篇1:人教版(2019版)高中语文必修上册《词语积累与词语解释》 教案人教版(2019版)高中语文必修上册《词语积累与词语解释》 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:8.1《词语积累与词语解释》教学设计 教材分析《词语积累与词语解释》是语文必修上第八单元的语言知识,说话写文章离不开词语。如同盖房子需要砖石一样,词和短语就是语言表达的“砖石”。我们要做生活中的有心人,平时多读多记,积累尽可能丰富的词语,形成自己的词语库。词语库充实了,才有选择的余地,才能更好地发挥语言的表现力。积累是为了运用,要让词语库中的词语“活”起来,就要准确理解词语的含义,能对词语进行比较、辨析,并根据表达的需要,恰当地选择和使用。 目标与素养一、教学目标:1. 准确理解词语的含义。2.能对词语进行比较、辨析。3.根据表达的需要,恰当地选择和使用。二、核心素养:语言...
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大致详情:小学二年级语文暑期专项自测
词语积累
1. 补充词语。
碧________洗 ________无云 ? 筋疲________ ________补牢
一望________ ________莺飞? ________拂面 绚丽________
2. 按要求写词语。
形容难过的:________ ________ ________
带“笑”的:________ ________ ________
3. 我能照样子写一写。
(1)例:逗松鼠 ________蘑菇 ________明月
(2)例:宇 宇宙...
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大致详情:词语运用班级____________ 姓名____________ 得分____________时间:40分钟 满分:100分一、下面成语中都含有一个动物的名称,选一选,填一填。(24分)亡( )补牢 如( )添翼 守株待( )如( )得水 盲人摸( ) 惊弓之( )二、[大兴区]下面的“笑”各不相同,请你选择合适的“笑”,把序号填在括号里。(12分)A. 微笑 B. 嘲笑 C. 哈哈大笑 D. 破涕为笑1. 妈妈告诉我,( )别人是不对的。2. 小猴子调皮的动作逗得游人( )。3. 刚一走进校...
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![]() ![]() 篇4:部编版语文 三下期末专项——词语积累(含答案)部编版语文 三下期末专项——词语积累(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:部编版小学语文三年级下册期末专题复习—词语积累姓名: 班级:看拼音,写词语huó pō lú yá chóng gāo jù lǒngǒu ěr pò liè fǎng fú zī shìlüè guò huā bàn wǔ dǎo tíng zhǐjiāo ào qiān xū nuò ruò pěng qǐjià zhí shī zi chí táng xīn...
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![]() ![]() 篇5:部编版语文二年级下册期末复习词语、句子和诗词积累专练(试题)(含答案)部编版语文二年级下册期末复习词语、句子和诗词积累专练(试题)(含答案)资料可供通辽市地区适用。
大致详情:词语、句子和诗词积累专练一、填空题1.把词语补充完整。( )( )拂面 梳妆( )( ) 绚丽( )( )( )颜( )色 碧空( )( ) ( )里( )云( )( )勃勃 ( )人( )目 恋恋( )( )2.把词语补充完整。华夏( )( ) 炎黄( )( ) 神( )大( )巍巍( )( )...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇6:2022_2023学年新教材高中语文第八单元词语积累与词语解释学习活动一丰富词语积累课件部编版必修上册(3份打包)2022_2023学年新教材高中语文第八单元词语积累与词语解释学习活动一丰富词语积累课件部编版必修上册(3份打包)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共88张PPT)学习活动一 丰富词语积累有关名人的成语典故四面楚歌、破釜沉舟( )刮目相看( ) 三顾茅庐、鞠躬尽瘁( )煮豆燃萁( )一鼓作气( ) 投笔从戎( )负荆请罪( ) 完璧归赵( )凿壁偷光( ) 指鹿为马( )纸上谈兵( ) 精忠报国( )闻鸡起舞( ) 入木三...
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![]() ![]() 篇7:统编版二年级上册语文素材-期末总复习《四字词语积累》统编版二年级上册语文素材-期末总复习《四字词语积累》资料可供全国地区适用。
大致详情:2019版部编本二年级上册语文期末总复习四字词语积累第一单元1.AABB式词语:拖拖拉拉许许多多干干净净原原本本高高兴兴2.描写春天的词语:风和日丽万紫千红春暖花开鸟语花香姹紫嫣红花红柳绿3.ABAC式词语:游来游去越升越高越来越低飞来飞去飞来飞去4.ABAB式的词语:极小极小很多很多很高很高高兴高兴活动活动第二单元1.ABB式词语:喜洋洋笑盈盈兴冲冲乐呵呵白花花2.描写动物的词语:四蹄生风摇头摆尾百鸟朝凤惊弓之鸟3.ABAC式词语:越来越高游来游去飞来飞去越走越远越跑越快4.AAB式词语:粒粒香好好吃拍拍手快...
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大致详情:第八单元 语言家园——词语积累与词语解释[单元学习主题]语言家园语言是思维的基础,语言是人类最重要的交际工具,语言是文化的载体。汉字记录着中华民族五千年的灿烂文明,是华夏文明成果的重要组成部分,汉语是世界上最丰富、最美丽的语言之一。多读多记多积累,形成并充实自己的“词语库”,并在实际的运用中让“词语库”中的词语“活”起来,我们才能真正感受到祖国语言文字独特的美,体会到中华文化的博大精深、源远流长。让我们热爱祖国的语言文字,热爱中华文化,增强文化自信。[单元素养目标]1.了解汉语词语的基本特点,增强积累词语的意识,能运用多种方法积累词语,扩大词汇量。汉语中的词语数量巨大,加强联想,在...
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![]() ![]() 篇9:统编版二年级语文上册期末复习(词语积累 部分)统编版二年级语文上册期末复习(词语积累 部分)资料可供全国地区适用。
大致详情:二年级语文上册期末复习(词语积累?部分)AABC式:栩栩如生、翩翩起舞、恋恋不舍、历历在目面面俱到、头头是道、源源不断、彬彬有礼息息相关、津津有味、滔滔不绝、蒸蒸日上步步为营、彬彬有礼、楚楚不凡、楚楚动人、楚楚可爱、楚楚可怜、楚楚可人?、绰绰有余、花花世界?、代代相传?久久不忘、九九归一?、斤斤计较、津津乐道、?炯炯有神、济济一堂、井井有条、津津有味、井井有序?、夸夸其谈、空空如也、口口相传?、恋恋不舍、、落落大方、历历可见、了了可见?、历历可考、历历可数、历历在耳、历历在目、绵绵不断、绵绵不绝、闷闷不乐?、脉脉含情、面面俱到、茫茫苦海、默默无闻?、窃窃私语、区区小事...
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![]() 篇10:六年级语文上册 专项-4. 词语积累与运用(带答案)六年级语文上册 专项-4. 词语积累与运用(带答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:词语积累与运用时间:40分钟 满分:100分一、读一读,选动词填空,体会动词的表达效果。(18分)我们沙地上,下了雪,我( )出一块空地来,用短棒( )起一个大竹匾,( )下秕谷,看鸟雀来吃时,我远远地将( )在棒上的绳子只一( ),那鸟雀就( )在竹匾下了。(6分)从这些动词中,可以体会到少年闰土_____________________________________________________________________。(4分)他刚要拧开盖子,马宝玉( )前一步,( )过手榴弹( )在腰间,猛地( )起一块大石头,大声喊道:“同志们!用石头砸!”...
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![]() ![]() 篇11:高中语文部编版必修上册《词语积累与词语解释》教案高中语文部编版必修上册《词语积累与词语解释》教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《词语积累与词语解释》教案
1.掌握有关词语的语法知识。
2.总结词语的种类,分门别类积累不同的词语。
3.把握古今词义的联系与区别,能够根据语境正确词语的含义。
4.在正确理解词义的基础上,把握辨析词语的方法,能够在考场上准确作答。
一丰富词语积累
活动引导
从小学到中学,我们一直都在积累词语。汉语中的词语数量巨大,我们不可能全部掌握,但每个人都应当有意识地扩充自己的词语库,努力提升阅读和表达的能力。有些人说话写文章干巴巴的,拙于表达,词不达意,就因为积累的词语太少。
1.了解词语家族,让积累更加有效
汉语中的词语并非杂乱无章,而有家族、成系统的。有些词包含共同的语素,如包...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇12:统编版二年级下册语文素材-词语、句子积累统编版二年级下册语文素材-词语、句子积累资料可供全国地区适用。
大致详情:词语积累
姑娘(部首相同) 烧烤 江河 眼睛 蚂蚁 远近 说话 柳枝
寻找(两字意思相近) 肥胖 贫穷 温暖 巨大 伙伴 灾难 甘甜
远近(两字意思相反) 东西 前后 左右 上下
关于笑的词语 傻笑 狂笑 笑呵呵 笑眯眯 哈哈大笑 眉开眼笑
绿油油(ABB) 白花花 亮晶晶 胖乎乎 香喷喷 酸溜溜 甜津津 脆生生
遮遮掩掩(AABB) 平平安安 快快乐乐 开开心心 高高兴兴 干干净净 摇摇晃晃
兴致勃勃(ABCC) 怒气冲冲 可怜巴巴 白发苍苍 无所事事 两手空空 喜气洋洋
恋恋不舍(AABC) 落落大方 空空如也 牙牙学语 心心相印 生生不息 依依不舍
碧绿碧绿(A...
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