二年级下册数学教案-8.2 数据的收集和整理 苏教版资料可供全国地区适用。
大致详情:数据的收集和整理
教学目标:
经历收集、整理、分析数据的简单统计过程,认识分类整理的用处,并能按照不同的标准来整理数据,能根据整理的结果提出或回答一些简单的问题。
到生活中去调查收集的数据,培养学生收集和整理的意识,体会数学与生活的联系。培养学生学习数学的兴趣,形成良好的合作学习的态度。
教学重难点:根据不同需求选择分类标准。能根据不同的分类标准进行分类
教学过程:
一、例题教学:
1、产生分类需求
师:我们学校还有一个地方叫“童心园”(课件出示“童心园”)大家都喜欢去那玩
出示问题1:童心园里有哪些人?
生:有老师和学生(板贴:老师 学生)他们有男的(板贴)有女的(板贴)...
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