全国地区适用。
大致详情:本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网(苏教版)二年级语文上册 《狼和小羊》教学实录四川省南充市五星小学 谭茹月课前老师在黑板上画出本课的背景:树林、草坪、小溪…… 师:(指板画,深情叙述)小朋友们,快看:在一大片绿绿的草地边儿,一条清清的小溪缓缓地流淌着,一只可爱的小羊在小溪边儿喝水。(师贴图片:小羊)正在这时,从森林里走来了一只狼。(师贴图片:狼) 师:你们想知道狼和小羊之间发生了什么事吗? 生:想 师:这节课,咱们就一起走进《狼和小羊》的故事。“狼”字是本课的生字,有没有小朋友已经会写了?(多生举手) 师:你来说说“狼”字怎么写?...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇14:【公开课】二年级语文上册《小柳树和小枣树》精品教学示范课(实录+课件+教案)【公开课】二年级语文上册《小柳树和小枣树》精品教学示范课(实录+课件+教案)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共27张PPT)绿头发,长又长,春风吹来荡呀荡,你可认识这姑娘?一个婆婆园里站,身上挂满小红蛋,红蛋不煮就能吃,没加白糖蜜蜜甜。枣 忍 虽 乘 思 怎 枝zǎo枣suī虽sī思zěn怎浅绿色呗乘凉虽然光秃秃不好意思忍不住漂亮又细又长弯弯曲曲怎么温和想一想:我知道了些什么?大声朗读课文1—4自然段,找一找:1、小柳树长得怎么样?用“——”画出来。2、小枣树长得怎么样?用“~~”画出来。小柳树的腰( )的,树枝( )的,真( )。细细绿绿好看春天,小柳树发...
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![]() ![]() ![]() ![]() Tags:二年级,语文教学,措施,方法,精选
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