篇1:【集体备课】五年级下册语文第六单元备课教学纲要【集体备课】五年级下册语文第六单元备课教学纲要资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台语文学科单元集体备课 五年级 语文 科 第六单元教学纲要一、单元教材分析本单元以“思维的火花”为主题,编排了《自相矛盾》《田忌赛马》《跳水》三篇课文,展现了思辨与智慧。编排本单元,意在引导学生树立结合实际思考问题的意识,知道要根据具体情况选择恰当的解决问题的办法。本单元的语文要素是“了解人物的思维过程,加深对课文内容的理解”,引导学生在把握课文内容的基础上,进一步了解文中人物解决问题的思维过程,从而培养学生对文章的整体把握能力和根据具体情况思考问题、解决问题的意识。比如,《自相矛盾》中的围观者听了卖者的话,发现其前后说法的抵牾之处,从而提出...
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大致详情:1.《会变的线条》教案教学目标:1、认知:引导学生初步认识不同种线条有秩序、有规律的变化给人带来的美感。2、情感:让学生欣赏乐曲的节奏变化美,体验音乐与美术的共通点,表达自己的情感。3、能力:让学生在乐曲的感受、体验中,尝试用不同线条表现线的变化,培养学生自主、探究的能力及创新意识。教学重点:发现生活中、艺术作品中线条的美感,根据学生的情感体验,在音乐与美术的互通中学习线的变化,尝试表现方法。教学难点:掌握线的组织与变化。德育训练点:通过用线条来美化装点生活,培养学生热爱生活的情感教具准备:课件、丝带等。学具准备:绘画用具,作业纸。授课过程:一、组织教学检查用具,稳定情...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇3:统编版二年级下册道德与法治 全册备课统编版二年级下册道德与法治 全册备课资料可供全国地区适用。
大致详情:集智备课章丘市刁镇小学二年级 品生 学科姓名学期教学计划一、学生基本情况分析:随着对《品德与生活》这门课程的了解和加深,孩子们的学习热情不断高涨,他们活泼好动,上进心和求知欲都很强,并且已开始运用讨论、观察、调查、实验等多种方式去学习。这就要求我们要利用《品德与生活》课做好思想教育工作,教育学生树立正确的人生观,学会做人,树立班集体荣誉心,用科学的方法指导每个人去学习。二、教材分析:《品德与生活》课程是以儿童的生活为基础,以培养品德良好、乐于探究、热爱生活的儿童为目标的活动型综合课程。 本课程以儿童直接参与的丰富多彩的活动为主要教学形式,强调寓教育于活动之中。教...
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大致详情:1.《会变的线条》教案教材分析:本课引导学生初步认识不同种类的线条带给人的美感,培养学生的设计造型能力。教材中展示出画家毕加索《坐在柳条椅子上的朵拉·马尔》,目的是引导学生感悟画面中不同种线条合理组织给人带来的美感,感受画家非凡的创造力。《苗族蜡染图案》线条流畅,既有秩序又有变化。给人以装饰的美感。教材还选择了一些不同内容的学生作品,给师生比较大的选择空间。同时,学生在作画过程中也可以参考。教学目标:1、初步感受不同种线条带给人的美感。培养学生的造型能力。(知识与技能)能用不同种线条组织一幅画面,表现出一定的美感。2、通过对作品的观察、比较,培养学生的观察、分析能力。(过程与方法)...
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大致详情:1.《会变的线条》教案教学目标:1、初步感受不同种类线条带给人的美感。3、通过学习,能用不同种类的线条组织、表现出一定的美感。教学重点:初步感受、体验艺术作品中线条的美感。教学难点:如何运用不同种类线条表现美感。教学过程:一、导入新课同学们,今天老师给大家带来一位朋友(教师出示一根彩带),这位朋友最会跳舞了,有谁能让它把身子扭动起来?(指名演示)这些线条在同学们的手里能跳出这么优美的舞姿,想不到它有这么多千变万化的姿态,这节课,我们就来学习会变的线条(板书课题)。二、审美与欣赏(感受各种线条的形态和性格)1、欣赏艺术作品中的线条(了解人类使用线条的发展变化)法国拉斯科洞窟...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇6:统编版三年级上册道德与法治全册备课统编版三年级上册道德与法治全册备课资料可供全国地区适用。
大致详情:集智备课章丘区刁镇学区学校三年级 道德与法制 学科姓名学期教学计划一、学生基本情况:本年级共有3个班。学生有良好的学习习惯:上课能认真听讲,踊跃发言;能按时完成任务。思维能力、口头表达能力都具有一定的水平。喜欢上品德课,热爱祖国,热爱人民,自尊、自强,有远大志向。小组成员各司其职,基本能够完成研究学习成果,并形成理论性的安全知识,并逐渐学会互相评价。多数同学能够在课前按照老师的要求进行资料的搜集,能够积极参与其中,表达自己的观点,认真倾听他人的意见。了解并掌握教材中所涉及的知识和技能,并在生活中灵活应用。培养学生主动学习、互相学习的意识和习惯,做学习的小主人.使多数学生能够通过自...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇7:人音版 五年级上册音乐 全册备课教案人音版 五年级上册音乐 全册备课教案资料可供全国地区适用。
大致详情:人音版五年级上册音乐全册教案桥下六小李银双教材简析:管弦乐《晨景》是挪威作曲家格里格为易卜生的五幕诗剧《培尔??金特》配乐的第一组曲的第一首音乐,描写出摩洛哥日出和清晨景色的音乐。乐曲的主题音乐仅在无声音阶范围内活动,极为淳朴,具有牧歌风格。筝曲《渔舟唱晚》是近代古筝家娄树华在20世纪30年代中期根据古曲《归去来辞》的素材加工改变而成的一首传统筝曲,表现了夕阳西照、湖面歌声四起,满怀丰收喜悦的渔民驾着片片白帆纷纷而归的动人画面。乐曲大体分为两个部分。第一部分用慢板奏出韵致悠扬而富于歌唱性的旋律,优美而舒缓。第二部分活跃欢快,通过复式递升递降的旋律发展手法使旋律线循环往复、跌宕起伏。...
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![]() ![]() ![]() 篇8:二年级上册语文课课练(全册)(Word版,含答案)二年级上册语文课课练(全册)(Word版,含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:目录1小蝌蚪找妈妈课时练习(含答案)22我是什么课时练习(含答案)53植物妈妈有办法课时练习(含答案)84曹冲称象课时练习(含答案)115玲玲的画课时练习(含答案)146一封信课时练习(含答案)167妈妈睡了课时练习(含答案)198古诗二首课时练习(含答案)229黄山奇石课时练习(含答案)2510日月潭课时练习(含答案)2811葡萄沟课时练习(含答案)3112坐井观天课时练习(含答案)3413寒号鸟课时练习(含答案)3714我要的是葫芦课时练习(含答案)4015大禹治水课时练习(...
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![]() ![]() ![]() 篇9:部编版六年级上册全册语文 集体备课单元整体教学教案(表格式,共236页)部编版六年级上册全册语文 集体备课单元整体教学教案(表格式,共236页)资料可供全国地区适用。
大致详情:统编本教材六年级上册
第 一 单元“感受大自然”教材分析
单元目标
1.会写22个生字,会写37个词语。
2.正确、流利地朗读课文,了解课文的主要内容。
3.引导学生随着作者的叙述,在头脑中想象画面,从而感受草原风光与人情的美好,体会蒙汉两族人民之间的深情厚谊。
4.理解丁香结的象征意义,体会作者寄寓在丁香结中的情感。
5.学习通过看注释、查阅资料、边读边想象等方法,品味诗句,感知诗词大意;指导背诵、积累古诗词。
6.习作中要发挥想象,把重点部分写得详细一些。
7.品味优美的语言,感悟作者笔下花的形象。
8.回顾本单元课文,学习“读进去,想开去”的读书方法。
9.体会排比...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇10:人教版 一年级上册音乐 全册备课教案人教版 一年级上册音乐 全册备课教案资料可供全国地区适用。
大致详情:一年级上册音乐教学计划一、教材分析作为全新的教材,在编写中体现了以下基本理念:1、强调“以学生发展为本,注重学生个性发展”;2、以审美为中心;3、以文化为主线(单元主题);4、加强实践与创造。一年级上册共编6个主题单元,基本内容包括:唱歌、选唱、欣赏、听乐赏画、探究与编创、演奏、音乐网页、学习测评等。新教材的曲目选择,考虑作品的思想性、艺术性、民族性,注重歌曲的可唱性与欣赏曲的可听性。降低过难的识语要求和过高的技能技巧,一年级采用图谱为主。在创造与活动中,开展多种形式培养学生的创新精神和实践能力,评估多方位、多角度,形式丰富多彩了。新教材强调学生的学,以学生为本,允许学生以自己独特...
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大致详情:(共11张PPT)注意看笔画顺序,不写倒笔字哦!二年级语文上册15大禹治水产认年难被道灾点击汉字学习笔顺首页洪业左右结构上下结构独体结构半包围结构笔顺:洪灾难道年认被业产洪hónɡ部首:结构:组词:形近字:造句:氵左右洪水洪水猛兽供昨晚山洪暴发,总共有二十几户村民受灾。返回后鼻音“共”字两横平行,上横短下横长笔顺:灾zāi部首:结构:组词:形近字:造句:宀上下灾难无妄之灾灭突如其来的洪灾袭击了整个村庄。返回平舌音洪灾难道年认被业产“火”字撇捺要舒展笔...
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