二年级下册数学教案-5.2 克、千克的认识与计算 沪教版资料可供全国地区适用。
大致详情：克、千克的认识与计算教学目标：1.认识质量单位：克、千克。初步建立1克和1千克的量感。2.了解克与千克之间的进率关系：1kg＝1000g。能够进行有关质量的简单计算。3.培养估量物体轻重的意识，逐步提高学生的故测能力。4.数学源于生活，使学生喜爱数学。教学重点：能正确地读出物体的重量，并进行单位之间的换算。教学难点：选择合适的重量单位对物体的轻重进行估计。复习导入1.师：通过上节课的学习，我们已经能够用不同的方法比较物体的轻重。小胖有一个2分的硬币和一个回形针，他想知道哪个物体更重？有什么好方法？（预设：用手掂一掂、用橡皮筋挂起来、天平。。。。。。）师：你们上节课的知识学...
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