篇1:统编版二年级下册语文作文课件+素材-树木(2课时 24+18张PPT)统编版二年级下册语文作文课件+素材-树木(2课时 24+18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共18张PPT)第十四讲树木(下)好词好句积累库我分享我最酷!绿树成荫绿树成荫遮天蔽日苍翠欲滴郁郁葱葱苍翠欲滴山清水秀古树参天参天大树苍翠挺拔树木成行垂柳依依随风飘荡垂柳依依杨柳依依记一记绿树成荫郁郁葱葱古树参天参天大树苍翠挺拔随风飘荡诗词大观园文学思维抢答题秋天到了,天气渐渐变凉了。森林的大树们,有的满树火红,有的依旧青翠,还有的树叶子已经开始枯黄。小动物们也开始准备过冬的食物了,一阵秋风吹来,落叶离开树枝,随风飞去。请问:落叶要飘到哪儿去做什么呢?课间十分钟1、用铁锤锤鸡蛋为什么锤不破?2、三人叫“众”,三日叫“晶”,...
图片详情:
![]() ![]() 篇2:统编版三年级下册语文作文课件+教案-议论与抒情-6 景物描写(36张)统编版三年级下册语文作文课件+教案-议论与抒情-6 景物描写(36张)资料可供全国地区适用。
大致详情:教师备课记录表备课分类:议论与抒情备课内容:第六讲景物描写一、备课标(研读记录)课程目标留心周围事物,乐于书面表达,增强习作的自信心。能不拘形式地写下见闻、感受和想象,注意表现自己觉得新奇有趣的、印象深刻、最受感动的内容。愿意将自己的习作读给人听,与他人分享习作的快乐。尝试在写作中运用自己平时积累的语言材料。教学建议要突出语文课程评价的整体性和综合性,要从知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观几方面进行评价,以全面考察学生的语文素养。教具准备教法:感知法、参与法、表演法,启发式教学法、案例教学法。教具:黑板,粉笔,图片,PPT。其他心得写作教学应贴近学生实际,让学生...
图片详情:
![]() ![]() ![]() 篇3:统编版三年级上册语文第五单元 我眼中的缤纷世界(作文课) 教案(2课时)统编版三年级上册语文第五单元 我眼中的缤纷世界(作文课) 教案(2课时)资料可供全国地区适用。
大致详情:授课年级三秋 第五单元 课题:我眼中的缤纷世界
教学目标:1.把自己观察的印象最深的一种事物或一处场景写出来。
2.学会细致地观察,有条理地写下观察中的新的发现。
教学重难点:把自己观察的印象最深的事物或场景写具体,写出观察中的新发现。
教学准备: PPT课件、教材、植物(视教案内容而定)
教学课时: 2课时
课前工作
教师课前沟通:
1. 提前15分钟进教室,主动向先来的家长和学生了解学生在家、在校学习情况;
2. 关注学生考勤、作业完成情况;
3. 登记单元成绩、考试题目、考试时间;
4. 了解学生上一单元考试内容,逐个进行简单的点评和分析。
国学精髓:
师:...
图片详情:
![]() ![]() ![]() 篇4:统编版二年级上册语文作文课件-我们去秋游(共19张PPT)统编版二年级上册语文作文课件-我们去秋游(共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:课件19张PPT。我们去秋游第一课秋游去1 以前的秋游去过哪里?思考2 看过什么,玩过什么?3 以后想去哪里秋游?小结 秋游可是一件好玩的事情,既可以看又可以玩——亲近大自然,一饱眼福,开拓视野,还可以跟同学、伙伴们一起开心地玩各种游戏项目。看了同学们的愿望,老师心中有数啦,期待实现的一天! 秋天就像一位朋友,已经悄悄地来到了我们的身边,给我们带来美的享受,带来丰收的喜悦,带来乐趣。相信秋天在每个小朋友的眼中都有不同的颜色:红色的、金黄色的、橙色的、紫色的……秋天就像小朋友笔下的一幅幅五彩缤纷的图画一样,多彩多姿,可爱迷人。那我们就一起来组织...
图片详情:
![]() ![]() ![]() 篇5:统编版二年级上册语文看图写话作文课件 (有例文)(共32张PPT)统编版二年级上册语文看图写话作文课件 (有例文)(共32张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共32张PPT)看图写话的要点4、写----按格式把句子写清楚。1、看----仔细的观察图片,找出“人”、“事”、“时”、“地”。2、想----结合图片,发挥想象,丰富图片的内容。3、说----练习把话说得完整,正确。习作要求1、要记得写题目2、要记得正确使用标点符号3、要记得分段(每段开头空两格)4、要记得把字体写工整,注意卷面卫生5、要写清楚事情的六要素(时间、地点、人物;这件事情的起因,事情的经过是怎样的,事情的结果又如何)6、要写一写图中人物做了哪些动作,有哪些表情,说了哪些话,猜一猜他心里想了些什么看图写话的方法:看图作文有单幅图和多幅图,但看是写的...
图片详情:
![]() ![]() 篇6:统编版三年级下册语文作文课件+教案-议论与抒情-阅读课(21张)统编版三年级下册语文作文课件+教案-议论与抒情-阅读课(21张)资料可供全国地区适用。
大致详情:教师备课记录备课分类:议论与抒情备课内容:阅读课课时教学环节时间教学过程教材教法点评及其他第一课时(55分钟一、感受阅读(15分钟)1.导入【激】同学们,在我们的课程材料里,有一本装帧精美的读本,你们发现了吗?【放】……【收】在这本读本中,有许多优美的文章,它们有的记录了缤纷多彩的校园生活,有的描写了温馨快乐的家庭生活,还有的刻画了耐人深思的社会点滴……每一篇文章都是一个精彩纷呈的故事,让我们一起来看看这本读本吧!(学生浏览读本)学生练习【引】同学们,如果老师把读本比作一片金色的沙滩,那么每一篇文章就是一个美丽的贝壳。【问】你能像老师这样说说读本和文章的关系吗?【放】读本是...
图片详情:
![]() ![]() ![]() 篇7:统编版三年级下册语文作文课件+教案-议论与抒情-10 寓情于景(22张)统编版三年级下册语文作文课件+教案-议论与抒情-10 寓情于景(22张)资料可供全国地区适用。
大致详情:教师备课记录表备课分类:议论与抒情备课内容:第十讲寓情于景一、备课标(研读记录)课程目标留心周围事物,乐于书面表达,增强习作的自信心。能不拘形式地写下见闻、感受和想象,注意表现自己觉得新奇有趣的、印象深刻、最受感动的内容。愿意将自己的习作读给人听,与他人分享习作的快乐。尝试在写作中运用自己平时积累的语言材料。教学建议要突出语文课程评价的整体性和综合性,要从知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观几方面进行评价,以全面考察学生的语文素养。教具准备教法:感知法、参与法、表演法,启发式教学法、案例教学法。教具:黑板,粉笔,图片,PPT。其他心得写作教学应贴近学生实际,让学生易...
图片详情:
![]() ![]() ![]() 篇8:统编版三年级上册语文第二单元习作 写日记(作文课)教案(2课时)统编版三年级上册语文第二单元习作 写日记(作文课)教案(2课时)资料可供全国地区适用。
大致详情:授课年级三秋 第二单元 课题:写日记
教学目标:1. 掌握日记的格式及类型。
2. 掌握两大类日记的写作思路。
教学难点:1.两类日记的写作思路; 2.积累写作素材(新颖)?
教学课时: 2课时
课前工作
教师课前沟通:
1. 提前15分钟进教室,主动向先来的家长和学生了解学生在家、在校学习情况;
2. 关注学生考勤、作业完成情况;
3. 登记单元成绩、考试题目、考试时间;
4. 了解学生上一单元考试内容,逐个进行简单的点评和分析。
国学精髓:
师:同学们,大家有听过积少成多这个成语么?做任何事,要学会从细小处做起,学会积累。请打开教材p16,让我们一起来学习今天的...
图片详情:
![]() ![]() 篇9:统编版三年级下册语文作文课件+教案-议论与抒情-1 趣味心理评价(33张)统编版三年级下册语文作文课件+教案-议论与抒情-1 趣味心理评价(33张)资料可供全国地区适用。
大致详情:教师备课记录表备课分类:议论与抒情备课内容:第一讲议论与抒情(一)——趣味心理评价一、备课标(研读记录)课程目标1.乐于书面表达,增强习作的自信心。愿意与他人分享习作的快乐。2.观察周围世界,能不拘形式地写下自己的见闻、感受和想象,注意把自己觉得新奇有趣或印象最深、最受感动的内容写清楚。3.能用简短的书信、便条进行交流。4.尝试在习作中运用自己平时积累的语言材料,特别是有新鲜感的词句。5.学习修改习作中有明显错误的词句。根据表达的需要,正确使用冒号、引号等标点符号。6.课内习作每学年16次左右。教法建议1、教学过程中要很好地利用多媒体教学,在课堂上运用讲故事的激趣发增强学习的...
图片详情:
![]() ![]() ![]() 篇10:统编版四年级下册语文-叙述与描写-5 无提示语 作文课件(26张)+教案统编版四年级下册语文-叙述与描写-5 无提示语 作文课件(26张)+教案资料可供全国地区适用。
大致详情:(共26张PPT)壮志凌云云程万里里谈巷议议论纷纷纷纷扬扬扬眉吐气《淘气的吉米》《淘气的吉米》起点练习上课铃响了,贪吃的刘禅还在啃鸡腿,同学们纷纷议论了起来。练习一黑板前的粉笔盒不见了,李老师怀疑是第一排的喔喔头拿的,喔喔头为自己辩解。请用无提示语的方法写出老师和喔喔头的对话。注意格式和标点符号的打法。知识点一不用提示就知道对话双方的时候,使用无提示语。分步练习练习二从下面四个答案中选出一个正确的选项,并在正确答案后面打√。A□B□C□D□分步练习A.□□老师发现黑板上的粉笔不见了,指着喔喔头问道:“黑板上的粉笔不见了,是不是你...
图片详情:
![]() ![]() ![]() ![]() 篇11:统编版三年级下册语文作文课件+教案-议论与抒情-专业版学前测评(20张)统编版三年级下册语文作文课件+教案-议论与抒情-专业版学前测评(20张)资料可供全国地区适用。
大致详情:教师备课记录备课分类:议论与抒情备课内容:专业版学前测评(第1讲)教学过程课时教学环节时间教学过程教材教法点评或其它第一课时(55分钟)一、师生介绍(10分钟)开场白【激】各位新朋友、老朋友们,大家好!欢迎你们来到阳光喔的课堂。老朋友们都知道,阳光喔的课堂欢声笑语不断,惊喜收获不断,我们将在这里一起学习,一起欢笑,一起成长。老师自我介绍(教师自己设计有新意的介绍)【问】说了这么半天,你们知道我姓什么吗?【放】【引】大家会背百家姓吗?(赵钱孙李周吴郑王)【评】同学们很厉害,一口气背了不少,百家姓里还有一些特殊的姓氏——复姓,老师这个姓呢,也是复姓,而且是个很特别的复姓——美女...
图片详情:
![]() ![]() ![]() ![]() 篇12:统编版三年级下册语文作文课件+教案-议论与抒情-7 触景生情(24张)统编版三年级下册语文作文课件+教案-议论与抒情-7 触景生情(24张)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共24张PPT)第七单元《议论与抒情》才貌双全全心全意意气风发发奋图强强颜欢笑笑逐颜开《乖狐狸阿去》《乖狐狸阿去》起点练习设置情境:早春乍暖还寒,天气变冷了,凉风阵阵,在外寄读的李书博觉得特别冷,于是想起了远在家乡的父母。这时候,他想给爸妈写一封家书,会怎样开头呢?要求用触景生情的描写方法。练习一观察一下,教室窗外的景色,蓝天、白云、阳光、大树、小鸟……你会想到什么人和事呢?心里有什么样的感受?知识点一由眼前景生情起点练习练习二依据教师的PPT,怎样由眼前景触发感情?从下面四个答案中选出一个正确的选项,并在正确答案后面打√。A□B...
图片详情:
![]() ![]() ![]() 篇13:统编版三年级下册语文作文课件+教案-议论与抒情-5 看问题的深度(30张)统编版三年级下册语文作文课件+教案-议论与抒情-5 看问题的深度(30张)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共30张PPT)第五单元《议论与抒情》故弄玄虚虚有其表表里如一一柱擎天天渊之别别具匠心《大脚丫跳舞》《大脚丫跳舞》起点练习你们班是一个团结友好的班集体,你能举出一些事例吗?练习一毛主席教导我们说:“好好学习,天天向上”,当我们学习中遇到困难的时候,当我们考试考差了的时候,应该怎样做呢?知识点一从道理到事实分步练习练习二依据教师的PPT,怎样从道理推测到事实?从下面四个答案中选出一个正确的选项,并在正确答案后面打√。A□B□C□D□分步练习A.要珍惜学习时间。B.现在最重要的任务是好好学习。C.我要把这句话当作座右铭...
图片详情:
![]() ![]() ![]() Tags:二年级,作文,教案,精选,13篇
|
21世纪教育网,教育资讯交流平台









































