冀人版(2017秋)二年级下册科学教案-10 描述方向 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《描述方向》教学设计教学目标:能用前后左右,东南西北词语描述物体所在的方向。科学探究:1、能用确切的词语描述物体所在的方向。2、能在观察和比较中推理出方向的关系。3、能简要讲述探究过程与结论,并与同学讨论与交流。4、能对本课的学习进行反思与评价。教学重难点:能用前后左右,东西南北等词语,描述物体所在的方向。教学过程:一、情境与问题同学们请看大屏幕,(出示课件)今天有位叔叔来我们学校参观,但是找不到教学楼,如果问到的是你,你该怎么回答呢?我们应该怎样描述物体所在的方向呢?今天我们就一起来学习一下《描述方向》(板书)二、探究与发现活动11、同学们,你们知道哪些词语是表...
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