篇1:二年级上册综合实践教案 教案汇编 全国通用二年级上册综合实践教案 教案汇编 全国通用资料可供全国地区适用。
大致详情:课题一: 我们的课程(四课时)一、主题的产生:作为一名学生,天天要与上的课打交道。哪些是受学生欢迎的,哪些又是让学生厌烦的呢?作为即将毕业的小学生,面对初中新增的课程你了解多少呢?你是否想知道初中后,所学的知识和小学阶段的联系呢?通过对课的探讨,旨在让学生更了解我们学习的内容,明确我们学习的方向。二、活动目标:1、 通过对课的研究,让学生对自己未来学习的课程有着清晰地了解;对于课的“好坏”有着更理性地判断;对于授课教师付出的汗水,学会珍惜。2、 锻炼学生通过各种渠道(书籍、报刊、网络、他人经验等)获取信息的能力。教学重难点通过活动,培养学生的合作意识与动手能力。并掌握分析问题、...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇2:投掷沙包(教案) 体育一至二年级投掷沙包(教案) 体育一至二年级资料可供全国地区适用。
大致详情:投掷沙包教学目标(一)认知与技能目标:让学生了解单手肩上投掷的动作及锻炼意义,初步掌握上手投掷的技术动作。(二)体能与健康目标:在游戏中发展学生的上肢力量、灵敏、协调等素质。(三)情感目标:培养学生对投掷的兴趣,增强学生团结互助,积极向上的良好品质。学情分析小学二年级学生正处于生长发育的关键期,此时他们的年龄特征表现为:A、依赖性强,自我约束能力差;B模仿能力强C、好奇心强;针对这些特征,本课在内容上选用投掷沙包掷远(水平一)初授课为主要内容,利用学生好奇心强,模仿能力强的特点,以玩纸飞机活动引入本课,让学生在玩的过程中体会肩上投出纸飞机的动作,循序渐进的引入本课内容,在学生掌握...
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![]() ![]() 篇3:《学飞》(教案)湘艺版音乐二年级上册《学飞》(教案)湘艺版音乐二年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情:学飞一、教学目标1.能用轻快而富有弹性的声音配合演唱《学飞》,并能模仿小麻雀学飞的动作2.了解歌舞剧所表达的情感,并配合歌舞剧第一段进行歌表演《学飞》3.培养学生用肢体语言表达音乐,教育孩子们要努力学习,勇于克服困难二、教学重点1.用轻快而富有弹性的声音配合表情演唱《学飞》,并能模仿小麻雀学飞的动作三、教学难点1.培养学生用肢体语言表达音乐并与他人合作的精神四、教学准备多媒体课件,电子琴,课本,头饰,歌舞剧《麻雀与小孩》五、教学过程1.师生问好(上课,起立12345,1515,5432,1同学们-好,你好你好,老师你好)2.课前律动:音乐节奏练习《布谷鸟》3.导入...
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![]() 篇4:体育二年级上册 立定跳远 教案体育二年级上册 立定跳远 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:课题:立定跳远科目:体育与健康 教学对象:二年级 课时:一课时执教者: 单位:一、教学内容分析 立定跳远是低中年级体育教学的重点内容。教学重点是两脚同时起跳,落地平稳。所以,教学应着重解决两个问题: 1.培养学生正确的跳跃姿势,为儿童以后的发展与提高打下基础。 2.学会轻巧落地的方法,增强安全地参加体育活动的意识,提高自我保护的能力。二、教学目标1.运动参与目标:积极活泼地参与体育,并表现出全身性的活动。 2.运动技能目标:掌握两脚同时起跳和轻巧落地的跳跃方法。 3.身体健康目标:发展跳跃能力,养成良好的健康习惯。 4.社会适应目标:培养学生尊重他人和合作学习的习惯。三、学习...
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![]() 篇5:18 国防建设 教案18 国防建设 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:第18课国防建设[课标内容](1)了解人民海军和人民空军建立的史实。(2)以人民解放军导弹部队的建立和发展为例,说明科技强军的重要性。[教学目标]一、知识与能力(1)通过引导学生回顾建国初期国际国内的形势,探究加强军队革命化、正规化、现代化建设的必要性,培养学生分析问题的能力。(2)通过学习第二炮兵部队发展的有关史实,说明科技强军的重要性,培养学生的历史论证能力。二、过程与方法(1)利用各种文字及音像资料,使学生了解人民海军、空军建立时的国际国内背景以及人民军队向多军种多兵种合成化发展的史实。(2)分析预备役部队和民兵特点、作用,认识到我国国防后备力量在不断得到增强。三...
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![]() ![]() 篇6:《杰里可舞会》 教案 二年级舞蹈美育(表格式)《杰里可舞会》 教案 二年级舞蹈美育(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:《杰里可舞会》教学设计学校 授课教师 授课年级 二年级授课类型 舞蹈 教材版本 原创 课时 1课时教材分析 舞蹈分析:舞蹈《杰里可》一课,属于小学底年级的舞蹈课《猫》是音乐剧历史上最成功的剧目,曾一度成为音乐剧的代名词。是在伦敦上演时间最长、美国戏剧史上持续巡回演出时间最长的音乐剧。里面融合了大量的舞蹈元素,运用了大量的舞蹈场面来表现猫的不同特征和性格。有现代舞、芭蕾舞、爵士舞,对于儿童音乐剧舞蹈启蒙具有超高的学习价值。 音乐分析此次节选了《Jellicle Songs For Jellicle Cats》经典曲目,欢乐的旋律,丰富的节奏变化,孩子们非常喜欢。学生分析 本课授课对象...
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![]() 篇7:跳跃与游戏 (教案) 体育一-二年级跳跃与游戏 (教案) 体育一-二年级资料可供全国地区适用。
大致详情:3.跳跃与游戏 教案教学目标1.能知道多人合作跳的动作方法并乐于学习。2.能做出多种单脚跳动作,与同伴合作单脚跳时动作节奏一致,发展跳跃能力和下肢力量。3.善于与同伴合作练习,相互鼓励,共同进步。学情分析本课教学对象为水平一(二年级)的学生。此阶段的学生好奇心比较重,喜欢模仿,易受暗示,对于动作的记忆以具体形象和机械记忆为主。同样二年级的学生自制力较弱,互帮互助意识较淡薄,因此,在学习过程中要因势利导,循循善诱,赏识鼓励,树立信心。重点难点重点:动作一致有节奏。难点:身体的平稳性。教学活动活动1 准备部分1、课堂常规2、师生随乐曲跳啦圈舞热身。3、课件出示小白兔、青...
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![]() 篇8:《多种形式的跳跃方法和游戏》实践课教案 二年级体育教案(表格式)《多种形式的跳跃方法和游戏》实践课教案 二年级体育教案(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:《多种形式的跳跃方法和游戏》实践课教案年级 二年级 日期课次 第五课次 教师教材内容 1. 跑几步,单脚起跳,双脚落地 2. 游戏:四国大战 重点 重点:踏跳用力 难点:双脚落地平稳。难点教学目标 1. .认知目标:通过情境教学,激发学生学习兴趣,积极参与各项练习,并知道该动作的着地方法:要双脚落地、屈膝缓冲。 2.技能目标:使85%左右的学生初步掌握“跑几步,单脚起跳双脚落地”的基本动作, 并感受到“单脚用力踏跳”、“摆臂”、“屈膝”在跳跃中的重要作用。 3.情感目标:在游戏活动中,学生能有序进行练习,乐于与同伴合作完成游戏,做一个诚实的孩子课的部分 课的内容 组织教法和学...
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![]() 篇9:《多种形式的跳跃方法和游戏》实践课教案 二年级体育教案(表格式)《多种形式的跳跃方法和游戏》实践课教案 二年级体育教案(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:《多种形式的跳跃方法和游戏》实践课教案年级 二年级 日期 2020.10课次 第六课次 教师教材内容 1. 跑几步,单脚起跳,双脚落地 2. 游戏:野外逃生 重点 重点:准确、有力的踏跳 难点:落地屈膝缓冲,动作连贯难点教学目标 1.认知目标:能发现小组成员的错误动作,并提出改进意见。 2.技能目标:改进易错动作,如踏跳无力、未提膝、落地无屈膝缓冲等问题。 3.情感目标:强化小组合作学习的能力,培养发现问题、克服问题的能力。课的部分 课的内容 组织教法和学练法 运动负荷教师活动 学生活动 次 数 时间准备部分 8’ 一、课堂常规 1. 体委整队、师生问好、报告人数、检查...
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![]() 篇10:二年级劳动教育整理餐桌(教案)通用版二年级劳动教育整理餐桌(教案)通用版资料可供全国地区适用。
大致详情:整理餐桌学习收整理餐桌的方法,能够将碗、盘子按照大小顺序摞放好,筷子能够头对头,尾对尾摆好。培养学生独立做家务的意识,学会做力所能及的事情。1.出示PPT:同学们,你们看,这是一张刚刚用餐后的餐桌,桌子上都有什么呀? 想不想帮忙整理一下?2.小结:有凌乱的碗筷餐具,吃剩下的食物残渣。很想帮忙整理餐桌。3.为什么想帮忙整理这个餐桌?4.学生得出结论:吃完饭后的餐桌通常会又乱又脏,影响美观又不卫生,还会滋生细菌,所以我们应及时整理餐桌。5.那么平时你们家里的餐桌都是谁整理的?同学们想不想亲手整理餐桌?1.整理餐桌前要做哪些准备工作:抹布、垃圾纸盒、盆2.放小红收拾整理餐桌的录像,...
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![]() 篇11:二年级劳动教育蔬菜沙拉(教案)通用版二年级劳动教育蔬菜沙拉(教案)通用版资料可供全国地区适用。
大致详情:蔬菜沙拉(目标达成)(活动过程活动过程)带领孩子认识常见的蔬菜,了解吃蔬菜对人体的好处,让孩子爱上吃蔬菜,养成健康的饮食习惯。(引入话题)1.分享蔬菜沙拉图片。你们认识这些蔬菜吗?平时这些蔬菜,你们经常吃吗?喜欢吃吗 2.总结出:孩子认不全蔬菜种类,几乎所有孩子都不爱吃蔬菜。3.吃蔬菜有什么好处,为什么要多吃蔬菜 4.讨论得出:蔬富含维生素,多吃蔬菜可以提高人体免疫力。5.那么平时吃过哪些蔬菜,都是怎么做的?想不想亲手做一份美味的蔬菜沙拉?(说说议议)1.做蔬菜沙拉前要做哪些准备工作 食材准备:蔬菜(生菜、黄瓜、胡萝卜、香菜等)、水果(...
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![]() 篇12:《草原小骑手》 教案 二年级舞蹈美育《草原小骑手》 教案 二年级舞蹈美育资料可供全国地区适用。
大致详情:《草原小骑手》教学设计学情分析二年级学生普遍较为活泼好动,模仿能力强,但注意力欠缺,所以要适当采取趣味教学、情境教学的方法,将讲授和活动相结合,让孩子尽可能多的参与到活动中,便于集中孩子们的注意力。教材分析舞蹈分析:舞蹈《草原小骑手》一课以蒙古族标志性的放牧动作、肩部动作编创舞蹈组合,情绪欢快,动作潇洒,让学生了解蒙古族舞蹈的特点,感受蒙古族的风土民情和人文内涵。音乐分析:本次课程的背景音乐选自音乐《森吉德玛》,《森吉德玛》是贺绿汀管弦乐曲的第5乐章,音乐主题鲜明,旋律优美流畅,民族风格强烈。乐曲表现了蒙古族人民幸福美好的生活、热情活泼的性格和开朗乐观的情绪。教学目标知识与技能...
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![]() 篇13:二年级音乐上册 大鹿 教案二年级音乐上册 大鹿 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:大鹿教学目的:1.指导学生用富有弹性的声音演唱《大鹿》,教育学生团结友爱,乐于助人。2.通过打击乐器演奏和歌表演培养学生的表现力,增强他们对歌曲的理解。3.启发学生为歌曲编结局,培养他们的创新能力和艺术思维能力。教学重点:指导学生用富有弹性的声音演唱《大鹿》。教学难点:歌曲最后一句节奏的掌握及歌曲情绪的掌握。教学方法:采用讲解、启发、比较、示范等方法。教具准备:电子琴、打击乐器、 表演中所需头饰。教学过程:(一)导入:1.师:小朋友们,你们喜不喜欢小动物呀?2.你们都喜欢那些小动物呢?谁来说一说?3.我们每个人都有自己喜欢的小动物,那么下面就请大家跟音乐模仿一下自己喜...
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![]() 篇14:(冀少)冀教版二年级音乐上册全册教案(冀少)冀教版二年级音乐上册全册教案资料可供全国地区适用。
大致详情:(冀少)冀教版二年级音乐上册全册教案第1单元 学做解放军小号手之歌 教学内容: 1.学唱歌曲《小号手之歌》。2.节奏训练。教学重点: 感受小号手的音乐形象;创编动作。教学难点: 启发学生全身心投入到歌曲氛围中,感受小游击队员勇敢、坚强的革命精神。教学用具:录音机教学过程:一、故事导入 阶段目标:简要了解歌曲《小号手之歌》的创作背景,引发学生的求知*。教师操作: (1)播放背景音乐:《小号手之歌》。 (2)讲述小号手的故事:小英雄为了翻身得解放,小小年纪就不怕苦、不怕困难、不怕牺牲,参加革命,为了保护小军号而身负重伤。战斗胜利了,小英雄又拿起军号,勇往直前。 ...
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![]() ![]() ![]() 篇15:人美版 二年级上册4小扇子 教案人美版 二年级上册4小扇子 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《小扇子》教学设计教学内容与目标:1、简单了解有关扇子的文化、种类及欣赏价值,尝试着采用多种材料,用各种不同的方法制作外形各异、美观的扇子。2、培养学生注意观察生活,学习与人交往与合作,增加同学之间的亲和力,培养学生的自信心,能大胆地表现自己的设计思想,勇于展示自己的个性。3、激发学生热爱中国传统艺术的情感及对生活的热爱,提高学生的审美情趣。教学重点:初步了解扇子的文化,学习小扇子的设计与制作。教学难点:小扇子的构思设计、不同材料的选择利用。教学教法:以现实生活中形象多变的扇子为基础,运用多媒体课件给学生提供大量的实物和图片,引导学生分类欣赏,从而拓展学生的想像空间,解决学生在...
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![]() ![]() 篇16:标志(教案) 美术二年级下册标志(教案) 美术二年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情:标志教学目标知识与技能:通过对奥运标志的学习,了解标志的定义、表现形式和艺术特点。过程与方法:结合校园生活,设计学校运动会标志。在了解设计思路的基础上,基本掌握标志的创意方法——组合法。情感与价值观:通过创作与交流培养学生的创新能力,提高学生的合作与实践能力学情分析学生有一定的绘画能力,并且通过广告,商标对标志有一定的认识,对运动会也热爱。他们思维开阔,能大胆天马行空的去想象。重点难点教学重点:标志的艺术特点教学难点:标志的创意设计教学过程活动1【导入】视频导入视频导入在2008年北京奥运会的开幕式上,有一样空中的视觉奇观,它的出现令在场的所有观众都惊叹不...
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