部编版二年级语文上册课文4：《语文三课时 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台语文园地第3课时课时目标1.读《刻舟求剑》，运用方法迁移学习，体会故事的寓意。2.借助拼音把故事读得得正确、通顺流畅。教学过程1.指名朗读汇报，师生相机纠正字的读音。2.学生小组交流，分享阅读中的问题和感受。(1)感知短文内容。短文讲述了一个人在()时不小心把剑掉入江中,于是他在船舷上(),准备等船靠岸(?)去捞剑的故事。(2)抓住描写人物动作和语言的句子品读。①旁边的人催他:“还不赶快捞!在船舷上刻记号有什么用啊?”②那个人不慌不忙地指了指刻的记号，说:“不用着急，宝剑是从这儿掉下去的，等船靠了岸，我就从这儿跳下去，准能把宝剑捞上来...
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