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小学二年级科学下册教案(精选12篇)

日期:2022-10-28 14:19 阅读:

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小学二年级科学下册教案(12篇)
序号 资料标题 下载地址
1 苏教版(2017秋)小学科学二年级下册《像科学家那样》(平铺式教案2课时) 下载
2 教科版(2017秋)小学科学二年级下册 1.3.磁铁的两极 教案 下载
3 人音版小学二年级音乐下册《力度符号 》名师教案 下载
4 小学篮球运球(教案) 体育二年级下册 下载
5 新苏教版小学科学二年级上册教材分析 下载
6 人教版小学二年级美术下册《友谊卡》名师教案 下载
7 【高频考点精炼】小学科学 (教科版)二年级下册期末考点精选精练卷-(含答案解析) 下载
8 人教版小学二年级美术下册《蔬果变变变》名师教案 下载
9 人教版小学二年级美术下册《点、线、面》名师教案 下载
10 教科版(2017秋)二年级下册科学教案-2.5 发现生长 教案 下载
11 北师大版小学二年级数学下册《加与减》复习教案 下载
12 人音版小学二年级音乐下册《我的音乐表现》名师教案 下载

篇1:苏教版(2017秋)小学科学二年级下册《像科学家那样》(平铺式教案2课时)

苏教版(2017秋)小学科学二年级下册《像科学家那样》(平铺式教案2课时)资料可供全国地区适用。
大致详情:苏教版二年级下册专项学习《像科学家那样》 【课标落实】 本次专项学习通过一系列动手、动脑活动,落实《课程标准》科学探究低年段的课程目标。 提出问题:在教师指导下,能从具体现象与事物的观察、比较中提出感兴趣的问题。 作出假设:在教师指导下,能依据已有的经验,对问题作出简单猜想。 制订计划:在教师指导下,了解科学探究需要制订计划。 搜集证据:在教师指导下,能利用多种感官或者简单的工具,观察对象的外部形态特征及现象。 处理信息:在教师指导下,能用语言初步描述信息。 得出结论:在教师指导下,有运用观察与描述、比较与分类等方法得出结论的意识。 分享交流:在教师指导下,能简要讲述探究过程...
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篇2:教科版(2017秋)小学科学二年级下册 1.3.磁铁的两极 教案

教科版(2017秋)小学科学二年级下册 1.3.磁铁的两极 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《磁铁的两极》教学设计教材分析:“磁铁的两极”是义务教育小学科学教科版三年级下册“磁铁”单元的第三课。本单元从交流磁铁知识开始,安排了一系列的探究活动,引领学生研究磁铁的性质,了解人们对磁铁的应用,使学生认识磁铁的用途与它的性质是密切联系的。《磁铁的两极》让学生在前两课学习的基础上进一步知道磁铁上有两极,以及简单了解磁极之间的相互作用,为下节课学习磁极的相互作用打下重要基础。本课意在启发学生运用实验的方法检测磁铁上磁力的强弱,从而建立磁极的概念,了解磁极间相互吸引、相互排斥的性质,亲自感受磁铁磁极间的相互作用。学情分析:磁铁是学生喜闻乐见的玩具,对于磁铁学生已有初浅的、零散的认识。三年...
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篇3:人音版小学二年级音乐下册《力度符号 》名师教案

人音版小学二年级音乐下册《力度符号 》名师教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《力度记号》名师教案教学目标:1. 根据学生已有的生活经验,模仿生活中的声音、理解、感受声音的强弱,认识音乐中的力度记号。2. 在音乐故事和乐曲中理解音乐形象,发展学生的创造能力、表演能力及模仿能力。3. 学唱一条旋律将f和p运用到旋律中。教学重点:认识音乐的力度记号f和p,并能掌握运用。教学难点:运用力度记号,拓展学生的想像空间。教学准备:电子琴、课件教学过程:一、导入你知道生活中的哪些反义词二、展开1. 讲解力度记号——强、弱,并介绍英文写法f(强)和p(弱)2. 想一想我们学过哪些有强弱对比的歌曲呢?3. 不仅是歌曲与歌曲之间有强弱对比,同一首曲子之间也有强弱...
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篇4:小学篮球运球(教案) 体育二年级下册

小学篮球运球(教案) 体育二年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情:小学《篮球运球》教学设计一、指导思想:本课依据《体育课程标准》,以“健康第一”为指导思想,以学生学习、实践为主要手段,让学生在自主互动、尝试体验的过程中学习运动技能、参与体育活动。体育课堂教学中以学生为学习主体,重视体现课堂教学的手段多样性,积极创设符合学生身心、兴趣特点的体育教学课堂氛围,为教学目标服务。二、教材分析:篮球运动,可以发展学生们的奔跑能力、快速反应能力和身体灵敏性;可以培养学生们的合作意识、竞争拼搏的精神,培养学生对篮球运动的兴趣,有助于学生终生体育锻炼意识的形成。学情分析: 授课对象是二年级学生,大部分学生对参与篮球活动的积极性很高,但是他们对篮球运动的知识了解...
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篇5:新苏教版小学科学二年级上册教材分析

新苏教版小学科学二年级上册教材分析资料可供全国地区适用。
大致详情:新苏教版小学科学二年级上册教材分析第一单元 关心天气一、单元设计意图1.本单元主题的提出本套教材具有内在的设计理念和逻辑关系。一年级上册的设计理念是从科学本质出发,关注科学本体,关注科学探究和工程实践的方法,关注科技生活;一年级下册的设计理念是:世界是物质的,无论是岩石和土壤、水、空气,还是动物与植物,都是构成地球环境的重要物质。而本册教材遵循的设计理念,是从不同的侧面阐述世界上的物质都是在不断变化的。本单元则是从天气变化的角度,通过定性描述反映物质的变化。本单元旨在通过引导学生关心天气变化的现象,帮助学生形成“物质是变化的”这一科学思想。地球表面包裹着一层厚度在1000千米以上的...
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篇6:人教版小学二年级美术下册《友谊卡》名师教案

人教版小学二年级美术下册《友谊卡》名师教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《友谊卡》名师教案教学目标:1.学会用剪、贴、画等方法制作一张新颖的友谊卡。2.学习掌握友谊卡的制作方法。3.赠送给自己的好朋友,增进彼此之间的友谊。教学重点:掌握友谊卡的制作方法。教学难点:友谊卡的设计构思,材料运用的巧妙,作品的创新性。教学准备:教师:课件、各种卡片、范作等。学生:各种彩色卡纸,剪刀、胶棒、水彩笔、超轻粘土、各种装饰物等。教学过程:一、导入部分1.播放《找朋友》儿歌,师生拍手跟唱进教室。2.师:孩子们,这首儿歌好听吗?儿歌的名字是:找朋友……你们找到好朋友了吗?你给好朋友送过什么礼物?请几位小朋友说说你的好朋友是谁?你给她送过什么礼物?学生答…...
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篇7:【高频考点精炼】小学科学 (教科版)二年级下册期末考点精选精练卷-(含答案解析)

【高频考点精炼】小学科学 (教科版)二年级下册期末考点精选精练卷-(含答案解析)资料可供全国地区适用。
大致详情:【高频考点精炼】小学科学 (教科版)二年级下册期末考点精选精练卷-(含解析)一、选择题1.做“磁极与方向”关系的实验时,说法不正确的是( )。A.实验必须重复几次并记录B.必须按实际方向把纸放好C.观察运动着的磁针方向2.用条形磁铁的不同位置吸引回形针,下列说法错误的是( )。A.①号位置和⑤号位置吸引的回形针数量最多B.③号位置吸引的回形针数量最少C.②号位置吸引的回形针数量比⑤号位置多3.下列物品( )不能被磁铁吸引。A.铁钉 B.纸片 C.缝衣针4.制作磁针时要小心,防止钢针( )。A.扎手 B.脱落 C.丢失5...
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篇8:人教版小学二年级美术下册《蔬果变变变》名师教案

人教版小学二年级美术下册《蔬果变变变》名师教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《蔬果变变变》名师教案教材分析:本课是义务教育教科书二年级下册第十一课《蔬果变变变》,属于“造型、表现”学习领域。教学中可引导学生观察、了解当地各种蔬菜、瓜果变化多样的形态、丰富多彩的颜色,感受新鲜蔬果独特自然的美感。利用蔬果的色彩和形状,运用切割、插接、拼摆等方法设计制作各种蔬果造型。正是基于蔬菜瓜果与学生学习、生活相联系的兴趣、特征,在这里孩子们找到了造型的立足点,擦亮了思维的火花,展开了想象的翅膀,激发了表现美的兴趣和欲望。学情分析:本节课要面对的教学对象是小学二年级的学生,这一学龄儿童是想象力与创造力非常丰富和活跃的时期,他们年龄小,很幼稚,对事物充满好奇感,适宜在“玩”中学习...
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篇9:人教版小学二年级美术下册《点、线、面》名师教案

人教版小学二年级美术下册《点、线、面》名师教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《点、线、面》名师教案一、目的要求(一)知识与技能目标:观察并感受生活的点、线、面的艺术语言及艺术魅力。培养学生艺术感知能力和造型表现能力。(二)过程与方法目标:运用不同的点、线、面组合原理进行造型活动,培养学生创新思维能力和耐心、细心的学习习惯。(三)情感态度与价值观目标:体验生活中的点、线、面给人们带来的美感,培养学生热爱生活的情感。二、教材分析《点、线、面》一课学习领域为造型·表现,为一课时。任何一门艺术都含有它自身的语言,而造型艺术语言的构成,本课其形态元素主要是:点、线、面。孩子们从拿起笔的那一刻起:点、线、面就是他们表现世界的主要语言。为什么画“点”,因为可爱。为什么画...
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篇10:教科版(2017秋)二年级下册科学教案-2.5 发现生长 教案

教科版(2017秋)二年级下册科学教案-2.5 发现生长 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《发现生长》教学设计【教材简析】从本课开始,学生将对自己身体的生长加以关注。从出生到进入小学,学生经历了一个生长发育阶段,身体变化很大;从小学入学到小学毕业又要经历六年时间,这段时间学生的身体变化也会十明显。儿童和青少年时期是身体发育的重要时期,健康生活的意识也需要在这个时间段内逐步养成。因此,二年级的学生面对自己身体的生长,既要能够看到之前的发展,也要能够为今后的生长做出必要的准备。在本节课中,教师要带领学生做的活动主要是一起回顾二年级以前的身体生长,让学生通过寻找自己从小到大生长发育的痕迹。如:小时候的衣服、照片、生长记录和家长的回忆等都,都可以是学生要收集的信息。列举各种事实来说明...
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篇11:北师大版小学二年级数学下册《加与减》复习教案

北师大版小学二年级数学下册《加与减》复习教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《加与减》复习教案一、复习内容北师大版三年级下册第43~61页。二、复习目标1.能进行整十数、整百数加减法的口算及三位数加减法的计算。2.理解三位数加减的计算道理并掌握计算方法,能进行简单的估算;3.用三位数加减法解决问题,并可以提出相关问题,进一步体会加减法计算与实际生活的联系;4.结合现实情境体会验算的必要性和认真计算习惯的重要性,能对计算结果进行验算。三、复习重点、难点重点:加减法的笔算和验算。难点:根据实际情境选择计算策略,解决相关的实际问题。四、配套资源实施资源:《加与减》复习课件五、复习设计(一)课前设计复习任务:搜集错题,分析错误同学们,本单元我们...
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篇12:人音版小学二年级音乐下册《我的音乐表现》名师教案

人音版小学二年级音乐下册《我的音乐表现》名师教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《星星变奏曲》名师教案教材分析:二年级下册共编成八个主题单元,基本内容包括:聆听表演,编创与活动,充分考虑到作品的思想性,艺术性,民族性,注重歌曲的可唱性与欣赏曲的可听性,降低过难的识语要求和过高的技能技巧。此书在编写中体现了以下的基本理念:(1)强调以学生发展为本,注重学生个性发展,(2)以审美为中心,(3)以文化为主线,(4)加强实践与创造。音乐教育本质是审美教育,离开了审美为中心的音乐教育将是一潭死水,美的感染,必须通过自身的体验才能获得,因此审美教育不仅要完整的体现在课程中,更要体现在音乐教学活动中。设计理念:这是一节《我的音乐表现》,那么我是根据二年级学生的生理心理特点,大胆的进...
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Tags:小学,二年级,科学,下册,教案