篇1：部编版二年级语文上册 口语交际：做手工 （表格式教案）部编版二年级语文上册 口语交际：做手工 （表格式教案）资料可供全国地区适用。
大致详情：课 题 口语交际：做手工学习目标 知识与能力：说的习惯和能力:能按顺序说出手工制作过程，会用表示先后顺序的连接词。过程与方法：听的习惯和能力:要认真听，能记住说话人的主要信息。情感态度价值观： 激发学生表达的欲望，增强展示自我的意识。重 难 点 重点： 以做手工为交际内容，让学生既感兴趣又有亲身体验有话可说，但是要说之有序，另外，倾听者也要能从中得出主要信息。难点： 学生以交际者和倾听者两种身份体验交际过程，从而进一步锻炼口语能力。教学准备 PPT教学过程（主要环节）设计者教学设想 执教者修改或点评一.谈话导入 小朋友们，你们喜欢做手工吗？（板书做手工）（出示课件1）...
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  篇2：部编版二年级语文上册 口语交际：商量 教案部编版二年级语文上册 口语交际：商量 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：口语交际：商量【教学目标】和别人商量事情，要用商量的语气。商量时，把自己的想法说清楚。【课前准备】多媒体课件【课时安排】1 课时【教学过程】一、激趣导入，引出话题请同学们观看这段对话，想一想他们在做什么呢？引入课题：同学们，无论是在家里，在学校里，还是在社会上，我们难免会有需要他人帮助的时候，有自己拿不定主意或与他人意见不一致的时候。这时候，我们就需要与别人商量。怎样与别人商量呢？这里面的学问大着呢！今天， 我们口语交际课的内容就是“商量”。（板书：口语交际：商量）（设计意图：贴近日常生活的课堂导入能帮助学生尽快融入课堂，常见的生活情境让学生很自然地产生表达的欲望，思考遇...
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   篇3：部编版二年级语文上册 口语交际：有趣的动物 教案部编版二年级语文上册 口语交际：有趣的动物 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：有趣的动物教材解读与活动设计：本课安排的是二年级上册第一单元的写话教学。本单元课文围绕“大自然的秘密”这个主题编排，侧重于体现大自然的一些科学知识。本单元安排了一次口语交际《有趣的动物》，没有安排写话教学。结合单元主题在口语交际的基础上设计了本次写话教学。本次写话教学是二年级的第一次写话训练，教学设计上宜重视趣味性，要求不宜过高。关于本单元语文要素之一“动词的积累与运用”，可以在阅读教学中渗透，不作为本次写话的基础目标。本节课的训练点是向同学介绍一种自己喜欢的动物，说清动物的可爱之处，再正确、规范地写下来，同时做到格式、标点正确。“看视频，读范文，议议大象的有趣”，用大象的小视频引导学...
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 篇4：部编版二年级语文上册 期中测试（含答案）部编版二年级语文上册 期中测试（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：部编版二年级语文上册期中测试考试范围： 考试时间：100分钟；命题人：学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________注意事项:1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上一、读拼音写词语（16分）yóu qí tán qín yōnɡ bào qīnɡ wārónɡ yì wēn nuǎn yǎn jīnɡ fǎnɡ zhī二、选字填空（6分）带 戴1.妈妈要______我去买新衣服。2.我们每...
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   篇5：部编版二年级语文上册 口语交际：有趣的动物 教案部编版二年级语文上册 口语交际：有趣的动物 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《有趣的动物》教学设计教学目标：1．使学生能用普通话介绍清楚自己见过的小动物。2．让学生在口语交际中学会倾听，发表自己的看法，态度自然大方，逐步培养学生的运用语言的能力。3．教育学生热爱小动物，懂得保护大自然。教学重点：能清楚、明白地介绍自己熟悉的小动物。教学难点：介绍时抓住小动物的特点，语言表达清楚。教学流程：一、谜语导入，激发兴趣。1．小朋友们，老师听说你们是最聪明的！我这里有一条谜语你愿意猜猜吗？“耳朵长，尾巴短。只吃菜，不吃饭。”（生汇报，师出示兔子图画）老师这还有一个：“远看像黄球，近看毛茸茸。叽叽叽叽叫，最爱吃小虫。”（学生汇报，出示小鸡图画）2．师小结：你们...
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 篇6：部编版二年级语文上册 口语交际：看图讲故事 教案部编版二年级语文上册 口语交际：看图讲故事 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：口语交际：看图讲故事【教学目标】观察图画，了解每幅图的意思，能按顺序讲清楚图意。能读懂多幅图组成的漫画故事，能想象故事的结尾，把故事讲清楚，讲完整。能认真听，知道别人讲的是哪幅图的内容。【教学重点】按顺序讲清楚图意。认真听，知道别人讲的是哪幅图的内容。【教学准备】多媒体课件 PPT【课时安排】1 课时【教学过程】一、激趣导入，引出话题谈话引入，激发兴趣：同学们，今天老师带来了两个新朋友，快来认识一下他们吧。左边这位秃头的大胡子是一位父亲，右边留着刺猬头的是他的淘气儿子。他们既是父子，也是一对好朋友。引出话题，提出要求：父子两个人每天都在上演着有趣的故事，他们今天又...
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  篇7：部编版二年级上册语文期末复习教案（2课时）部编版二年级上册语文期末复习教案（2课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：部编版二年级上册语文期末复习教案音与字复习目标:1.复习整理全册会写字和会认字的读音，通过易错字音的辨析、巩固，引导学生准确掌握字音。2.准确掌握会写字的字形，通过抓住易错笔画，辨析易混生字，引导学生正确书写生字。3.准确掌握多音字的不同读音，并能根据不同的语境正确地选择字音。4.结合具体的语言环境和要求，准确而灵活地选择字音和汉字。复习重点：1.准确掌握会写字的字形，通过抓住易错笔画，辨析易混生字，引导学生正确书写生字。2.准确掌握多音字的不同读音，并能根据不同的语境正确地选择字音。复习难点：结合具体的语言环境和要求，准确而灵活地选择字音和汉字。复习准备：相关课件等。...
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    篇8：统编版二年级语文上册识字 2 树之歌 教案（2课时）统编版二年级语文上册识字 2 树之歌 教案（2课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：2 树之歌
教学目标
1．认识“梧、桐”等15个生字，会写“杨、壮”等10个字，会写“杨树、树叶”等8个词语。
2．能正确、流利地朗读课文，背诵课文。
3．通过读文、看图，初步了解11种树的基本特点，积累与树有关的语句。
教学重点
1．利用部件归类识字法，认识木字旁的生字。
2．通过观察笔画位置，写好左右结构的生字。
教学准备
生字卡片、相关课件。
课时安排
2课时
预习要求
1．按照本课预习卡的要求完成本课预习。
2．借助拼音朗读课文，读通顺，读流利。
3．圈画出生字词，多读几遍。
课时目标
1．认识“梧、桐”等7个生字，会写“杨、壮”等6个字。
2．通过...
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  篇9：部编版二年级语文上册 语文园地三 教案（3课时）部编版二年级语文上册 语文园地三 教案（3课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：语文园地三【教学目标】认识“弹、钢”等 12 个生字，了解词组的结构特点。能正确辨析与运用同音字。学习用“一边……一边……”说句子。写写自己喜欢的玩具，学习“在方格纸上写，标点符号占一格”等基本写话格式要求。学习制作积累卡，交流课内外积累的词句，初步养成积累的好习惯。积累古诗《小儿垂钓》。阅读《王二小》，感受王二小的机智勇敢。【课前准备】多媒体课件 PPT【课时安排】3 课时第一课时【课时目标】认识“弹、钢”等 12 个生字，了解词组的结构特点。能正确辨析与运用同音字。学习用“一边……一边……”说句子。【教学过程】一、引入课题今天我们要学习语文园地三，大家准...
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  篇10：部编版二年级语文上册 语文园地七 教案（4课时）部编版二年级语文上册 语文园地七 教案（4课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：语文园地七【教学目标】学习与自然风光有关的 4 组词语，认识 9 个生字。学习用部首查字法查独体字；积累并运用描写天气的 8 个四字词语；从语言、动作中感受雾、风的顽皮、淘气，体会句子的有趣。能观察图画，展开想象，把故事写完整。展示交流改正错别字的方法，复习巩固易错字和易混淆的字。背诵民谣《数九歌》。阅读绕口令《分不清是鸭还是霞》，感受绕口令的情趣。【课前准备】多媒体课件、小贴纸【课时安排】4 课时第一课时【课时目标】能正确认读“椰、壳”等 9 个生字。结合生活经历，借助想象，感受 4 组词语所呈现的不同地貌和相应的自然风光。学习用部首查字法查找独体字。【教学过...
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     篇11：部编版二年级语文上册 语文园地四 教案（2课时）部编版二年级语文上册 语文园地四 教案（2课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：语文园地四【教学目标】借助火车票上的信息认识 8 个生字，增强在生活中主动识字的意识。能展开想象，用“像”说生活中的事物。能联系上下文理解词句的意思。了解留言条的基本内容和格式，并能根据实际情况写留言条。发现描写颜色的词语的构词规律，并积累相关的词语。背诵风景名句，初步感受祖国山河的壮美。阅读《画家乡》，感受家乡的美。【教学重点】借助火车票上的信息认识 8 个生字，增强在生活中主动识字的意识。联系上下文理解词句的意思。了解留言条的基本内容和格式，并能根据实际情况写留言条。【课前准备】多媒体课件【课时安排】2 课时第一课时【课时目标】借助火车票上的信息认识 8...
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   篇12：部编版二年级语文上册 语文园地六 教案（3课时）部编版二年级语文上册 语文园地六 教案（3课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：语文园地六【教学目标】认识“轿、救、摩”等 10 个生字。在识字中学词，认识常见的交通工具。根据语境读准多音字的读音，学习多音字据义定音的方法。在复句中正确使用逗号、句号、问号、感叹号。通过认读，发现形声字“声旁表音”的特点。背诵一组励志名句，初步感受名句蕴涵的道理。自主阅读《大禹治水》，感受大禹的无私奉献，中国先民的勤劳勇敢。【教学重点】认识“轿、救、摩”等 10 个生字，在识字中学词。根据语境读准多音字，学习多音字据义定音的方法。通过认读，发现形声字“声旁表音”的特点。【教学准备】多媒体课件 PPT【课时安排】3 课时第一课时【课时目标】认识“轿、救、...
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   篇13：部编版二年级语文上册 语文园地八 教案（3课时）部编版二年级语文上册 语文园地八 教案（3课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：语文园地八【教学目标】认识“狼、猩”等 12 个生字，能根据动物的不同特点，尝试不同的分类方法。能利用形声字的特点猜读拟声词，并根据语境恰当运用。了解左右结构的汉字中左右宽窄大致相等的字的书写要点，养成减少修改次数的书写习惯。背诵含有动物名称的四字词语。阅读童话故事《称赞》，感受称赞给生活带来的美好与快乐。【教学重点】认识“狼、猩”等 12 个生字，尝试不同的分类方法。利用形声字的特点猜读拟声词，并根据语境恰当运用。了解左右结构的汉字中左右宽窄大致相等的字的书写要点。【课前准备】多媒体课件 PPT【课时安排】3 课时第一课时【课时目标】1.认识“狼、猩”等 12...
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   篇14：部编版二年级语文上册 口语交际：做手工 教案部编版二年级语文上册 口语交际：做手工 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：口语交际：做手工【教学目标】选择自己的一件手工作品，能按照顺序介绍制作的过程。认真聆听别人的介绍，能够一边听一边记住主要信息。【教学重点】按照顺序说，注意听，记住主要信息。【课前准备】多媒体课件PPT、美术课完成的手工作品【课时安排】1 课时【教学过程】一、观察图片，引导交际，创设轻松自由的交际氛围１.观察图片：这幅图上画了些什么？2.小组交际：和小伙伴们说一说吧。二、学科整合，初步交际，创设真实有效的交际话题学科整合：美术课上，同学们做了很多极具创意的手工作品，同学们带来了吗？今天咱们就以大家做的手工作为话题聊一聊吧。提出要求，初步交际：在小组里说说你做的是什么...
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 篇15：部编版二年级语文上册 口语交际：有趣的动物 教案部编版二年级语文上册 口语交际：有趣的动物 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：口语交际：有趣的动物【教学目标】联系生活经验，清楚地介绍一种动物，能讲出有趣之处。能认真听别人介绍有趣的动物，有不明白的地方，有礼貌地提问或补充。【教学重点】联系生活经验，清楚地介绍一种动物，能讲出有趣之处。能认真听别人介绍有趣的动物，有不明白的地方，有礼貌地提问或补充。【课前准备】PPT、希沃【课时安排】1 课时【教学过程】一、图片导入1、播放动物的图片，揭示课题。教师板书：（有趣的动物）学生齐读课题。2、你喜欢这些动物吗？为什么？学生自由说一说自己喜欢不喜欢这些小动物，并说说原因。二、介绍有趣的动物1、小狮子自我介绍（课件出示字幕）小狮子：大家好，我是小狮子，...
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 篇16：部编版二年级上册《道德与法治》教学计划部编版二年级上册《道德与法治》教学计划资料可供全国地区适用。
大致详情：二年级上册《道德与法治》教学计划一、指导思想以《道德与法治课程标准》2022年版为指导，使道德存在于儿童的内心，使法治原则为更多儿童所了解和遵守，引导儿童热爱生活、学习做人，懂法守法，自觉遵守各项规章制度和社会规则，培养具有良好品德和行为习惯、乐于探究、热爱生活的儿童。结合学校的实际情况，本学期将一如既往地扎实落实道德与法治学科的各项常规工作，提高教学效率，同时加大学科科研力度，以社会主义核心价值观引领学科建设。学生基本情况：1.本学期学生基本懂得了学习生活规则，初步养成了良好的生活习惯和学习习惯，多数学生文明有礼貌，能遵守课堂学习规定，能积极学习，能安全健康地学习生活。2.还有少数...
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   篇17：部编版二年级语文上册第一单元 识字描红部编版二年级语文上册第一单元 识字描红资料可供海淀区地区适用。
大致详情：两两两两肚肚肚肚糖糖糖糖捕捕捕捕哪哪哪哪皮皮皮皮脑脑脑脑迎迎迎迎宽宽宽宽孩孩孩孩袋袋袋袋阿阿阿阿顶顶预顶跳跳跳跳灰灰灰灰姨姨姨姨眼眼眼眼鼓鼓鼓鼓哇哇哇哇龟龟龟龟睛睛睛睛塘塘塘塘教教教教披披披披变变变变傍傍傍傍滴滴滴滴毁毁毁毁片片片片洋洋洋洋溪溪溪溪屋屋屋屋海海海海坏坏坏坏奔奔奔奔突灾突家作作作作带带带带淹淹淹淹猜猜猜猜给给给给晒晒晒晒没没没没庄庄庄庄极极极极越越越越冲冲冲冲稼稼稼稼法法法法它它它它旅旅旅旅炸炸炸炸公公公公她她她她备备备备离离离离娃娃娃娃更更更更纷纷纷纷粗粗粗粗毛毛...
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 篇18：部编版二年级下册语文第七单元教案(表格式)部编版二年级下册语文第七单元教案(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情：（ 2022年度春季学期 ）语文教案任教学科 语 文任教年级 二 年 级任教教师第七单元一、单元教材分析本单元围绕“改变”这一主题编排了《大象的耳朵》《蜘蛛开店》《青蛙卖泥塘》《小毛虫》4篇引人入胜、富有思维价值的童话故事。单元语文要素是“借助提示讲故事”，继二年级上册借助图片和关键词句讲故事，侧重学习借助提示，按照顺序讲故事，不遗漏重要内容，为中年级学习详细复述奠定基础。二、知识框架三、教学目标1.认识60个生字，读准5个多音字。会写33个字，会写35个词语。2.正确、流利地朗读课文，能读好问句，能分角色表演,《青蛙卖泥塘》。3.能画出大象的话，...
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     篇19：部编版二年级下册语文第三单元教案（表格式）部编版二年级下册语文第三单元教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：（ 2022年度春季学期 ）语文教案任教学科 语 文任教年级 二 年 级任教教师第三单元一、单元目标1.认识69个生字，读准2个多音字，会写36个字，会写36个词语。2.能利用韵语、形旁与字义的联系、借助图片识字。3.能在语言环境中初步感受“奔、涌”“长、耸”的表达效果；能说出用“炒、烤、烧”等方法制作的美食。4.积累“华夏儿女、炎黄子孙”等词语。5.朗读《神州瑶》，能背诵《传统节日》，初步感受祖国河山的壮美和文化的悠久。6.能讲汉字“贝”的故事，初步感受汉字的魅力。7.能把自己长大后想干什么说清楚，简单说明理由。二、单元重难点1.认识69个...
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    Tags：编版,二年级,上册,之歌,教案
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