二年级班会课优秀教案（精选15篇）

二年级下册数学优秀教案-5.1《分米和毫米的认识》苏教版资料可供全国地区适用。

大致详情：二年级数学下册《分米和毫米》教学目标：　　1.使学生在实践活动中认识分米和毫米，建立1分米和1毫米的表象，　　2.使学生在实际测量中，学会选择合适的长度单位；了解长度单位间的进率，提高估测能力。　　3.在活动中提高参与学习的意识和能力，形成解决问题的一些基本策略。　　教学重、难点：建立1分米和1毫米的表象，会用毫米做单位实际测量。　　教学准备：自制课件、钉子（1个）、大米（1粒）、黄瓜（1条）、1米长的绳子、米、分米、厘米、毫米4个头饰。　　学生准备直尺、米尺、纸条（3分米长）、银行卡。教学过程：一、复习引入：谈话：你现在的身高是多少？（??）米（??）厘米米和厘米是我们...

图片详情：

二年级下册数学优秀教案4.10《万以内的数的认识复习》苏教版资料可供全国地区适用。

大致详情：认识万以内的数练习课 教学内容：认识万以内的数练习课教材分析：本单元是在学生认识了100以内数的基础上编排的，是小学数学教学中“数的认识”教学十分重要的一段，也是小学生数的概念形成和发展的关键阶段。在本单元之前，学生接触的都是比较小的数，这就限制了他们对自然环境、日常生活和生产劳动的认识。在这个单元，学生将学习新的计数知识，用较大的数描述、交流学校生活或社会生活里的事件与现象，更好的发展学生的数感。学情分析： 本班共有50名学生，经过一段时间对本单元新知的学习，大部分学生对本单元的内容已基本掌握并能加以应用，但还是有少数学生学习习惯及基础都比较弱、二年级学生年龄普片较小等原...

图片详情：

二年级语文下册16.雷雨优秀教案资料可供全国地区适用。

大致详情：16 雷雨课题雷雨课型新授课设计说明《语文课程标准》在第一学段中对阅读教学明确指出：结合上下文和生活实际了解课文中词句的意思，在阅读中积累词语。借助读物中图画阅读。教学设计中，以“雷雨前、雷雨中、雷雨后”为阅读主线，引导学生抓住重点词句，感受作者用字的精炼准确，采用图文对照，情境创设，想象谈话等多种形式去品悟文章描写的意境，通过多种形式的朗读来表达自己的感受。学前准备1.制作多媒体课件。（教师）2.预习字词，朗读课文，观察夏天雷雨前后的天气变化。（学生）课时安排2课时教学过程第一课时学习目标1.初读课文，学习并掌握本课的生字新词。2.整体感知课文内容。了解作者的...

图片详情：

部编版二年级语文下册《我是一只小虫子》优秀教案（2课时）资料可供全国地区适用。

大致详情： 部编版二年级语文下册《我是一只小虫子》优秀教案教学目标【知识技能】1.学会本课生字8个，认识二类字10个，理解由生字组成的词语。2.能正确、流利、有感情地朗读课文。【过程与方法】 1.用学过的方法理解学习和理解词语。 2.初步感受轻松幽默的语言风格。【情感态度与价值观】体会小虫子乐观的生活态度，快乐和自信的生活理念。重点难点【教学重点】1.学会本课生字，理解词语。 2.有感情地朗读课文，体会做小虫子真不错。【教学难点】 学习小虫子乐观、向上、快乐的生活方式。第一课时（一）谈话导入，激发兴趣。1.师：同学...

图片详情：

二年级下册数学优秀表格教案5.3《分米和毫米练习五》苏教版资料可供全国地区适用。

大致详情：教学课题练习五课型练习本课题教时数：1 本教时为第 1教时 备课日期4月13日教学目标：1.巩固对长度单位分米和毫米的认识，建立1分米、1毫米长度的表象。2.掌握分米、毫米和米、厘米的关系，会进行有关长度单位的简单换算。3.在掌握长度单位间的进率，并学会估测，发展空间思维。4.感受生活里的数学事实，增强用数学眼光观察生活现象、解决生活问题的意识。课题研究目标：以“学为中心”的理念，结合子课题“学为中心解决问题教学设计和组织实施”方面的研究，让学生联系已有经验、通过动手操作、小组合作、探究的方式，加深对长度单位的体会。教学重点：理解分米、毫米和米、厘米这些...

图片详情：

二年级语文下册25.羿射九日优秀教案资料可供全国地区适用。

大致详情：25 羿射九日课题羿射九日课型新授课设计说明本文故事性强，插图逼真有趣，贴近儿童生活易读易懂，有利于激发儿童的想象力。本课设计通过自主、小组合作和游戏等识字方法，提高学生的识字水平。再通过多种形式的读书活动，使学生独立阅读的能力得以培养，学习需求得以满足，学习能力得以提升。学前准备1.预习课文。（学生2.制作生字卡和多媒体课件。（教师）课时安排2课时教学过程第一课时学习目标1.认识12个生字；会写9个生字2.正确、流利、有感情的朗读课文，理解课文内容，知道羿是怎样射日的。学习重点初读课文，理解课文，概括课文的主要内容。学前准备1.预习课文。（学生...

图片详情：

二年级语文下册13.画杨桃优秀教案资料可供全国地区适用。

大致详情：13 画杨桃课题画杨桃课型新授课设计说明认真研读教材，我认为文章中“我”的绘画作品、学生的嘲笑是引子，是铺垫，要着力表现的是老师对我们的教诲，在老师的教诲过程中，我、同学都发生着深刻的变化。另外，文章巧妙地运用多种表达手段，如多处对比、人物对话、多种标点、情感留白等，真实地再现了绘画课上发生的场景，展示了人物内心发展变化的历程，诠释了文章中蕴含的深刻哲理。所以本课设计不仅要突出读的指导，还要注重文本的补白，促进对文本的理解，提升学生的语言表达能力。学前准备1.制作多媒体课件。（教师）2.搜集有关杨桃的图片资料，了解作者。（师生）课时安排2课时教学过程第一课时学习目标...

图片详情：

二年级语文下册古诗二首优秀教案资料可供全国地区适用。

大致详情：本单元是围绕“自然科技”来编排的，由四篇课文组成。以古诗开始，意在以凝练的语言表现自然景观的神奇秀美，激发学生在品词析句中汲取语言精华和感受大自然魅力的兴趣，同时通过介绍自然知识的短文和诗歌等，使学生不仅感受祖国山河的秀美，又可以汲取自然科学知识的琼浆，唤醒学生热爱自然与科学的意识。本单元还安排了语文园地六，包括“识字加油站”、“字词句运用”、“写话”、“展示台”、“日积月累”、“我爱阅读”。课题内容简说古诗二首杨万里的《晓出净慈寺送林子方》通过描写六月西湖的美丽景色，表达了诗人对西湖美景的赞美，同时也含蓄地表达了对友人林子方的眷恋之情。杜甫的《绝句》，一句一景，动静结合，有声有色...

图片详情：

二年级下册数学优秀教案4.9《认识万以内的数练习四》苏教版资料可供全国地区适用。

大致详情：认识万以内的数练习教学内容：二年级下册第47--48页练习四第1--6题。教学目标：使学生通过对数的观察、读写，进一步掌握万以内数的数位顺序，能正确说出或表示万以内数的组成，能比较熟练地读、写万以内的数；能根据数的组成口算几千加几百和相应的减法。使学生借助直观和加减计算进一步理解万以内数的组成，体会不同数位上数表示的意义，感受万以内数的具体含义。使学生在理解、掌握知识的同时，感受学习的收获，树立学习数学的自信心；通过思考、练习，逐步养成独立思考、互相交流等学习习惯。教学重点：数的组成、读写。教学难点：中间有0或末尾有0的数的读法、写法。教学准备：算盘，PPT。教学过程...

图片详情：

二年级语文下册19.大象的耳朵优秀教案资料可供全国地区适用。

大致详情：第七单元本单元为“故事篇”意在让学生学习优秀品质，感悟其中的道理。这个专题选取了四篇童话故事《大象的耳朵》《蜘蛛开店》《青蛙卖泥塘》《小毛虫》。通过这一单元的教学，让学生从这些小动物身上学到一些美好的品质和生活哲理，丰富自己的精神世界。