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西师版小学二年级上册数学教案(20篇)
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资料标题 |
下载地址 |
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二年级上册数学教案 - 用除法问题解决 西师大版 |
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二年级上册数学教案 - 8,9的乘法口诀 西师大版 |
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二年级上册数学教案 —用厘米做单位量长度 西师大版 |
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| 4 |
二年级上册数学教案-2角的初步认识 西师大版 |
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二年级上册数学教案-4 观察物体西师大版 |
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二年级上册数学教案-4 观察物体 西师大版 |
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二年级上册数学教案-2?角的初步认识 西师大版 |
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二年级上册数学教案-2角的初步认识 西师大版 |
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| 9 |
二年级上册数学教案-6.1 分一分西师大版 |
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二年级上册数学教案-6.1 分一分 西师大版 |
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| 11 |
二年级上册数学教案-6.4 倍的认识 西师大版 |
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二年级上册数学教案-6.4 倍的认识 西师大版 |
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二年级上册数学教案-6.4 倍的认识 西师大版 |
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| 14 |
二年级上册数学教案-3.1 《6、7的乘法口诀》 ︳西师大版 |
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二年级上册数学教案 5.1《用厘米作单位量长度》 西师大版 |
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二年级上册数学教案-5.1 用厘米作单位量长度 ︳西师大版 |
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二年级上册数学教案-6.4 倍的认识 西师大版 |
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二年级上册数学教案-6.1 分一分 西师大版 |
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二年级上册数学教案-2?角的初步认识 西师大版 |
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二年级上册数学教案-6.1 分一分西师大版 |
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二年级上册数学教案 - 用除法问题解决 西师大版资料可供全国地区适用。
大致详情：课题：《用除法解决问题》
教学目标：
1、进一步经历从实际生活中发现、提出、分析并解决问题的过程，积累分析、解决问题的思考经验。
2、感悟应用最大化、最小化策略解决问题的思想，培养初步的解决问题的能力。
3、通过解决具体问题，培养学生初步的应用意识和热爱数学的良好情感。
教学重点：结合具体生活情境选择合适的策略解决生活中的实际问题。
教学难点：根据问题情境理解与选择最大化与最小化策略解决生活中的实际问题。
教学准备：课件PPT
教学过程：
一、联系旧知，引入新课
1、今天这节课老师给同学们带来了2个好朋友,看看它们是谁?跟它们打个招呼吧!熊大遇到了一点小问题，你们愿意帮帮他...
图片详情： 
Tags：西师,小学,二年级,上册,数学
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