篇1：体育三年级下册 篮球课 教案（表格式）体育三年级下册 篮球课 教案（表格式）资料可供全国地区适用。 大致详情：教 材 篮球行进间运球教 学 目标 1、通过教学，使学生了解行进间运球的按压球部位、运球落点和身体的形态变化， 85%初步掌握行进间运球技术动作。2、通过行进间运球练习，发展手臂、手腕、手指、上肢力量及身体的灵活性。3、通过运球接力游戏，培养同伴合作意识和竞争精神，体验成功让学生体验群体活动的乐趣，在练习中展示自我，培养自信心和集体荣誉感。教学重难 点 教学重点：按压球的部位及控制球的落点 教学难点：上下肢协调配合，有效控球顺 序 教学内容 教学活动开始部分 1、课首三分钟 1、体育委员整队， 报告出勤人数。 组织形式： ××××××男生：× ××××××女生：○ ○○○○... 图片详情：  篇2：小篮球-球性练习与运球（教案）体育二年级下册小篮球-球性练习与运球（教案）体育二年级下册资料可供全国地区适用。 大致详情：小篮球-球性练习与运球一、指导思想：本课以“健康第一”为指导思想，以“教师为主导、学生为主体、快乐为主题” 新课程标准的基本理念为依据。坚持以学生发展为本，关注个体差异的需求，注重学生兴趣的培养和能力的发展。通过教学使学生在学习的过程中推崇合作、共同探究，拓展体育教学的功能。让学生在参与中培养学习能力，在游戏中掌握锻炼方法，合作中体验成功乐趣，促进学生身体、心理健康的和谐发展。培养学生克服困难的坚强意志、潜在竞争进取的意识以及培养学生终身体育的意识。在篮球运动中健身，促进学生健康成长。二、教材分析：篮球运动是学生喜爱的球类项目，主要发展学生跑、跳、投等基本活动水平， 提升速度、力量、耐... 图片详情：    篇3：小学6年级体育课教案篮球传接球教学设计小学6年级体育课教案篮球传接球教学设计资料可供全国地区适用。 大致详情：“篮球传接球”教学设计说明一、指导思想：本课以“健康第一”的课程理念为指导思想，以认识规律、动作技能形成的规律为理论依据，注重学生的能力发展，在教师的启发引导下，通过学生自主学练、体验比较、协商共议、探究释疑的教学过程，以期实现认知过程——由不知到知的转化；思维过程——由被动机械的模仿到主动、善思、会学的转化；能力过程——从理解知识结构到掌握技能方法的转化，努力达成本课运动技能和心理健康主要学习方面的教学目标。二、教学特点： 1、充分体现“以人为本，以学生能力发展为中心”的教学主题，改变以往单纯传授运动技术的做法，在由浅入深、层层递进的每一个教学环节中，教师通过启发引导、设疑提问... 图片详情：   篇4：小篮球与游戏-熟悉球感（教案）体育二年级下册（表格式）小篮球与游戏-熟悉球感（教案）体育二年级下册（表格式）资料可供全国地区适用。 大致详情：水平一篮球单元课时计划1、小篮球与游戏8-1熟悉球感 2、攀爬平衡与游戏4-1爬体操凳 重点 手指触球，手心突出难点 压手腕1、学习拍球的手型，熟悉篮球的球性，80%以上运用正确动作 2、发展学生四肢的协调能力，提高学生参与活动的兴趣。 3、培养学生团队合作能力，增强集体荣誉感及提高学生对篮球的兴趣。教学内容 教与学的过程 组织与要求 运动分量次数 时间一、教学常规 齐步走-立定 热身活动 二、热身部分 1、伸展运动 2、腰部运动 3、体侧运动 4、膝关节运动 5、压腿运动 6、踝腕关节运动 三 、辅助练习： 1、手指拨球 2、向上单双手抛接球 3、颈部环绕... 图片详情：  篇5：小篮球——《各种姿势的拍球》（教案） 体育二年级下册（表格式）小篮球——《各种姿势的拍球》（教案） 体育二年级下册（表格式）资料可供全国地区适用。 大致详情：小篮球——《各种姿势的拍球》单元课时计划学习总目标 1.培养学生对篮球运动的爱好，感受篮球运动的乐趣，激发学生对篮球运动的兴趣。 2.通过各种练习与游戏，熟悉球性，提高控制球的能力，掌握多种方式拍球技术，发展学生协调、灵敏、力量等身体素质。 3.在课堂教学活动中，学生能够积极参与活动，遵守活动规则，主动与同学交流合作，形成勇于挑战、不断突破自我的良好品质以及团队合作精神。课次 教学内容 教学目标 教学重难点 教学建议1 室内课 1.了解体育常识及篮球运动的一些基本知识。 体育活动的基本常识 图文并茂，典型事例。2 原地抛接球 1.让学生了解掌握2-3种抛接球方法； 2.让学生了解篮球... 图片详情：    篇6：篮球规格—违例说课（教案）- 体育六年级下册篮球规格—违例说课（教案）- 体育六年级下册资料可供全国地区适用。 大致详情：《篮球规则——违例》说课众所周知，所有的体育项目都有它自身的规则，篮球运动亦是如此，本课教学内容是篮球规则中各种违例的条款。篮球的各项基本技术是小学六年级阶段篮球教学的重要组成部分，只有掌握好各项基本技术才能在球场上发挥出良好的水平，但学习必要的篮球规则是必不可少的，违例就是篮球规则中的一个重要组成部分，只有学会了违例的相关知识，学生们才能在球场上运用规则，更好地打好比赛。本次课的授课对象为六年级男生，六年级男同学具有活泼、好动的特点，对新知识有一定的求知欲望，又具有较强的创造力和一定自学能力。本节课教学目标1、通过教师讲解，多媒体的演示，激发学生学习篮球知识、技能的兴趣。... 图片详情：   篇7：小学体育与健康二年级上册《篮球运球运球通过障碍》教学设计 （表格式）小学体育与健康二年级上册《篮球运球运球通过障碍》教学设计 （表格式）资料可供全国地区适用。 大致详情：年级 三 人数 40 第 周第 节 授课时间教学内容 1、篮球运球 2、运球通过障碍课的任务 乐学：提高对篮球的学习兴趣，让更多的学生参与到篮球运动中来。学会：通过学习让90%的学生初步掌握拍球的动作要领及重点、难点。会学：通过练习提高学生手对球的控球能力和体会团队精神。重点 手拍球的动作要领难点 拍球时大臂带小臂动作协调一致结构 教学内容 组织、教法和要求 次数 强度 时间准备部分 一、课堂常规二、安排见习生和宣布课的内容三、原地转法练习四、热身跑2圈并拿球五、准备活动 4*8拍1、头部运动 4*8拍2、肩部运动 4*8拍3、腰部运动 4*8拍4... 图片详情：  篇8：通用版五年级体育 篮球课 教案（表格式）通用版五年级体育 篮球课 教案（表格式）资料可供全国地区适用。 大致详情：篮球 教案学习阶段 水平三 教学内容 多种形式运球教学目标 1、 通过学习，了解篮球技术的基本规律，能正确理解运球的动作概念，并能运用于实践。2、 通过学习，使学生主动学会运球的方法，在不断的练习中形式能力并发展学生的灵敏性、协调能力、快速移动能力。3、 通过学习，使学生在情景氛围中，学会合作，学会评价，学会理解并应用，体验运动的乐趣及成功的喜悦。4、 通过学习，培养学生团结协作的集体主义精神、勇往直前的意志品质和实事求是的优良作风。教学重点 手控制球的能力，身体的协调配合。教学难点 运球技术的学习顺序 教学内容及要求 教师活动 学生活动 组织形式一 课堂常规 1、 检... 图片详情：  篇9：通用版体育二年级下册 篮球原地运球 教案（表格式）通用版体育二年级下册 篮球原地运球 教案（表格式）资料可供全国地区适用。 大致详情：课题 篮球的基本技术教学 内容 1、原地运球 2、游戏 课时 新授课（1课时）教学 目标 初步学习篮球的原地运球基本技术方法。 学会篮球运动的几种熟练性练习，掌握原地运球技术要领。 培养学生团结协作，互帮互助的意志品质。 重点 难点 重点：原地运球动作 难点：基本动作的长时间保持阶段 时间 教学 内容 教师活动 学生活动 次数开始部分 3′ 课堂常规 检查服装 安排见习生 宣布本节课内容 整队、整理服装 （要求：整队快、静、齐） * * * * * * * * * * * * * * * * △准备部分 7′ 慢跑热身 篮球专... 图片详情：  篇10：通用版体育二年级下册 篮球小游戏——行进间运球 教案通用版体育二年级下册 篮球小游戏——行进间运球 教案资料可供全国地区适用。 大致详情：小篮球运球一、指导思想本课以学生为中心的指导思想，在教学中牢固树立健康第一快乐体育的指导思想，以新课程标准为依据，充分发挥学生主体地位， 促进学生身心健康，培养学生对体育课的热爱和兴趣，让学生在教师的引导下主动参与，在认识，态度和情感方面都得到积极的发展。同时构建民主和谐的师生关系，给学生创设一个愉快宽松的课堂氛围。培养学生主动获取知识的能力，注重探索性培养，使学生真正感受到体育课的乐趣。二、教材分析《小篮球运球练习》是小学阶段水平一，一二年级年级的教学内容，选自人教版《体育与健康》一二年级。运球练习能够发展学生上, 下肢力量，培养学生上下肢的协调能力，以及培养学生热爱篮球的爱好。有利... 图片详情：    篇11：体育二年级下册 篮球双手胸前传球 教案（表格式）体育二年级下册 篮球双手胸前传球 教案（表格式）资料可供全国地区适用。 大致详情：双手胸前传球教案课题 双手胸前传球教 学重 点 正确掌握双手胸前传球的手型 学 习难 点 传接球动作的协调连贯教学目标 学习篮球双手胸前传接球的基本技术，使学生认识到传接球在篮球运动中的重要性，建立起对自我和群体的责任感。培养学生良好的体育道德和集体主义精神。场地器材 篮球场、小篮球顺序 时间 教 学 内 容 教 师 活 动 学 生 活 动 组 织 与 要 求一 5` 师生问好，明确课的目标。 各种姿势热身跑 自编热身操 课前提问 热身跑跑过程中出示手势 教师领做、并用语言提示 回答教师提问 随着教师口令统一做操二 3` 原地球感练习： 1、揉球 2、指尖拨球 双... 图片详情：  篇12：小篮球行进间体前变向换手运球（教案）- 体育二年级下册小篮球行进间体前变向换手运球（教案）- 体育二年级下册资料可供全国地区适用。 大致详情：《小篮球行进间体前变向换手运球》教案（水平一）二年级 篮球单元教学目标1、学习并掌握行进间体前变向换手运球的基本技术2、使学生了解行进间体前变向换手运球技术动作，面对防守时有变向换手的意识和行为，30%左右的学生能基本完成技术动作。身体健康目标：通过练习发展学生的协调、灵敏、速度等身体素质，增强体质，促进身体正常发育和发展。4、使学生在学习和游戏中感受运动和与人交往的快乐，增强自信心，培养他们团结协作、勇敢果断、不怕困难等的意志品质，促使心理健康发展。教材分析篮球体前变向换手运球是篮球运球技术中的一项基本技术。本节课注重基础性、趣味性，本课主要是让学生掌握右手换左手运球能协调用... 图片详情：    篇13：初中篮球课(直线运球)教案初中篮球课(直线运球)教案资料可供全国地区适用。 大致详情：初中篮球课(直线运球)教案教学内容1、篮球：原地运球（复习）；直线运球（新授）2、接力游戏教学目标?1、认知目标：了解本课的练习方法，明确篮球原地运球、直线运球的技术原理及作用，能正确区分原地运球和直线运球的不同之处。认识篮球运动的目的是全面发展身体素质、增进健。2、技能目标：（1）通过本课学习，使85%以上的学生正确掌握原地运球技术，75%以上的学生在一定速度中能正确运用直线运球技术，提高手对球的控制支配能力；（2）发展学生的灵敏、速度素质，提高协调性及快速反应能力。3、情感目标：（1）培养学生积极进取、顽强拼搏、力争胜利的竞争意识及团结协作、吃苦耐劳的优良品质，... 图片详情：   Tags：小学,二年级,篮球,教案,精选  |
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