篇1：《我有一双小巧手—捏太空泥》（教案）综合实践活动二年级下册《我有一双小巧手—捏太空泥》（教案）综合实践活动二年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：小学二年级综合实践活动课程《我有一双小巧手—捏太空泥》【活动目标】：1.价值体认：通过探究活动，形成积极的价值体验，初步形成团结 合作意识。2.责任担当：培养学生动手操作的能力和团队精神，并在探究中初 步养成热爱生活的态度。3.问题解决：通过活动，让学生在观察、分析动物的特征，提出并 表现自己的创意，运用泥塑造型方法来表现自己喜欢的动物特征。4.创意物化：通过动手操作实践，初步掌握手工设计与制作的基 本技能，引领学生在探究、发现、创作、构思作文中，培养合作探究的精 神。【活动重、难点】：让学生在观察、思考分析动物的特征，提出并表现自己的创意，运 用泥塑造型方法来设计表现自己喜欢...
图片详情：
  篇2：《生活自理我能行—自己剪指甲》（教案）-综合实践活动二年级下册《生活自理我能行—自己剪指甲》（教案）-综合实践活动二年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：小学二年级综合实践活动《生活自理我能行——自己剪指甲》教学设计教学目标掌握正确使用指甲刀剪指甲的方法，能够自己实际安全操作。通过自己动手实践体验，培养学生勤于动手，知道自己的事情自己做的意识，提高生活自理 能力。感受劳动的乐趣，树立热爱劳动的观念，培养学生良好的卫生习惯和劳动习惯。弓|导学生关爱他人，用自己力所能及的的力量帮助他人。重点难点：掌握并实践正确剪指甲方法，提高生活自理能力。感受劳动的快乐，养成良好的卫生和劳动习惯。课前准备：教师：指甲刀，免洗洗手液，收纳盒，纸巾，课件。学生：指甲刀课时安排:1课时教学过程：—、手的作用大，激趣导入猜谜语激发学生兴趣...
图片详情：
  篇3：全国通用 二年级下册综合实践活动 有趣的眼镜 教案全国通用 二年级下册综合实践活动 有趣的眼镜 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：有趣的眼镜
一、教材分析
眼镜对于二年级的学生来说并不陌生，学生们都知道眼镜的功能，它是广泛实用的生活用品。这节课结合学生生活经验，从生活中熟悉的太阳镜入手，以举办2017年眼镜新品发布会为活动载体，学生学习设计制作眼镜，本课属于“设计 应用”领域，让学生从眼镜的功能、形状、色彩上去欣赏眼镜，并能了解眼镜的主要结构：镜框、镜片、鼻梁、镜腿、并利用纸材的特性，通过添加元素语言画、剪贴、等方法，设计制作出一副新颖独特的眼镜。学生通过欣赏与动手实践，感悟生活中日常用品的艺术美，体验设计与生活的关系，遵循产品设计的原则，在实用的基础上追求美观与创意。
教学目标
从功能、形状、色彩上欣赏有趣的...
图片详情：
   篇4：我的飞机飞得远（教案）- 综合实践活动二年级下册-通用版我的飞机飞得远（教案）- 综合实践活动二年级下册-通用版资料可供全国地区适用。
大致详情：《我的飞机飞得远》教学设计教学目标：知识与技能目标：学会读简单的折纸符号，掌握折纸的基本的折査方法：谷折和山折，并 能运用此方法创作简单的折纸作品。过程与方法目标：通过自主探究、小组合作探究出折纸的基本方法，动手动脑大胆创新创作 出简单的折纸作品。情感态度与价值观目标：通过实践活动，对折纸产生浓厚的兴趣，提高审美能力，在折纸 的过程中，提升学生合作、创新能力。重点：学会折査纸飞机作品。难点：在折纸的基本技法基础上学会举一反三，自主创作折纸作品。教学准备 正方形长方形纸张、铅笔、折纸流程图。—、激趣导入。各位小旅客们请注意，请闭上嘴巴，睁大眼睛，开动脑筋，注意纪律，飞机就要起飞...
图片详情：
  篇5：全国通用 二年级下册综合实践活动 我们与塑料袋 教案全国通用 二年级下册综合实践活动 我们与塑料袋 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：我们与塑料袋
学情分析
结合单元主题,我想通过这一课的学习与活动,目的就是让学生能够了解塑料与我们的生活息息相关,它在今天我们生活中的使用非常广泛,同时也知道现在因为废弃塑料制品的处理不当也造成了相当严重的白色污染,从而让学生能够正确看待塑料产品,寻找减少白色污染的方法,争做环保小卫士。
重点难点
感知塑料废弃品处置不当造成的危害;能够采取行动减轻“白色污染”。
教学过程
活动1【活动】塑料袋
一、联系生活情境,导入新课。
1.同学们,今天我们一起来聊聊塑料袋在我们生活中的作用,在日常生活中,塑料袋随处可见,塑料袋真的有这么好用吗?
今天我们要聊的话题是 《我们与塑料袋》(出...
图片详情：
  篇6：二年级下册综合实践活动教案-关于橡皮泥和吸管的畅想 全国通用二年级下册综合实践活动教案-关于橡皮泥和吸管的畅想 全国通用资料可供全国地区适用。
大致详情：《关于橡皮泥和吸管的畅想》教学设计
一.【教材分析】?
《关于橡皮泥和吸管的畅想》根据新课标的精神，根据学生实际设计的一堂活动课。主要是让学生在玩中学，在与同学玩当中学会观察和想象，发掘自己的能力。在探索活动中，激发创造思维，进行大胆地设计，合理地将材料组合、想象成某一物品，发挥物品的更大功能。?
二、【学情分析】?
1、二年级的学生由于年龄特征，对动手的事物有浓厚的兴趣。他们喜欢玩、喜欢活动、喜欢无拘无束地进行游戏。因此让学生捏橡皮，并让吸管也参与进来，学生的热情是很高的，而且培养他们的兴趣、爱好也是挺适合的。?
2、由于乡镇孩子的地区特点，他们见识少二年级的学生在大脑中还没...
图片详情：
  篇7：二年级下册 综合实践教案 纸艺编织二年级下册 综合实践教案 纸艺编织资料可供全国地区适用。
大致详情：纸艺编织主题背景?编织是深受人们喜爱的一种传统工艺。它通过挑、剪、编等方法，巧妙地利用编织材料制作丰富多彩的作品，如人物、动物、鞋帽和其他生活用品等。其特点是造型别致，材料新颖，富有情趣，贴近生活。编织使用的材料多取材于当地，既简洁轻便、成本低廉、易于采集，又有利于教师的集体指导。安排这一主题的目的是引领学生走进编织的世界，认识日常生活和周围环境中常见的原材料，了解编织的常用手法和制作的一般过程，学习设计、制作简单的编织工艺品，并作出评价和说明。通过动手体验和探究，激发学生对编织技术学习的兴趣，初步形成科学严谨的态度与技术创新的意识。?二、内容分析本单元内容包括方格编、纸杯垫和编心形...
图片详情：
   篇8：全国通用 二年级下册综合实践活动 你认识多少种蔬菜 教案全国通用 二年级下册综合实践活动 你认识多少种蔬菜 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《你认识多少种蔬菜》教学设计
教学目标：
1、通过相课的活动，使学生认识更多的蔬菜。
2、让学生认识到蔬菜对身体健康的好处。
3、为了自己的健康，一定要合理进食蔬菜。
背景链接：
蔬菜是我们生活所必需的食物，蔬菜时含有人体需要的各种营养，尤其是其中含有大量维生素，能够帮助我们健康成长。同学们，你们最喜欢吃哪种蔬菜呢？你认识多少种蔬菜呢？让我们走进关于蔬菜的主题活动吧！
活动重点：
使学生认识更多的蔬菜。
活动难点：
让学生认识到蔬菜对身体健康的好处。
活动要点：
1、了解蔬菜的种类，外形和颜色。
2、动手择菜，并学会使用常用的择菜工具。
3、了解蔬菜的重要性，养成...
图片详情：
  篇9：全国通用 二年级下册综合实践活动 遇到危险怎么办 教案全国通用 二年级下册综合实践活动 遇到危险怎么办 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《遇到危险怎么办》教学设计
活动目标
1、知道基本的紧急求助和自救方法，从小学会自我保护。
2、会打“110”、“119”、“120”等求助电话。
3、遇到危险不慌张，培养学生处理紧急突发事件的能力。
活动重难点：
知道基本的紧急求助和自救方法，从小学会自我保护。
活动准备
1、学生向家长了解一些遇到危险如何自救和求助的办法。
2、多媒体课件，录像片。
3、电话机，图片等。
活动时间
二课时
活动过程
一、多媒体创设情境，揭示课题。
1、播放录像片：电闪雷鸣、失火、救火、落水、打架、车祸等危险场面。
师：同学们，让我们一起来看一看老师给你们带来的一段录像片，看一...
图片详情：
   篇10：综合实践活动二年级下册教案 猜字谜综合实践活动二年级下册教案 猜字谜资料可供全国地区适用。
大致详情：猜字谜教学目标：1、学习猜字谜的方法。2、通过猜字谜，形成研究汉字的兴趣。3、激发学生编字谜的兴趣。教学重点：学习猜字谜的方法。教学难点：激发学生编字谜的兴趣。教学辅助：多媒体、写有字谜的纸条教学设计：一、猜一猜。1、出示“田”字图片，请学生仔细观察。说说图上画着什么？你观察它，能想到什么？2、出示字谜：四个口紧相连。3、学生猜该字谜。4、出示“操”字图片，请学生仔细观察。说说图上画着什么？你观察它，能想到什么？出示字谜：手边有三口，木字在下头。学生猜该字谜。二、看图猜字。1、你们还想猜字谜吗？这一次只有图片没有文字你能猜出来吗？2、出示“闪”字图片，请学...
图片详情：
  篇11：二年级下册 综合实践教案百变黏土二年级下册 综合实践教案百变黏土资料可供全国地区适用。
大致详情：百变黏土你想不想做只调皮的小青蛙陪你玩耍？做个树藤相框把最爱的照片镶起来留作纪念？或者做个美味的虾仁烧卖送给爸爸妈妈？赶紧动手做起来吧。第一课时 青蛙跳跳跳一、导入看这只调皮的小青蛙，你喜欢吗？同学们用黏土做一只吧!问题与思考怎样才能做一只“摇头晃脑”的小青蛙呢？如果加一个小弹簧，是不是就能实现了？实践与体验 材料工具各种颜色的黏土、弹簧制作步骤搓2个绿色泥球压扁在其中一个上面压进一个弹簧。将另一个压扁的泥球粘在弹簧另一侧，小青蛙的身体就做好了。搓一个黄色泥球和2个白色小泥球。如图，将白色小泥球粘在黄色泥球顶部。搓3个黑色小泥球。将其中2个粘在白色泥球上面...
图片详情：
   篇12：全国通用 二年级下册综合实践活动 风车转起来 教案全国通用 二年级下册综合实践活动 风车转起来 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《风车转起来——纸风车》教学设计
教材分析
此活动让学生进一步了解纸质类材料的性能和变化，会运用常见工具对材料进行加工，提高基本技术技能。在前期学习的基础上，学生初步会看步骤图，本课设计力求让学生主动探索风车的制作过程，使学生明白自己制作的风车除了要美观之外， 还必须能转动。要把重点与难点放在风叶的制作上， 引导学生发现风车叶片必须做得美观、对称、均匀，并将风车的每个叶片朝同一角度进行扭转，使风车叶片有受力面，才能让风车转起来。
通过玩风车，适时引导学生初步了解风车在生活中的作用和风力发电对环保的意义。
学情分析
二年级的学生在进行综合实践活动时表现出以下特点：
学生能提出一些问...
图片详情：
   篇13：综合实践活动二年级下册教案 人体的皮肤综合实践活动二年级下册教案 人体的皮肤资料可供全国地区适用。
大致详情：人体的皮肤教学目标：1、让学生初步了解皮肤的主要功能和保持皮肤清洁对健康的意义。2、教育学生经常注意保持皮肤清洁，培养良好的卫生习惯。教学重点：培养学生保持皮肤清洁的卫生习惯。教学难点：培养学生保持皮肤清洁的卫生习惯。教学辅助：多媒体、挂图教学设计：一、启发谈话，引出本课内容。“人体的表面包裹着一道防线，时刻抵抗着外界有害因素和各种致病微生物的进犯，它是什么？”二、探究新知。1、让学生用眼看，用手摸自己的皮肤，谈感觉。2、皮肤的功能，教师通过挂图讲解：⑴保护身体：皮肤肩负着整个机体的保护重任，它包裹在身体表面，时刻抵抗着外界有害因素和各种致病微生物的进犯。我们的...
图片详情：
  篇14：综合实践活动二年级下册教案 交通小博士综合实践活动二年级下册教案 交通小博士资料可供全国地区适用。
大致详情：交通小博士教学目标：1、知道注意安全是一种自我保护，可以防止受伤害。2、知道有关交通规则和交通标志。3、知道不遵守交通规则会造成交通事故给自己带来痛苦，给别人带来麻烦。教学重点：交通标志、规则和安全教育。教学难点：懂得遵守交通规则。教学辅助：多媒体教学设计：一、谈话引入。城市、乡村的道路千条万条，道路上的车子千辆万辆，小朋友出门可要注意交通安全噢！我们要把交通安全记心中，防止和避免交通事故的发生。今天，我们就来学习《交通小博士》。二、探究新知。1、想一想。⑴路口为什么要装红绿灯？⑵下雨天过马路应注意哪些问题？2、认一认。⑴出示图片：“认一认”图片中的交通...
图片详情：
  篇15：二年级下册 综合实践教案 红领巾心向党二年级下册 综合实践教案 红领巾心向党资料可供全国地区适用。
大致详情：红领巾心向党少先队员是祖国的未来，作为一名少先队员，要努力学习，锻炼身体，时刻听党的话，做阳光下的好少年。光荣的少先队要成为一名合格的少先队员，首先要深入了解少先队，让我们一起走进少先队吧！问题与思考：你知道身边那些优秀的少先队员？你能讲一讲他们的事迹吗？实践与体验：了解光荣的队史参观学校的少先队活动室，向大队辅导员了解少先队的发展历程，听他讲一讲少先队的故事吧！你知道哪些小英雄的故事？作为一名优秀的少先队员，应该向他们学习。把你知道的故事讲给同学们听吧！争做光荣的队员作为一名光荣的少先队员，在少先队生活中要有哪些突出表现呢？和同学交流一下吧！拓展与创新：作为一名合格的...
图片详情：
   篇16：二年级下册 综合实践教案公益活动我参与二年级下册 综合实践教案公益活动我参与资料可供全国地区适用。
大致详情：公益活动我参与同学们，你们是学校的小主人，应该积极参与学校的公益活动，为学校做一些力所能及的事情。第一课时共建班级图书角很多同学喜欢读书，你知道怎样才能让读完的书发挥更大的作用吗？问题与思考：如果把自己的书带到学校，创建班级图书角，就可以和更多的同学分享了。关于创建图书角，你有什么想法吗？实践与体验：找出想要和同学分享的图书。在老师的指导下，将图书进行分类。将分类后的图书放到班级图书角。为使图书角管理更规范，建立图书借阅档案。交流与评价：小组内同学互相交流，说一说创建班级图书角的收获。拓展与创新：想一想，还可以通过什么方法借阅图书呢？第二课时小小引导员学校组织大型...
图片详情：
   篇17：二年级下册综合实践活动教案-制作陀螺 全国通用二年级下册综合实践活动教案-制作陀螺 全国通用资料可供全国地区适用。
大致详情：制作陀螺教材分析：?《综合实践活动》是贴近孩子们的生活，在生活中去学习科技知识，感受科技的魅力，做中玩、玩中学的一门很有趣的课程。本课重点介绍陀螺的制作，在实验中懂得为什么选择圆形等材料制作陀螺，二年级学生对本课很感兴趣。?学情分析：?《综合实践活动》是贴近孩子们的生活，在玩中学的很有趣的课程。《旋转的陀螺》很符合二年级学生年龄的特点，简单易学，另外陀螺是孩子们都喜欢玩的玩具，所以本课深受学生的喜爱。?教学目标：?1、通过观察，能说出各种陀螺之间的相同点、不同点。?2、观察陀螺在什么情况下不倒，怎样让它站立的时间更长？?3、用硬纸板和小木棍等做一个陀螺。?4、通过实验，分析自...
图片详情：
  篇18：《让梦想起飞》（教案）-2021-2022学年综合实践活动二年级下册《让梦想起飞》（教案）-2021-2022学年综合实践活动二年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：小学综合实践活动二年级下册《让梦想起飞》教学设计【教学目标】：1、 知识目标：通过朗读诗歌、观看视频和图片，学生构建 梦想的蓝图。2、 能力目标：通过小组合作探究，学生掌握实现梦想的方 法。3、 情感目标：通过学生展示以及小组表演，培养学生敢于 挑战的能力和团结协作的精神。【重点】：学生感悟梦想、寻找梦想。【难点】：寻找实现梦想的方法，让梦想照进现实。【课前准备】：课件、胶带、彩笔、A4纸【教学过程】一、观察岛诗歌导入：同学们，大家好，欢迎来到快乐的心理健康教 育大课堂，在上课之前老师准备了一首诗歌送给大家，哪名 同学可以给大家读一下。观察图片中都有那些职业小组交...
图片详情：
 Tags：完整,二年级,下册,综合,实践
|
21世纪教育网，教育资讯交流平台
