篇1：小学数学青岛版（五四制）一年级下第六单元 100以内数的加减法（二）单元测试题（无答案）小学数学青岛版（五四制）一年级下第六单元 100以内数的加减法（二）单元测试题（无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：一年级数学第六单元测试题_ __ __年级_ ___班 姓名：_ _____题号 一 二 三 四 五 六 七 八 总分得分一、我能算得有快又准确（共计10分）37－8= 4＋46= 76－30= 20＋35= 28－9＋40=38＋9= 45＋3= 30+9= 53+7= 45－40＋32=42-5= 67-4= 86-80= 91-5= 36+4-5=28+6= 57-50= 29+7= 63-40= 80-50+6=...
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  篇2：人教版小学数学一年级下册4. 100以内数的认识 《100内数的大小》（教案）人教版小学数学一年级下册4. 100以内数的认识 《100内数的大小》（教案）资料可供全国地区适用。
大致详情：《100以内数的大小比较》教学设计教学内容：人教版小学数学一年级下册第42页。教学目标：使学生学会比较100以内数的大小，并体会比较两个数大小的方法。培养学生观察、比较、提出问题和解决问题的能力。利用现实有趣的情境激发学生的求知欲和学习数学的兴趣。教学重难点：重点：掌握比较100以内数的大小的方法。难点：正确比较100以内数的大小。教具学具：课件、计数器、小棒。教学过程：创设情境，倒入新课谈话：小朋友们，森林王国这几天可热闹了，大家都争先恐后地要报名参加数学夏令营活动，想加入吗？可名额有限，人数又太多，怎么办？于是，聪明的小猴提出：只要你能回答我的三道问题，闯过三关...
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  篇3：青岛版小学二年级数学下册《万以内加减法的估算》课时优化作业（含答案）青岛版小学二年级数学下册《万以内加减法的估算》课时优化作业（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：万以内加减法的估算基础练习1.估一估。98＋401≈ 314＋287≈ 385＋202≈ 607－95≈412－193≈ 203－105≈ 501＋398≈ 298＋407≈2.用竖式计算。236＋302＝ 58＋241＝ 679－46＝ 875－433＝3.（1）估一估，买一个微波炉和一个吹风机大约需要几百元？（2）妈妈带了300元钱，买了两种物品后，还剩了一些钱。你知道妈妈买的是哪两种物品吗？4.下面是实验小学一～三年级的人数统计。一年级 二年级 三年级108人 103...
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 篇4：人教版数学二年级上册100以内的加法教案人教版数学二年级上册100以内的加法教案资料可供全国地区适用。
大致详情：“100以内的加法（不进位加）”教学设计教学目标1.使学生学会两位数加两位数（不进位加）的计算方法。能熟练地进行竖式计算。2.通过观察、操作，学生自主、合作归纳出笔算加法的算法，培养学生的归纳概括能力和操作能力。3.培养学生主动探索知识的精神和计算认真的良好习惯。教学重点难点教学重点：掌握两位数（不进位加）的笔算方法，能正确计算。教学难点：理解相同数位上的数才能相加的道理，即笔算中的“对位”问题。教学过程设计（一）创设情境，引入新课师：在前面我们一块学习了长度单位，同学们学习得非常棒。那么从今天开始，我们就要进入新一单元的学习了。这一单元我们要学的是100以内的加减法，大家...
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  篇5：人教版小学数学一年级下册 整理和复习100以内的加减法（一） （课件）(共29张PPT)人教版小学数学一年级下册 整理和复习100以内的加减法（一） （课件）(共29张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共29张PPT)整理和复习：100以内的加法和减法 （一）（ ）+（ ）=（ ）（ ）-（ ）=（ ）（ ）-（ ）=（ ）整十数加减整十数25 + 2 =两位数加一位数（不进位）25 + 20 =两位数加整十数57 + 2 =57 + 20 =75 + 2 =75+20=57+2=57+20=75+2=75+20=哪些算式中的7和2可以直接相加？说明理由24 + 9 =两位数加一位数（进位）24+9=336 330还可以这样算：35 - 2 =两位数减一位数（不退位）35 - 20 =两位数减...
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     篇6：人教版小学二年级数学 2 100以内的加法和减法 练习题（含答案）人教版小学二年级数学 2 100以内的加法和减法 练习题（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：(…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………) (※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※) (…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………)人教版小学二年级数学 2 100以内的加法和减法 练习题一、单选题（共12题；共24分）1.笑笑有50元，买一个文具盒，应找回（ ）A. 44 B. 34...
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  篇7：小学数学 人教版 二年级上册 2 100以内的加法和减法（二） 整理和复（两份视频微课）小学数学 人教版 二年级上册 2 100以内的加法和减法（二） 整理和复（两份视频微课）资料可供全国地区适用。
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篇8：一年级下册数学教案 7.3 100以内加减法复习 苏教版一年级下册数学教案 7.3 100以内加减法复习 苏教版资料可供全国地区适用。
大致详情：100以内加减法复习（1）
教学目标:
1.立足学生的数学现实，创设童话情境，借助“闯关”开展观察、对比、估算、分类、交流等活动，拓展学生思维。通 过算一算，比一比，沟通两位数加一位数进位与不进位及两位数减一位数、整十数的联系，完善认知，提高口算能力， 发展智力。
2.营造乐学氛围，在学生充分参与学习活动的过程中，应用所学知识解决一些简单的实际问题，积累数学活动经验，感 受数学学科的趣味性、生活性、挑战性，培养学生的问题意识、合作意识和应用意识。
教学重点：两位数加、减一位数的口算。
教学难点：能准确而快速地进行两位数加、减一位数的需进位和退位的口算。
教学准备：课件
教学过程...
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 篇9：苏教版小学数学二年级下册100以内两位数减两位数的口算教案苏教版小学数学二年级下册100以内两位数减两位数的口算教案资料可供全国地区适用。
大致详情： 100以内两位数减两位数的口算教学目标：1.使学生掌握口算两位数加减两位数的计算方法，并能正确计算。2.能够从生活中发现数学问题，整理、分析数据，解决实际问题。3.培养学生解决问题方法多样化，提高思维的灵活性。教学重点：两位数减两位数的口算。教学难点： 理解两位数减两位数的口算方法。教学过程：一、激活旧知1.复习（1）闯关游戏，口算练习。54-20=67-30=88-50=54-2= 67-3=88-5=54-7=67-8=88-9=指名口算得数，每行选择一道说说算法。提问：两位数减几十要在哪一位上减？减几呢？哪一行口算是不退位减，哪一...
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  Tags：小学,二年级,以内,加减法,教案
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