篇1：4 发豆芽（教案）苏教版二年级上册综合实践活动1（表格式）4 发豆芽（教案）苏教版二年级上册综合实践活动1（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：发豆芽一、教学目标1. 学会发豆芽的方法。2. 在发豆芽活动中获得成功的体验，了解种子的生长过程。3. 学会使用劳动工具，了解操作规范，养成良好的劳动习惯。二、重点难点1．重点：发豆芽的方法。2．难点：发豆芽过程中，浇水时水量的控制。三、教学准备1．教师准备：绿豆（或黄豆）50g、发豆芽容器（篓和盆）、小石子、纱布。2．学生准备：有关种子生长和日常养护的资料。教学过程教学环节 教师活动 学生活动 说明导入新课 （2分钟） 1. 谈话导入。 小朋友们，你们吃过这两道菜吗？你知道菜名吗？它们是用什么食材制做的？有什么特点？ 交流回答。 以生活情境导入话题，...
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  篇2：马良的神笔（教案）全国通用二年级上册综合实践活动马良的神笔（教案）全国通用二年级上册综合实践活动资料可供全国地区适用。
大致详情：马良的神笔一、 教学目标：知识目标：认识金山画王中的各种画笔工具，掌握各种画笔的使用 方法。技能目标：能正确选择运用画笔工具进行简单绘画，培养学生的动 手操作能力。情感目标：培养学生用计算机进行画画的兴趣，帮助他们体验成功， 树立自信，培养团队合作精神。二、 教材分析：本课作为本册教材的第二课，主要内容是向学生介绍金山画王中最 基本的工具—各种画笔工具的特点和使用方法，使学生能够学会画笔 工具，并能够正确选择和调节画笔工具进行简单绘画，为以后的深入学 习奠定基础。三、 教学重点：认识画笔工具，学会用画笔工具进行绘画。四、 教学难点：了解每种画笔的特点和画出的效果，会选择和调...
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 篇3：红领巾心向党（教案）二年级上册综合实践活动通用版红领巾心向党（教案）二年级上册综合实践活动通用版资料可供全国地区适用。
大致详情：教学设计一、活动背景围绕少先队活动课的目标一一“培养少年儿童对党和 祖国的朴素感情”结合当前时事以及二年级队员的特点，设 计该方案。1、 通过书籍、电视、网络等途径队员对抗日战争的历史及 相关知识并不陌生。2、 二年级学生的收集资料能力和分组合作互助的能力，已 经有了一定的展现。活动目标1、 知识与技能：了解抗日战争的历史以及英雄的事迹。2、 过程与方法：各小队接受任务通过多方面途径学习和收集 相关资料。通过朗读、演讲、绘画等表现形式，引导队员感 悟英雄的精神，激发爱国之情。3、 情感、态度和价值观：帮助激发队员热爱祖国、热爱中 国、热爱的感情，勉励队员以实际行动来为祖国添彩。...
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 篇4：《神奇的影子》（教案）综合实践活动二年级下册《神奇的影子》（教案）综合实践活动二年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：小学二年级综合实践活动《神奇的影子》教学设计一、 活动目标1、 初步探索影子产生的条件，了解影子的特点及其在生活中的应用。2、 对光与影子的关系产生研究的兴趣，感受影子带来的乐趣，产生探究影子奥秘的欲 望。3、 学会在活动中与他人合作、交流。4、 通过亲身实践获取直接经验，养成科学精神和科学态度，掌握基本的方法，提高综 合运用所学知识解决实际问题的能力。二、 活动重难点1、 探索影子产生的条件，了解影子的特点，感受影子带来的乐趣。2、 通过活动或亲身体验来进行学习，养成科学精神和科学态度。三、 活动准备1、 制作多媒体课件2、 手电筒、笔、三角板、透明玻璃、白纸板四、...
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   篇5：《白色污染》（教案）-综合实践活动二年级下册《白色污染》（教案）-综合实践活动二年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：小学二年级综合实践活动《白色污染》教学设计教学目标：知识技能:让学生了解白色污染的含义，知道白色污染造成的危害， 掌握两种塑料袋的鉴别方法，体会保护环境的重要性。过程方法:通过观察，搓一搓，摸一摸等活动，感受两种塑科袋的区 别，增强学生的环保意识。情感态度与价值观:欣赏视频、视看图片，让学生体会到爱护环境的重要性，鼓励学生争作环保小卫土。教学重难点：重点:知道白色污染造成的危害。难点:掌握两种塑科袋的鉴别方法。教法:谈话法、讲授法、实验操作法等教学方法。学法：学生重在观察、操作、体验、交流合作教学准备:多煤体课件，2种不同的塑科袋以小组为发放。教学过程:一、 激趣导入...
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   篇6：《神奇的赞美》（教案）- 综合实践活动二年级下册《神奇的赞美》（教案）- 综合实践活动二年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：小学综合实践活动二年级下册《神奇的赞美》教学设计【设计理念】“好孩子是夸出来的”，而在许多家庭教育、学校教育中，赞 美的话很少，大多是指出不足，学生得到真诚的赞美很少。很多学生 往往不知道如何赞美他人，因此，设计了本节活动课，以培养学生积 极赞美他人，肯定他人的意识和能力，让和谐的人际关系伴随孩子成 长。【活动目标】1、认识到赞美的重要性，体验赞美带来的愉悦。2、 学会发现别人的优点和长处，学会赞美的方法。3、 掌握赞美的技巧。【活动重难点】认识到赞美的重要性，学会赞美的方法并掌握赞美的技巧。【活动方法】故事启发，讨论、情境学习法等。【活动准备】赞美卡【活动过程】一...
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 篇7：了解身边的标志（教案） 综合实践活动二年级下册了解身边的标志（教案） 综合实践活动二年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：山东文艺出版社二年级下册《了解身边的标志》教学设计课题 实践活动一了解身边的标志教学目标 知识与能力： 认识各类标志的含义及作用。 了解标志分类情况及设置地点。 了解人们认识标志与使用标志的情况。 过程与方法： 学会查找、捜集、整理信息。 能将自己的研究成果通过不同的形式展示出来，提高学生的创新能力。 形成在生活中发现问题和处理问题的能力。 情感态度与价值观： 通过实践活动使学生对自己的成果有喜悦感和成就感，以及通过小组合作的集体研 究，感受与他人合作交流的乐趣。 从小树立自覚遵守规则和社会公徳的意识，形成一定的社会责任感，做一个文明的 社会人。教学重点 因为标志的强烈实用性，因此确定...
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  篇8：二年级上册综合实践活动教案 楼房与号码 全国通用二年级上册综合实践活动教案 楼房与号码 全国通用资料可供全国地区适用。
大致详情：楼房与号码设计意图：进入学生的学生，社会交往能力加强，随着幼小衔接工作的开展，学生会用已有的知识和能力来进行与同伴教师的互动。由于在生活中已经积累了一些与数学有关的生活知识，他们喜欢用数字相互留下电话号码，喜欢用很多常见的字来相互留下地址，加强相互间的交往。这时，对数字概念的理解都还都处于零碎状态的学生，那些知识碎片就会对他们的生活造成一定的干扰和疑问，比如“我家是102，你家也是102，那我们俩不是住在同一个家里了么？”。为了解决学生的实际问题和困难，我们以门牌号码为切入口，将学生的知识储备进行挖掘、梳理和提升，结合学生的实际生活设计了《楼房与号码》这一数学活动，揭示数字和住址之间的联...
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 篇9：《神奇的泡泡》（教案）- 综合实践活动二年级下册《神奇的泡泡》（教案）- 综合实践活动二年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：小学二年级综合实践活动《神奇的泡泡》活动设计—、活动目标：1、学生在吹泡泡的活动中，多方面，多角度了解有关肥皂泡泡的生活小现象，并在活动中探索泡泡液的制作方法。2、学习认真观察，从中了解影响泡泡颜色、形状和大小方面的因素，激发好奇心及探究问题的 欲望。3、引导学生积极投入活动，大胆尝试，能够把所看到的的现象和感受记录下来，培养孩子们合作、探究、表达的能力。活动重点：在玩游戏活动中，学会一种研究性学习的基本方法：“观察现象--提出问题一猜测结果一 动手实践一探究结果”。活动难点：如何引导学生做出大胆、合理的猜测，并按照科学方法开展实践探究活动。二、活动准备：100ml清水、洗...
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  篇10：《个性相框》（教案）- 综合实践活动二年级下册《个性相框》（教案）- 综合实践活动二年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：小学二年级综合实活动《个性相框》教学设计教学目标：1.了解相框制作的相关知识，初步了解物以致用的设计理念。2.学会制作简单的个性相框，培养学生的动手能力并丰富学生的创造力。3.通过小组探究、讨论、交流、协作等教学方式，让学生自己思考问题，参与知识的获得过程， 使每个学生都主动参与其中。4.培养学生主动体验，乐于探究，善于美化生活的态度。教学重难点：在小组内，结合着自己的照片和搜集到的材料进行设计。教学过程：—、创设情境，导入课题：师:孩子们，在这个美丽的校园里，我们朝夕相处了五年，一定有很多难忘的回忆。让我们 一起来回忆回忆吧！出示课件：(学生的个人照)看到你们的开心与快...
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   篇11：《小白兔》（教案）- 综合实践活动二年级上册《小白兔》（教案）- 综合实践活动二年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情：《小白兔》教学设计【教学目标】1、使学生能够根据彩泥的特点，利用水滴形进行制作创意小白兔造型，掌握小白兔的制作步骤和方法。2、使学生勤于观察、善于思考、勇于探究、敢于创新、乐于动手，提高学生的求知欲，从而培养学生的观察思考能力、探究能力、想象力、创造能力和动手能力。3、体会玩彩泥的乐趣，培养学生热爱小动物、热爱生活的情感。【教学重难点】体会玩彩泥的乐趣，能巧妙利用水滴形进行艺术创作。【教学准备】课件、彩泥、小兔彩泥范作。【教学过程】一、导入与揭题1、欣赏泥塑师：这节课老师给同学们带来了我国一种古老的民间艺术，请同学们欣赏一下。（课件出示）师：欣赏了这些作品你有什么感受...
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 篇12：《规律作息助学习》（教案） 综合实践活动二年级下册《规律作息助学习》（教案） 综合实践活动二年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：小学二年级综合实践活动《规律作息助学习》教学设计【主题背景】随着社会的发展，生活节奏的加快，规律作息、合理的安排自己的 时间已经成为现代小学必备的生活习惯。而目前大多数小学生作息并不 规律，每天的生活节奏大多依赖父母提醒、唠叨，很多小学生在家庭、 学校生活中也表现出懒床、上课无精打采，学习效率不高等常见问题， 小学生不知道规律作息的重要性，也不会规律作息。本课我以“规律作息 助学习”为活动主题，和学生一起走进熟悉的生活情景中，通过做游戏、 演一演、辨一辨、听故事等活动形式让学生在轻松的气氛中，了解规律作息的重要性，以及学会规律作息的方法，从而培养小学生的时间观念。【活动对象】二年级学生...
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   篇13：《中国结》（教案）- 综合实践活动二年级下册《中国结》（教案）- 综合实践活动二年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：小学二年级综合实践活动《中国结》教学设计教学目标：1、了解中国结的历史渊源。2、对中国结产生浓厚的兴趣，激发他们对中国结探索的欲望，提高 审美能力。3、掌握编织中国结的基本编法：平结。并能运用此方法创作简单的中 国结作品。4、在动手编织的过程中，学会并理解合作、专心的重要性，同时学会 尊重他人。教学重点：对中国结这种传统工艺产生浓厚的兴趣，激发他们对中 国结探索的欲望，提高审美能力。教学难点：在平安结的基本技法基础上学会举一反三，自主创作新 的编织方法。教具准备：多媒体课件，各种示范作品。学具准备：各色的彩绳和挂饰。课前交流：在我们上课之前，老师给大家带来了三个礼物，它是...
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   篇14：《打理房间》教案 鲁科版综合实践活动二年级上册《打理房间》教案 鲁科版综合实践活动二年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情：小学二年级综合实践活动《打理房间》教学设计教材内容：山东科学技术出版社《综合实践活动》二年级上册第四单元第1课学习目标：1.让学生经历按一定标准对物品整理分类的过程，感受分类在生活中 的作用。2.借助整理房间活动初步体会分类的含义和方法，渗透分类思想。3.培养有条理地思考问题的能力，养成良好的生活习惯。教学重难点：学会按一定的标准对物品进行分类。教具准备：ppt、被子、枕头、床单、文具、书本、台灯、尺子等教学过程：一、创设情境，导入新课 师：同学们，你在家帮妈妈整理过房间吗？（停顿） 那么，今天我们就一起来学习如何打理房间（板书）接下来，隋老师带大家去参观两位新朋友，...
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  篇15：共建班级图书角（教案）二年级上册综合实践活动通用版共建班级图书角（教案）二年级上册综合实践活动通用版资料可供全国地区适用。
大致详情：《共建班级图书角》教学设计一、 教学目标1.认知与思维能力激发学生的读书热情，养成热爱读书的习惯。2.操作与问题解决引导学生进行图书分类，并在小组长的带领下完成图书 记录单的填写；引导学生交流讨论如何规范管理班级图书角，讨论完成《班级图书借阅公约》；引导学生制定图书借阅记录表，并在课堂中初步体验借 书' 还书的过程，正确填写图书借阅记录表。3.情感态度体会读书带来的意义，享受读书的快乐。二、 教学重点1.引导学生通过分工合作建立班级图书角；2.引导学生制定《班级图书借阅公约》及图书借阅记录三、 教学难点1 .对图书进行分类并正确摆放在相应位置；2.引导学生制定《...
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 篇16：二年级下册综合实践活动《小学生交通安全》（教案）二年级下册综合实践活动《小学生交通安全》（教案）资料可供全国地区适用。
大致详情：《小学生交通安全》教学设计教学目标：1、通过引导学生观察和实践,让他们初步知道一些常见的道路交通信号、交通标志和交通安全标线的作用。2、让学生熟知自己日常需要遵守的交通规则。3、教育学生驾驶车辆时要自觉服从交警的指挥,注意自身交通安全。教学重点：1、通过引导学生的自我观察实践,让他们初步知道一些常见的道路交通信号、交通标志和一些交通安全标线的作用。2、让在校学生及时熟知自己学校要严格遵守的国家有关道路交通法规。教学难点：教育学生一定要自觉服从交警的交通指挥,注意自身交通安全。教学过程：一、导入课题,明确活动内容1、同学们,我们经常走路上都会看到这样一句话:“高高兴兴出门...
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