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湘美版二年级下册教案(精选16篇)

日期:2022-10-28 13:01 阅读:

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湘美版二年级下册教案(16篇)
序号 资料标题 下载地址
1 二年级下册美术教案 - 第十二课 打扮相框 ︳湘美版 下载
2 第5课 左邻右舍(课件)湘美版 美术二年级下册 下载
3 二年级下册美术教案 - 第六课 六面怪脸 ︳湘美版 下载
4 湘美版 (2012) 二年级下册美术教案 - 第二课 剪刀添画 下载
5 二年级下册美术教案 - 第十五课 四格画 ︳湘美版(表格式) 下载
6 二年级下册美术教案-第二十二课 剪纸动物 ︳湘美版 下载
7 二年级下册美术教案 《20小泥人 》 湘美版 下载
8 湘美版 二年级下册美术 第二课 剪刀添画 教案 下载
9 湘美版 二年级下册美术 第六课 六面怪脸 教案 下载
10 湘美版 二年级下册美术 第十八课 听听画画 教案 下载
11 湘美版 二年级下册美术 第六课 六面怪脸 教案 下载
12 湘美版 二年级下册美术教案及反思 第十六课 信封娃娃 下载
13 二年级下册美术教案-《21猴子上树 》 湘美版 下载
14 二年级下册美术教案-《6六面怪脸 》  湘美版 下载
15 二年级下册美术教案-《19蹦蹦跳跳 》 湘美版 下载
16 湘美版 二年级下册美术 第二十二课 剪纸动物 教案 下载

篇1:二年级下册美术教案 - 第十二课 打扮相框 ︳湘美版

二年级下册美术教案 - 第十二课 打扮相框 ︳湘美版资料可供全国地区适用。
大致详情:课 题 12.打扮相框 .教学目标1、欣赏相框,了解相框的相关知识,如形状、材料、颜色、图案、造型、支架等。2、学习小相框的设计和制作方法,研究“立”起来的方法。3、培养学生的审美能力,培养动手制作的细心品质。教学重点学习和了解小相框的装饰和设计方法。教学难点研究小相框支架的设计,相框作品美观、实用。教学准备教具准备:白纸、胶棒、彩色卡纸、范品、任务袋学具准备:白纸、胶棒、彩色卡纸、剪刀等教 学 过 程一、导入1.记录幸福师:我们在日常生活中可以用哪些方式留住这幸福的瞬间呢?(学生运用已有的知识经验回答问题:如摄像、日记、照相…… )师:这些方法中照相是...
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篇2:第5课 左邻右舍(课件)湘美版 美术二年级下册

第5课 左邻右舍(课件)湘美版 美术二年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情:(共30张PPT)左邻右舍教学课件湘美版二年级下册1524新课导入交流展示新课讲授尝试探究目录3作品欣赏6拓展延伸1新课导入你家我家,左邻右舍。男女老幼,形形色色。导学导学我们平时生活在一个大家庭里面,想一想我们可以怎么表达这种大家庭的气氛呢?2课堂讲授课堂讲授你家的房顶是什么样的?课堂讲授用剪贴的方法给砌好的墙添一个你喜欢的房顶。课堂讲授房子还缺少了什么?窗户课堂讲授窗户是房屋的眼睛课堂讲授窗框窗棂窗芯课堂讲授运用对称法剪出窗户对折课堂讲授运用对称法剪出窗户剪课堂讲授运用对称法剪出窗户剪课堂讲授运...
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篇3:二年级下册美术教案 - 第六课 六面怪脸 ︳湘美版

二年级下册美术教案 - 第六课 六面怪脸 ︳湘美版资料可供全国地区适用。
大致详情:《六面怪脸》教学设计教材分析:本课是通过实际操作完成“六边形三角椎体”的造型,然后,发挥大胆想象进行描绘添加,创造出一种奇形怪状的脸谱形象。这种外沿为六边形、内接三角椎体的造型,本身就具有一种形式美感。用其作为脸谱造型的基础,用具象观念看似乎离奇,从抽象观点着眼就不尽然了。教学目标:1、能掌握“六面怪脸”的制作步骤、方法。2、在做做玩玩中体验设计制作的乐趣。教学重点:立体造型的六面怪脸的制作方法。教学难点:启发学生大胆想象,运用多中材料、方法进行创造表现。教具准备:课件、示范作品、卡纸、剪刀、双面胶等学具准备:正方形卡纸、正方形练习纸、剪刀、双面胶、毛线、麻绳、羽毛、各种彩色纸等...
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篇4:湘美版 (2012) 二年级下册美术教案 - 第二课 剪刀添画

湘美版 (2012) 二年级下册美术教案 - 第二课 剪刀添画资料可供全国地区适用。
大致详情:课 题:剪刀添画 第一次磨课学习领域:造型·表现课 时:1课时授 课 人:王梓燕教学目标:1.了解不同剪刀的用途,以及它的基本结构组成,掌握剪刀添画的基本步骤大胆想象添画成生动有趣的形象,并注意剪刀的使用安全。2.通过掌握剪刀添画的基本步骤,展开联想与创造,运用自主探究与小组合作相结合的方式大胆想象,在创作过程中形成发散思维的能力。3.体会剪刀添画造型与装饰的美感,激发热爱生活关注生活的情感,体验艺术创造带来的乐趣教学重点:剪刀添画的基本步骤教学难点:激发学生想象添画成生动有趣的形象。教具准备:多媒体课件、范作、剪刀、记号笔、彩色纸、油画棒、彩笔。教学过程:...
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篇5:二年级下册美术教案 - 第十五课 四格画 ︳湘美版(表格式)

二年级下册美术教案 - 第十五课 四格画 ︳湘美版(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:第 周 第 课时课题 15.四格画 课型 造型表现 课时 2教学目标 知识与能力目标: 1.了解四连环的绘画形式,能用四格画的形式表现一个过程。过程与方法目标: 2.发展有意识观察和记录的习惯,培养归纳整理、循序渐进的思维。情感态度价值观: 3.关心身边实物的发展变化,善于总结记录,启发对生命、生活的热爱。教 学重 点 培养学生的设计意识和造型表现技能。教 学难 点 发展清晰有序的观察、思维和表达能力。教具学 具 绘画工具等。教学过程 课程调整一、谈话导入1.什么是过程?举例说说。2.一起来看一个大家熟悉的过程(蝴蝶的生命魔法)欣赏用四个画面来表现此过程3.揭示课题:今天...
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篇6:二年级下册美术教案-第二十二课 剪纸动物 ︳湘美版

二年级下册美术教案-第二十二课 剪纸动物 ︳湘美版资料可供全国地区适用。
大致详情:剪纸动物教材分析:本课属于“造型·表现”学习领域,主要针对动物的形体特征来进行剪纸活动,旨在锻炼学生的动手能力、观察能力和想象能力、创造能力的同时发展学生的审美意识。教学目标:·能把握动物的外形特征,大胆剪出简单的动物形象;·学习、掌握简单的剪纸方法,尝试对折剪花纹法;·在实践中了解民族剪纸文化。教学重点:·运用夸张、变形等手法大胆地剪出动物的形态;教学难点:·抓住动物形体特征,剪出动物外形。教学准备:·彩色纸、剪刀、黏胶。·剪纸作品、森林运动会场景图。·多媒体课件。教学设计:视觉冲击 激趣导入1.看:出示视频,要求学生仔细观察。你们看见了什么?(森林运动会...
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篇7:二年级下册美术教案 《20小泥人 》 湘美版

二年级下册美术教案 《20小泥人 》 湘美版资料可供全国地区适用。
大致详情:《小泥人》美术教学设计 一、教材分析: 本课是在“捏泥动物”一课基础之上运用已学过的制作立体泥动物的基本技法。学习徒手捏制泥塑人物,以拓宽儿童对泥土造型的表现内容,通过捏制泥人,让儿童认识、了解人物头、躯干及四肢的基本结构、特征。在揉、搓、捏、按的过程中逐步掌握立体人物造型的方法和步骤,塑造出自己熟悉的、常见的生活中有趣的人物形象,并用适当的方法来进行装饰打扮动物,表现出人物的表情、性格、动态等方面的特征。通过设置情景、场景等形式,激发儿童学习的兴趣,并以小组为单位,组成一个活动的游戏场地使儿童的学习兴趣,动手能力和想象能力得到提高。 二、教学目标: 本课教学是以”人物”为对象的学习...
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篇8:湘美版 二年级下册美术 第二课 剪刀添画 教案

湘美版 二年级下册美术 第二课 剪刀添画 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:剪 刀 添 画 主备:田睿轩 教学内容:湘版第4册 第2课 教学目标: 1.大致了解生活中不同剪刀的外形和作用。 2.能描画出剪刀的基本形状,并能合理想象添画成有趣的形象。 3.激发热爱生活、关注生活的情感,体验艺术创造带来的乐趣。 教学重点:描画剪刀的外形。 教学难点:大胆想象,对剪刀进行添画。 课时安排:1课时 教学准备:剪刀、课件、素描本、水彩笔、油画棒等 教学过程: 教师活动 教学环节 学生活动 设计意图 欣赏作品,揭题导入。 (课件出示作品) (1)请同学们仔细观察,你看到了什么?你发现了什么? 小结:它们都是由剪刀变化而来的。 (2)学习儿歌:(课...
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篇9:湘美版 二年级下册美术 第六课 六面怪脸 教案

湘美版 二年级下册美术 第六课 六面怪脸 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《六面怪脸》美术教案 教材分析: 教学内容:湘版二年级下册 第6课《六面怪脸》 内容分析:本课是通过实际操作完成“六边形三角锥体”的造型,让学生欣赏和回忆这些面具,也可以结合生活中所见过的面具,发挥大胆的想象进行描绘添加,创造出一种奇形怪状的脸谱形象。 学情分析:学生在一年级时已学习了用绘画和剪贴的方法制作平面的面具,基本掌握了一些制作的基本方法和步骤。但也只是对面具的初步认识,知道面具是一种玩具。本节课学习的内容由平面变成半立体,由具体的形状向比较夸张、甚至有些抽象的形状变化,与高年级立体抽象知识相接轨。为了使学生更好的掌握知识教师采用了观察演示的方法使学生易于接受。 教学目标:...
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篇10:湘美版 二年级下册美术 第十八课 听听画画 教案

湘美版 二年级下册美术 第十八课 听听画画 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:课题:听听画画 教学目标: 能用绘画的形式大胆、自由地表现自己听歌的感受; 感受歌曲旋律的起伏变化,与绘画中的情感表达相匹配; 在学习中感悟音乐与美术的联系。 教学重难点: 能听歌曲把自己的感受画下来。 教学准备:教学课件、绘画纸、水彩笔、彩带、乐器等。 教学过程: 一、欣赏导入: 1、课件播放视频:播放音乐,请学生跟随音乐一起舞蹈。 师:你听音乐的时候,心情是怎样的?你有什么感受? 学生回答 2、导入课题:我们对音乐的感受说出来,用动作表现出来,我们还可以通过绘画的方式来表达,今天我们就一起来进行听听画画的美术活动。 二、感受音乐,方法探究: 1、欣赏名作...
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篇11:湘美版 二年级下册美术 第六课 六面怪脸 教案

湘美版 二年级下册美术 第六课 六面怪脸 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:湘教版二年级下册 六 面 怪 脸 教学目标: 通过拆、折、画、贴,让学生在自主探究学习中学会六面怪脸的制作方法。 在欣赏、制作中,培养学生简单的立体造型能力、动手制作能力、想象能力和绘画表现能力,体验设计制作的乐趣。 教学重难点:掌握六面怪脸的立体造型方法步骤;启发学生大胆地想象和表现。 教学设计说明: “六面怪脸”是一种外沿为六边形、内接三角椎体的造型,具有形式美感。用具象观念看这种造型似乎离奇,从抽象观点着眼就不觉怪异 本节课让学生在自主探究制作的过程中,先完成“六边形三角椎体”的造型,然后发挥大胆想象进行描绘添加,创造出一种奇形怪状的脸谱形象。立体造型的特点是按操...
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篇12:湘美版 二年级下册美术教案及反思 第十六课 信封娃娃

湘美版 二年级下册美术教案及反思 第十六课 信封娃娃资料可供全国地区适用。
大致详情:二年级下册湘教版《信封娃娃》教案与反思 教学目标: 1.能熟练运用撕贴的方法制作人物形象的信封娃娃。 2.能用重叠装饰法设计出生动、特征鲜明、颜色搭配丰富的信封娃娃。 3.在做做、玩玩中培养同学制作纸偶的兴趣,同时使同学养成变废为宝的良好习惯。 教学重难点: 培养学生综合设计能力的运用,撕纸制作纸偶,为信封娃娃制作出生动有特点、装饰丰富的形象。 教学准备: 同学:信封、各色彩纸、剪刀、固体胶、水彩笔等。 教师:信封纸偶数个、简笔画数张 教学过程: 一、激趣导入 1、创设情景,信封娃娃亮相与老师对话,激发关注和直观感受。 师:你叫什么名字?(把信封娃娃戴在手上走...
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篇13:二年级下册美术教案-《21猴子上树 》 湘美版

二年级下册美术教案-《21猴子上树 》 湘美版资料可供全国地区适用。
大致详情:小学美术教案二年级下册:03课 猴子上树 [分析]猴子上树 一、教 材 分 析 本课小学美术教案二年级下册:03课 猴子上树教学内容取材于民间游戏“猴子上树”,本课猴子上树在传统造型的基础上进行了改进,是一节融折纸、绘画、游戏于一体的综合制作课。 在了解传统的“猴子上树”的基本折法与玩法的基础上,本课猴子上树强调学生在自主学习中更多地发散思维,即在折法与玩法上有创新表现。教材为学习者呈现了三种折纸方法以供参考,使“猴子”既可以从外面的对折夹缝往上爬,也可以从里面的内折夹缝往上爬,从而较好地扩充了游戏制作的可选择性。由于教材猴子上树在作业内容的选择上也提供了一些形象,设置了一些小情境...
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篇14:二年级下册美术教案-《6六面怪脸 》  湘美版

二年级下册美术教案-《6六面怪脸 》  湘美版资料可供全国地区适用。
大致详情:湘美版小学美术 《六面怪脸》教案 一、教学目标 1.知识目标:学习并掌握六边形三角锥体的制作方法,掌握六面怪脸的三个特点; 2.能力目标:能够充分发挥想象力,独立制作属于自己的六面怪脸; 3.情感目标:领略面具的独特魅力,在做做玩玩中体验设计制作的乐趣。 二、教学重难点 1.六边形三角锥体的制作方法; 2.怎样在制作中体现六面怪脸的三个特点。 三、教学准备 1.教具:PPT课件、六面怪脸成品、正方形白色卡纸、各色彩纸、剪刀、胶布工具材料; 2.学具:六边形三角锥体(教师准备)、正方形白色卡纸、各色彩纸、水彩笔、油画棒、剪刀、胶布等工具材料。 四、教学程序 1.设置...
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篇15:二年级下册美术教案-《19蹦蹦跳跳 》 湘美版

二年级下册美术教案-《19蹦蹦跳跳 》 湘美版资料可供全国地区适用。
大致详情:《蹦蹦跳跳》教案2 课型:设计应用 教学目标: 1、掌握纸弹簧的制作方法,了解纸弹簧的形态特征。 2、结合纸弹簧的形态特征,创作有趣的玩偶形象。 3、体验美术学习的快乐。 教学重点:掌握纸弹簧的基本折叠和制作方法,结合纸弹簧的形态特征,创作有趣的玩偶形象。 教学难点:设计制作出各种有趣的玩具。 教具准备:各种彩色纸、剪刀、胶水、范作。 一、情景导入: 师:同学们,今天老师带来了一位特殊的客人来到我们教室,好玩吗?(边唱边出示玩具)你认识它吗?想不想知道这些蹦蹦跳跳的玩具是怎样做成的呢?我们今天自己来动手,也来开一个不一样的玩偶party,好吗?出示课题:蹦蹦跳跳 二、...
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篇16:湘美版 二年级下册美术 第二十二课 剪纸动物 教案

湘美版 二年级下册美术 第二十二课 剪纸动物 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《美术》(湘版二年级下) ☆ 第22课 -294640297180 剪 纸 动 物 剪纸动物 教学目标: ·学习、掌握简单的剪纸方法,尝试对折剪花纹法; ·能把握动物的外形特征,大胆剪出简单的动物形象; ·在实践中了解民族剪纸文化。 教学重点: ·运用夸张、变形等手法大胆地剪出动物的形态; 教学难点: ·抓住动物形体特征,剪出动物外形。 教学准备: ·彩色纸、剪刀、黏胶。 ·剪纸作品、森林运动会场景图。 ·多媒体课件。 教学设计: 视觉冲击 激趣导入 1、看:出示视频,要求学生仔细观察。 2、问:你觉得都有哪些动物来参加运动会...
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