篇1：7.1 促进民族团结 教案7.1 促进民族团结 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：7.1 促进民族团结【教学目标】一、情感、态度和价值观目标1.增强爱国之情,树立中华民族共同体意识。2.懂得巩固和发展民族关系要尊重不同民族的风俗习惯,各族人民团结友爱、和睦相处。二、能力目标1.提高正确看待民族问题、处理民族关系的能力。2.增强在已有知识的基础上获得新知识、综合运用知识的能力。三、知识目标1.知道我国是统一的多民族国家,了解我国各民族的人口分布特点。2.明白维护民族团结是我国各族人民的共同愿望,理解坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣是我国处理民族关系的基本原则。3.知道民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度。4.懂得维护和促进民族团结是每个公民的...
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    篇2：7.1《促进民族团结》教案（表格式）7.1《促进民族团结》教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：7.1《促进民族团结》教案章节名称（课题） 第七课 中华一家亲第一框 促进民族团结 计划课时 1课时授课时间导学案 1.我国民族构成及分布是怎样的？2.我国处理民族关系的方针和基本政治制度是怎样的？在此基础上我国形成了怎样的社会主义民族关系？3.怎样理解民族平等、民族团结、各民族共同繁荣？4.为什么我国要促进民族地区共同繁荣？学情分析 本课对新疆学生而言，学习难度较小。平时的民族团结教育已经渗透到生活的各个方面，各民族同学共同学习的生活经验也告诉我们，民族团结是众望所归，民心所向。因此，本课的重点是从国家的政策到民族地区发展，梳理知识点之间的内在联系。教学目标 情感态度价值观目标 增...
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   篇3：【核心素养目标】7.1 促进民族团结 教案【核心素养目标】7.1 促进民族团结 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台7.1 促进民族团结教学设计2022 年 下学期 九 年级 道德与法治科课 题 7.1 维护民族团结 主 备课时 班 级 9（3）、9（5）、9（6）、9（7）教 材 概 述 本课框题“促进民族团结”包含两目内容。第一目介绍了我国多民族的基本国情和我国的民族政策、民族方针、以及形成的新型民族关系，引导学生理解“加强和巩固民族团结,维护祖国统一,是中华民族的最高利益”，。第二目通过事实描述、原因分析,阐述民族地区经济社会文化建设取得重大成就、人民生活不断改善的事实,以及分析取得这些成就的原因。引导学生树立“维护和促进民族团结．是每个公民的...
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   篇4：【核心素养目标】7.1促进民族团结 教案（表格式）【核心素养目标】7.1促进民族团结 教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台【核心素养目标】 九年级第7课第一框促进民族团结课题 促进民族团结 单元 四 学科 道德与法治 年级 九教材分析 第一框“促进民族团结”。第一目介绍了我国多民族的基本国情和我国的民族政策，重点落在“加强和巩固民族团结,维护祖国统一,是中华民族的最高利益”。第二目通过事实描述、原因分析,阐述民族地区经济社会文化建设取得重大成就、人民生活不断改善的事实,引导学生分析取得这些成就的原因重点落在“维护和促进民族团结．是每个公民的神圣职责和光荣义务”。本框从我国多民族的国情以及民族地区经济、社会和文化发展的角度谈民族团结的重要意义,为下一框讲述“维护祖国统一”打下基...
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   篇5：7.1促进民族团结教案7.1促进民族团结教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《促进民族团结》教学设计一、教材分析《促进民族团结》是人教版九年级上册第四单元第七课内容。本课主要介绍了我国各民族的人口分布特点和民族政策，主要包括: 处理民族关系的基本原则，民族区域自治制度以及在此基础上形成 的民族关系。本课的重要内容包括两个方面: 一是民族团结的意义。二是如何促进民族团结。二、教学目标知识与技能:知道我国是统一的多民族国家，理解民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度;知道处理民族关系的基本原则以及新型的民族关系。知道维护和促进民族团结是公民的义务；搜集整理少数民族的资料，提高对民族团结重要意义的认识。过程与方法：通过自主阅读完成问题提高阅读和自主学习的能力；...
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   篇6：7.1 促进民族团结 教案7.1 促进民族团结 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：教学内容 促进民族团结 课型：新授 课时：一教学目标 情感态度价值观：增强自觉热爱各民族人民的情感，以自己的实际行动维护和促进民族团结，增强责任感和使命感能力目标：搜集整理少数民族的资料，提高对民族团结重要意义的认识。知识目标:知道我国是统一的多民族国家；我国处理民族关系的基本原则、民族关系、民族制度；了解加快民族地区发展的措施；理解维护和促进民族团结是公民的义务教学重点、难点 教学重点: 了解加快民族地区发展的措施教学难点: 树立民族团结意识，实现各民族共同繁荣教学环节 教师活动 学生活动 集体备课修改意见导入新课 五十六个民族,五十六朵花,五十六个兄弟姐妹是一家.加强和巩固民...
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 篇7：7.1 促进民族团结 教案7.1 促进民族团结 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：第四单元 和谐与梦想中华一家亲第一框 促进民族团结【学情分析】九年级的学生，处于世界观、人生观、价值观形成的关键时期。从知识层面看，通过之前的学习，学生已经掌握了较多有关我国国情的知识，有了较为扎实的知识基础。从个人能力看，学生具备了一定的合作探究、辩证分析能力。根据之前学习的知识与生活的见闻，学生对本课内容有一定的了解，知道我国是一个统一的多民族国家，各民族有着不同的生活习惯和习俗。总体来看，九年级的学生对国家的民族政策、处理民族关系的基本原则、民族区城自治制度等知识的掌握不够系统，对如何处理民族关系、树立怎样的社会责任感等问题认识不够。【教材分析】本课所依据的课程标准的相应...
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   篇8：【核心素养目标】7.1 促进民族团结 教案（表格式）【核心素养目标】7.1 促进民族团结 教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：教 学 设 计课题 7.1 促进民族团结 单元 四 学科 道德与法治 年级 九教材分析 教材是教学的核心资源。《促进民族团结》是部编九年级上册《道德与法治》第七课第一框的内容，包括“民族大家庭”、“家和万事兴”两个目题，本框从我国多民族的国情以及民族地区经济、社会和文化发展的角度谈民族团结的重要意义，为下一框讲述“维护祖国统一”打下基础。学习 目标 政治认同：增强自觉热爱各民族人民的情感 道德修养: 知道我国是统一的多民族国家；理解民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度 法治观念: 搜集整理少数民族的资料，区分我国的新型民族关系和处理民族关系的原则，提高对民族团结重要意义的认识。...
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   篇9：7.1 促进民族团结 教案7.1 促进民族团结 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：部编版道德与法治九上第四单元：和谐与梦想第七课：中华一家亲第一课时：促进民族团结一、教学目标（一）、情感态度价值观目标：1、增强爱国之情，树立中华民族共同体意识。2、懂得维护民族团结是每个公民义不容辞的责任。3、懂得巩固和发展民族关系要尊重不同民族的风俗习惯，各族人民团结友爱、和睦相处。4、理解并拥护民族区域自治制度，自觉承担起巩固和发展社会主义民族关系的历史使命。（二）、能力目标：1、提高正确看待民族问题、处理民族关系的能力。2、增强在已有知识基础上获得新知识、综合运用知识的能力。3、能初步运用历史的、辩证的观点，分析有关经济、政治、文化现象，认识事物的本质。（三...
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   篇10：7.1《促进民族团结》教案7.1《促进民族团结》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：7.1《促进民族团结》教案章节名称（课题）第七课中华一家亲第一框促进民族团结计划课时1课时授课时间导学案1.我国在民族方面的基本国情是怎样的？2.我国处理民族关系的基本原则和基本政治制度是怎样的？我国形成了怎样的社会主义新型民族关系？3.怎样理解民族平等、民族团结、各民族共同繁荣？4.为什么我国要促进民族地区共同繁荣？学情分析本课对新疆学生而言，学习难度较小。平时的民族团结教育已经渗透到生活的各个方面，各民族同学共同学习的生活经验也告诉我们，民族团结是众望所归，民心所向。因此，本课的重点是从国家的政策到民族地区发展，梳理知识点之间的内在联系。教学目标情感态度价...
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     篇11：7.1促进民族团结(课件+教案+素材）7.1促进民族团结(课件+教案+素材）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台道德与法治九年级上册7.1《促进民族团结》教学设计课题 促进民族团结 单元 第四单元 学科 道德与法治 年级 九年级上册学习目标 知道我国是统一的多民族国家，了解我国各民族的人口分布特点。理解坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣是处理我国是我国处理民族关系的基本准则。懂得维护和促进民族团结是每个公民的神圣职责和光荣义务。提高正确看待民族问题，处理民族关系的能力增强爱国之情，树立中华民族共同体意识。重点 理解坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣是处理我国是我国处理民族关系的基本准则。理解如何发展社会主义民族关系难点 理解如何发展社会主义民族关系教...
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     篇12：7.1 促进民族团结 教案（表格式）7.1 促进民族团结 教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：教学设计课题7.1促进民族团结单元四学科道德与法治年级九学习目标增强自觉热爱各民族人民的情感，以自己的实际行动维护和促进民族团结，增强责任感和使命感。搜集整理少数民族的资料，区分我国的新型民族关系和处理民族关系的原则，提高对民族团结重要意义的认识。知道我国是统一的多民族国家；理解民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度；了解加快民族地区发展的措施；知道维护和促进民族团结是公民的义务。重点维护和促进民族团结难点维护民族团结的意义教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课组织教学复习检测人与自然的关系是怎样的？面对人口、资源、环境...
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  篇13：7.1 促进民族团结 教案（表格式）7.1 促进民族团结 教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：7.1《促进民族团结》【教学目标】1.了解我国民族分布的特点，我国处理民族关系的基本原则和制度，发展社会主义新型民族关系，维护民族团结的基本知识；2.增强爱国之情，树立中华民族共同体意识，懂得维护民族团结和国家统一是每个人义不容辞的责任，自觉承担起巩固和发展社会主义民族关系的历史使命；3.增强自觉热爱各民族人民的情感，以自己的实际行动维护和促进民族团结；4.通过本课的学习提高学生分析问题、解决问题的能力，正确处理民族关系。【教学重难点】增强爱国之情，树立中华民族共同体意识。【教学过程】教学环节教的活动学的活动评的活动设计意图【一】新课导入播放视频导入新课...
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 篇14：7.1 促进民族团结 教案（表格式）7.1 促进民族团结 教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：教学设计
科目： 《道德与法治》
年级： 九年级上册
单元： 第四单元第七课
章节： 7 中华一家亲
课题： 7.1促进民族团结
教材分析
《促进民族团结》是部编版教材九年级上册第四单元第七课 中华一家亲 的第一框内容，本框包括“民族大家庭”和“家和万事兴”两目，寓意我国是统一的多民族国家，各民族平等互助、团结合作、共同发展，“家”这一主题词之中，抓住了民族团结的“魂”，夯实了民族团结的“根”。本课从政治和经济角度形象生动的描述了我国各民族和谐融洽的大一统格局。本节课教材的设计也呼应了了党的十九大精神：十九大报告中指出“全面贯彻党的民族政策，深化民族团结进步教育，筑牢中...
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  篇15：7.1 促进民族团结课件+教案+同步练习+素材7.1 促进民族团结课件+教案+同步练习+素材资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台7.1促进民族团结1.月圆之时，汉族“摸秋”傣族“拜月”苗族“跳月”……生活在同一个社区、同一个村落的不同民族虽习俗异彩纷呈，但共享中秋欢乐。对此，下列认识你认同的有（ ）①我国是一个统一的多民族国家②源远流长、博大精深的中华文化具有多样性③各族人民共度传统节日有利于铸就中华民族共同体意识，增强民族凝聚力④我国坚持民族区域自治制度A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④2.70年来，内蒙古自治区在中国共产党的领导下，在全国人民的支持下，艰苦奋斗，团结拼搏，发生了翻天覆地的变化。内蒙古自治区的发展变化得益于（ ）A...
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  篇16：7.1《促进民族团结》教案7.1《促进民族团结》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：九年级上册第七课第一框题《促进民族团结》教案情感、态度和价值观目标：1、增强爱国之情，树立中华民族共同体意识。2、懂得维护民族团结和国家统一是每个公民义不容辞的责任。3、懂得巩固和发展民族关系，要尊重不同民族的风俗习惯，各族人民团结友爱、和睦相处。4、理解并拥护民族区域自治制度，自觉承担起巩固和发展社会主义民族关系的历史使命。能力目标：1、提高正确看待民族问题、处理民族关系的能力。2、增强在已有知识基础上获得新知识，综合运用知识的能力。3、能够初步运用历史的、辩证的观点，分析有关经济、政治、文化现象，认识事物的本质。4.搜集整理少数民族的资料，区分我国的新型民族关系和处理民...
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  Tags：二年级,民族,团结,教案,精选
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